北師大版歷史九下邪惡的軸心同步測試-文庫吧資料
2024-12-11 21:00本頁面
【正文】 化沉淀，在某些國家和地區(qū)一直“遺傳”到現(xiàn)代。究其原因大致可以從以下四個方面加以透視： 歷史的原由。”他把猶太人看作是世界的敵人，一切邪惡事物的根源，一切災(zāi)禍的根子，人類生活秩序的破壞者。 三、課堂延伸 希特勒是個極端的種族主義者 和反猶主義者。 （ 2）畢加索；西班牙；立體派 （ 3）反映了德國法西斯屠殺格爾尼卡無辜居民 的血腥暴行。 日本：南京大屠殺，屠殺我軍民 30多萬；設(shè)立 731部隊，實行細菌戰(zhàn)，用無數(shù)中國人的生 命做各種細菌武器的研究試驗。 列舉題 德國：瘋狂迫害猶太人，對猶太人采取種族滅絕政策，在二戰(zhàn)期間共 屠殺了約 600萬猶太人。 （ 2）意 大利入侵埃塞俄比亞，屠殺埃塞俄比亞人民。你知道其中的原因嗎？試著去找找看。 二 、課堂回顧 K] 在第二 次世界大戰(zhàn)中飽受納粹種族屠殺的民族是 A．日爾曼族 B．波蘭 C．猶太族 D．俄羅斯 讀圖題 （ 1）上述作品的名字是什么？ （ 2）該作品的作者是誰？他是哪國人？屬于什么畫派？ （ 3）該作品反映了什么內(nèi)容？ 問答題 德意日走上法西斯道路有什么相同的原因？這三個法西 斯政權(quán)對內(nèi)、對外的政策有什么相同表現(xiàn)？ 三、課堂延伸 在第二次世界大戰(zhàn)中，希特勒犯下了累累罪行，其中尤其以屠殺猶太人為甚。 ― —— 海爾
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