師徒結(jié)對儀式-文庫吧資料
2024-10-17 22:40本頁面
【正文】 各位領(lǐng)導(dǎo)和名師們致以熱烈地歡迎。進行第五項，請實驗小學(xué)名師代表吳守珍老師講話。進行第三項，青年教師拜師獻茶。下面進行第一項，請時紅軍校長致歡迎辭。我相信，四位年輕老師在師傅的精心指點下，經(jīng)過自身的努力，必將取得很大進步，成長為一名優(yōu)秀的教師。下面我向大家介紹一下參加本次“名師送課暨青年教師師徒結(jié)對儀式”的有：章丘實驗小學(xué)的紀(jì)緒增校長，吳守珍主任，首席教師李憲華老師，李俊玲老師，劉軍男老師，我校的時紅軍校長。而“與名校進行師徒結(jié)對”是促進和加快青年教師專業(yè)成長的一個重要途徑，為此，我校向總校提出合作意向，總校選出了四位首席教師與我校的四位年輕教師結(jié)成師徒。一所名校需要一支高素質(zhì)的師資隊伍作為支撐，多年來，我校十分重視師資隊伍建設(shè)，尤其是注重青年教師的培養(yǎng)和成長。最后我代表所有徒弟們，向師傅們說一聲：“師傅們，謝謝你們信任我們，接受了我們！以后徒弟們要麻煩您了！”謝謝大家。反省的過程就是一種自我成長。親愛的新老師們，盡管忙，我們還是盡可能的抽出時間看看書吧，因為我們的精神也應(yīng)該同步成長。第一年會很辛苦。早上醒來，迎接我們的又是一陣忙碌。每天在學(xué)校忙了一天，晚上回來又是一通忙碌。我渴望聽到類似更多精彩的講座，渴望各位經(jīng)驗豐富教師們的言傳身教。雖然周末的寶貴時光，我們更想愉快的睡一覺，玩一玩，但是精神的洗禮更是讓人愉悅。我們期待聽更多優(yōu)質(zhì)的課，學(xué)習(xí)更多優(yōu)秀經(jīng)驗。我們由衷地感受到：在我們剛剛步入教師生涯的時候，就有這么多優(yōu)秀老師在關(guān)注我們，關(guān)心我們，幫扶我們，我們非常幸運，也非常幸福。這就迫切需要在座的各位前輩為我們指點迷津。“教育之路，漫漫其修遠兮”，我時常感覺肩上的責(zé)任之重，因為在我們教導(dǎo)下的是一群等待開啟智慧，培養(yǎng)習(xí)慣的孩子。因此，我們要在充分發(fā)揮優(yōu)勢的同時，努力彌補不足，虛心的向各位有經(jīng)驗的教師請教。作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿挑戰(zhàn)精神。使我們能夠盡早勝任教師的 角色。在這里，我們面臨更大的挑戰(zhàn)，也擁有最好的機遇。上海是全國教育最發(fā)達的地方，承載著教育改革的使命。第二篇：師徒結(jié)對儀式 發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，你們好！我來自…，今天我很榮幸站在這里代表新教師進行發(fā)言。六、園長給師
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