【正文】 ？ 問卷 2： 新員工培訓效果自我報告調(diào)查問卷 新員工姓名： 所在部門： 日期： 編 號 ： 感謝您從百忙中抽出時間來填寫這份問卷。 培訓反饋與評估考核 崗前培訓質(zhì)量 反饋 問卷 1： 學員滿意度調(diào)查問卷 說明 : 1. 為了提升公司 新員工 培訓的效果， 特進行此次調(diào)查，希望大家積極配合，認真、詳實地填寫該調(diào)查 問卷 。 (5)工業(yè)安全、環(huán)境篇： ； 、環(huán)境政策、勞動保護措施； c.公司內(nèi)常用危險化學品的認知與使用； 材的識別與使用方法； 外環(huán)境。 (2)業(yè)務、職能篇： 行業(yè)簡介 ； ，在業(yè)界的地位； 、業(yè)務介紹，主要客戶； 、步驟； 管理標準 /體系。 培訓內(nèi)容 新員工入職培訓內(nèi)容要點 （ 1） 公司最新組織結(jié)構圖（要點：各部負責人，入職部門負責人）； （ 2） 工廠生產(chǎn)區(qū)、生活區(qū)圖（要點：宿舍設施、管理規(guī)定，宣傳欄的分布、文娛設施、飲水處、沖涼熱水處、公共沖涼房、洗衣房、電話卡、小賣部）； （ 3） 周邊環(huán)境示意圖（中行、郵局、郵政所、超市、夜市、車站、乘車地點） （ 4） 有關本工業(yè)、本公司或本職工作的重要概念和術語（要點： IT、 ISO、TS1694 5S）； （ 5） 政策手冊副本 (要點：《人事獎懲制度》、《考勤管理制度》、薪資福利政策 )； （ 6） 工作績效評價的表格、日期及程序副本（要點：試用期規(guī)定，新員工試用期滿評定表；擬定之考核體系架構，考核結(jié)果的運用――獎金發(fā)放、薪資調(diào)整、職業(yè)生涯規(guī)劃、培訓開發(fā)）； （ 7） 在職培訓、進升、崗位輪換、部門調(diào)動機會及程序；公司內(nèi)刊副樣； （ 8） 信息來源（宣傳欄、 intra、內(nèi)刊、部門領班級以上上司，電話、員工意見箱――人力資源部）； （ 9） 處理緊急情況和防止事故的詳細步驟（安全培訓）； （ 10） 重要人物及部門的電話、地址（總機，分機：總務組長 、安全主任、警衛(wèi)室、人力資源同事，入職部門主管；公司通信地址、郵編；內(nèi)聯(lián)表，文具的領用，打印、傳真、復印機位置、編號、密碼，內(nèi)部網(wǎng)絡公共區(qū)域）。 :“管理培訓生”指公司每年從外部招錄、作為儲備人才 培養(yǎng)的應屆 (本科 )畢業(yè)生。規(guī)章制度篇 15:40~16:30 職場行為方式、基本辦公禮儀 17:00~17:30 自由提問時間；領工衣 晚18:30~20:00 座談會 (準備部門輪訓 ) 主持 :總經(jīng)理 /HR 經(jīng)理 注： ：《新進員工培訓內(nèi)容清單》、《新進員工培訓教育成果檢測表》、《管理培訓生各部輪訓方案》及其培訓計劃表。歷史篇 培訓專員 14:15~14:55 入職培訓教材 ， 也必須參加入職培訓。 (條件成熟時， 以《員工手冊》代之 )，供其在 15 天內(nèi)熟悉。業(yè)務、職能 培訓 二 9:15~10:00 公司標志、商標及其內(nèi)涵 專員 教材編制負責人： 同左 天 10:10~11:00 入職培訓教材 培訓程序 崗前 培訓安排及其流程 普通員工及管理類員工 到職第一天上午 8:00~8:50 ， 辦理報到手續(xù) 經(jīng)理致歡迎詞并向新員工說明接下來的日程安排 c. 發(fā)放文件袋、 內(nèi)訓資料、課程表等，并進行簡要說明 普通員工崗前培訓課程安排表 時間安排 課程主題 培訓講師 備 注 第 一 天 9:00~9:50 入職培訓教材主要是讓新員工培訓符合公司的組織目標和戰(zhàn)略目標，滿足公司的需要，同時也滿足新員工 自我發(fā)展的需 要 。鑒于此，我覺得有必要對 連云港中化公司 的新員工培訓 體系 進行系統(tǒng) 完善 的設計。沒有培訓評估，培訓是否有效也無法得知，新員工不知道自己受訓的結(jié)果也就不能主動做出任何改變，前面所做的一切努力也就白白浪費了。 不注重團隊精神的培養(yǎng) 企業(yè)規(guī)模有限，各方面的管理不盡完善，導致企業(yè)在新員工培訓過程中忽視了團隊合作這一方面。另外，中小企業(yè)一般帶有強烈的強權色彩，企業(yè)培訓管理者執(zhí)行的大多是 老板的意思。 培訓結(jié)果反饋不及時 當參加完每一項培訓后，新員工都希望能從培訓管理者那里得到評價，不管是表揚還是批評，這對于新員工來說都是寶貴的建議。所以，忽視團隊精神的培訓很有可能會造成工作上的麻煩，甚至會導致新員工的流失。但除此以外，企業(yè)很少涉及工作中應如何與同事合作，在企業(yè)利益和個人利益發(fā)生沖突時應怎樣解決的相關問題。造成這種現(xiàn)象的主要原因是，中小企業(yè)的規(guī)模較小，人數(shù)少。 3 連云港中化公司新員工崗前培 訓的問題及原因分析 新員工培訓存在的問題 不重視培訓工作 中小企業(yè)一般沒有獨立的培訓部門，培訓工作只是指定某部門臨時負責。新員工都是自己慢慢的學習，往往還沒有進行相應的專業(yè)知識和業(yè)務技能的學習，便匆匆開始上崗工作。由于該公司人員少、任務重，而且沒有建立起相關的負責制也沒有對這些專人給予任何激勵。但這種培訓多流于形式，以講師單向的講授為主，缺乏與受訓人員間的反饋和互動。第二天培訓的內(nèi)容是安全培訓。員工管理手冊主要內(nèi)容包括公司的規(guī)章制度、考勤、工資、 福利等的介紹。 新員工報到后 在其正式上崗前，公司只是組織為期兩天的新員工集訓。 連云港中化公司新員工崗前培訓現(xiàn)狀 該公司沒有系統(tǒng)的新員工培訓開發(fā)體系， 新聘用的員工多數(shù)是直接上崗 ，由于對企業(yè)缺乏了解，不能很快融入企業(yè)，對新環(huán)境 、 新崗位的適應過程較長，影響整體工作效率。 （ 8） 定期主持人力資源部的例會，并參加公司有關人事方面的會議。 （ 6）組織辦理員工績效考核工作并負責審查各項考核、培訓結(jié)果。 （ 4） 負責在公司內(nèi)外收集有潛力的和所需的人才信息并組織招聘工作。 （ 2）制訂人力資源部年度工作目標和工作計劃，按月做出預算及工作計劃，經(jīng)批準后施行。現(xiàn)有編制 6 人，人總科科長 1 人，人事助理員 1 人，總務助理員 2 人，總臺助理員1 人，司機 1 人。但是員工年輕也給公司帶來一個很突出的問題，就是年輕的員工流動率高，導致了公司離職率偏高。 公司機構設置 連云港中化公司 現(xiàn)有員工 300 人，其中總經(jīng)理室 5 人、業(yè)務部 15 人、財務科 7 人、會計科 6 人、人總科 8 人、儲運 42 人、研發(fā)中心 12 人、廠區(qū) 205 人、專案 10 人 。 2021 年 連云港中化化公司 完成銷售收入 18 億元，比 2021 年增長 %， 各項稅收交納 億元，比 2021 年增長 16%。 SAN 塑料又稱 AS 聚脂，具有良好的透明度 .高抗張強度及硬度該項目。公司主要從事 ABS 樹脂和 SAN 樹脂的生產(chǎn)和經(jīng)營，擁有國際先進的 ABS 生產(chǎn)線，現(xiàn)年產(chǎn)能為 15 萬噸，主要產(chǎn)品有 ABS 和 SAN 兩大類。歸因理論的指導原則和基本假設就是：尋求理解是行為的基本動因。在 學習型組織中，每個人都要參與識別和解決問題，使組織能夠進行不斷的嘗試，改善和提高它的能力 。 圣吉（ Peter M. Sedge）在《第五項修煉》（ The Fifth Discipline）一書中提出此管理觀念，企業(yè)應建立學習型組織，其涵義為面臨劇烈的外在環(huán)境，組織應力求精簡、扁平化、彈性因應、終生學習、不斷自我組織再造，以維持競爭力。 這三個層次互為融合，缺一不可，形成層層遞進關系。 其次， T ( Training)， 做培訓，為第二層次，在這個層次，員工培訓側(cè)重于員工的知識性訓練，培訓時會組織專題講座，給員工灌輸一些服務理念和知識。 相關概念界定及理論簡述 相關概念界定 新員工崗前培訓 新員工入職培訓，又稱崗前培訓、職前教育、入廠教育，是一個企業(yè)所錄用的員工從局外人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過程，是員工從一個團體的成員融入到另一個團體的過程，員工逐漸熟悉、適應組織環(huán)境并開始初步規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、定位自己的角色、開始發(fā)揮自己的才能。 （ 2）訪談法 采訪公司典型工作人員：公司高管、人力資源主管、新員工，通過典型人員的采訪，得到培訓的方案概況。 （ 5）結(jié)論：闡述本文得出的主要 結(jié)論及研究局限，提出需要進一步解決的問題，明確以后的研究方向，以此提供給公司管理層以及人力資源部門作為參考。 （ 3） 連云港中化化學品有限公司新員工崗前培訓實證分析 ： 采用問卷調(diào)查、對照企業(yè)培訓基本模型并結(jié)合企業(yè)實際情況等方法對中化新員工培訓現(xiàn)狀存在的問題進行分析。 主要內(nèi)容 論 文共分為五個部分： （ 1）緒論：簡要介紹了選題的背景和意義，給出論文研究的主要內(nèi)容，提出論題，并介紹了主 要的思路和方法及相關理論綜述。 （ 3） 針對不同需要制作調(diào)查問卷。 （ 1） 進入連云港中化，進行為期兩個月的實習。 研究思路及主要內(nèi)容 研究思路 （ 1） 借助互聯(lián)網(wǎng)，下載 20 篇左右與所寫論文相關的資料 閱讀 、學習，了 解國內(nèi)外專家學者對新員工 培訓方案 方面的見解，在此基礎上初步形成自己的觀點。 、高海防 （ 2021年）在《以員工為核心的新員工培訓》一文中提出： 新員工培訓對于員工適應工作環(huán)境、提升工作能力、養(yǎng)成良好的工作習慣有著重要的作用。 (2021年 )在《 關于企業(yè)新員工培訓方案的研究》中說：新員工培訓方案必須體現(xiàn)“以人為本”的理念 ， 有科學完善的新 員工培訓計劃。 （ 2021年）在《上崗引導： 新員工培訓的關鍵一步》中發(fā)表：在新員工成為組織創(chuàng)造價值的一部分之前 ， 他們必須熟悉組織“是如何做事的”。 （ 2021年）在論文《新