【正文】 四、舉行一次防火逃生演練為普及應(yīng)急逃生教育，進一步演練逃生技能，提高廣大師生員工的防火安全意識，避免和減少安全事故，增強學(xué)生的自救及逃生能力，xx小學(xué)開展了一次火災(zāi)逃生演練。三、進行一次廣播宣傳。學(xué)校一進門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅，警示標(biāo)語提醒來上學(xué)的每一個孩子，要提高消防安全意識。消防宣傳月活動總結(jié)6消防宣傳月期間，xx小學(xué)認(rèn)真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的消防宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下。小學(xué)分別走進就近的消防中隊，在消防官兵的引導(dǎo)下，參觀消防車輛、消防器材裝備，并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。實地研學(xué)獲技能。各中小學(xué)結(jié)合自身實際，設(shè)置模擬火災(zāi)場景，組織學(xué)生進行安全演練。小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動，讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患，把安全意識融入到思想行動中。消防檢查嚴(yán)把關(guān)。各學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。消防宣傳月活動總結(jié)5在全國第“119”消防宣傳日到來之際，為進一步提高師生的消防安全意識和火災(zāi)事故應(yīng)對能力，區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動，人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧校園。安全無小事，安全重如山。學(xué)校在蘇州安全教育平臺上的“119消防專題教育專題”和《消防安全自查表》的完成率達到了100%。(4)安全作業(yè)為了讓消防安全深入每一個家庭，學(xué)校布置了幾份安全作業(yè)，確保全校家長能和孩子一起“小手拉大手”，達到全員參與的目的。三名光榮護旗手向大家宣傳了防火防災(zāi)的常識。(3)升旗儀式11月12日，全校舉行以“增強防火意識，掌握逃生常識”為主題的升旗儀式。此次活動，是一堂生動而有意義的消防安全教育課，培養(yǎng)了學(xué)生樹立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的思想。沉重的消防服，讓孩子們不由地感嘆消防員的艱辛，更從心底萌發(fā)了對消防官兵的熱愛和敬佩之情。在孩子們的驚嘆和猜測中，消防官兵耐心講解了消防車上的裝備，讓同學(xué)們認(rèn)識了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。參觀消防車，興致盎然。隨后，四至六年級的義務(wù)消防員在消防官兵的指導(dǎo)下，現(xiàn)場體驗了干粉滅火器的使用。滅火體驗，受益無窮。隨著緊張而急促的警報聲，全體師生用濕毛巾捂住口鼻，有序而快速地撤離至“安全地帶”。為了使這次活動更有針對性，校長室、德育處與城北消防中隊相關(guān)人員進行了前期溝通，制定了周密的活動計劃。二、活動開展有序高效(1)廣播宣傳11月8日周四，xx小廣播播送了119消防安全知識，營造全校全員參與消防安全的濃郁氛圍。一、宣傳環(huán)境氛圍濃郁11月期間，學(xué)校電子屏滾動播放消防宣傳標(biāo)語，提醒全校師生遠離火災(zāi)，珍愛生命，共建平安校園。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為教育事業(yè)與學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。從技防角度確保廣大師生的生命安全。并落實消防器具的管理和保養(yǎng)責(zé)任制。尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》，安排專人定期檢查消防器材、消防標(biāo)志的完整性，有效性。使師生面對真正的災(zāi)難時，能臨危不懼，從容應(yīng)對，確保自身生命安全。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程，有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。通過告家長書，家校路路通等途徑，主動向?qū)W生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法，通過教育學(xué)生輻射每個家庭，影響社會，全面推進“清剿火患”專項整治工作。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動，共發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患12處，重新明確并清理消防通道，檢查消防器材有效性，維修應(yīng)急燈，補全逃生標(biāo)志，校領(lǐng)導(dǎo)已要求相關(guān)部門全部整改落實。利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，普及消防知識及防災(zāi)自救基本技能等，增強師生的消防安全意識。保證了消防安全各項工作落到實處。首先加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持以人為本，推進消防宣傳教育工作，普及消防法律法規(guī)，切實提高師生消防安全素質(zhì)，努力提升防控火災(zāi)的意識和能力，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，組織機構(gòu)健全學(xué)校是人員密集場所，安全工作重于泰山，消防安全工作既是學(xué)校安全工作的重中之重，又是學(xué)校安全的常規(guī)工作。學(xué)校通過開展消防宣傳周系列活動，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩(wěn)定工作，進一步深化了我?！捌桨残@”的創(chuàng)建工作，為構(gòu)建和諧校園起到了很好的促進作用。⑸根據(jù)學(xué)校實際組織開展一次消防疏散演練，從現(xiàn)實角度進一步提高全體師生的安全自護自救能力。期中考試后：⑶安排各班出一期消防安全黑板報。班主任根據(jù)班級學(xué)生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳，讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識。⑵學(xué)校各班統(tǒng)一在11月9日下午的班會課上，以“科學(xué)點亮消防，橙色祝福無錫”為主題內(nèi)容開展“平安校園，你我共建”消防安全教育活動。期中考試前：⑴學(xué)校通過懸掛橫幅宣傳標(biāo)語、電子屏幕滾動宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式，營造了消防宣傳周的濃厚氛圍。學(xué)校德育處在宣傳周活動期間，開展了消防安全系列活動?，F(xiàn)將學(xué)校活動總結(jié)如下：學(xué)校結(jié)合本校實際，成立了以分管校長為組長，職能部門主任為副組長，各班班主任為具體負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了責(zé)任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。通過這次的演習(xí)活動，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。整個疏散活動只用了2分多鐘。孩子們正在專心地上課，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。擴展資料：消防宣傳月活動總結(jié)消防宣傳月活動總結(jié)15篇消防宣傳月活動總結(jié)1x幼兒園于x月6日下午，對全園師生進行了安全疏通消防演習(xí)活動。在今后的工作中，對每一個環(huán)節(jié)我們都將盡力做到細致扎實，決不掉以輕心。通過此次消防演習(xí)，全體教職工的消防安全意識得到了提高，消防知識得到了普及，火災(zāi)應(yīng)急處置能力得以增強，熟練掌握了滅火器材的操作方法，演習(xí)取得了預(yù)期效果，進一步推動了學(xué)?！捌桨残@”建設(shè)。全體人員疏散至校園中心后，搶險組立即用手提滅火器對預(yù)先點燃的火源進行滅火，同時從校園大門處消防栓接引消防水帶。演習(xí)前，我校成立了演習(xí)小組，保衛(wèi)科人員為全體教職工作了消防安全知識講解。在綜合治理安全保衛(wèi)方面，校長，副校長及安全保衛(wèi)科長等成員多次對校園火災(zāi)安全隱患進行了大排查，對消防設(shè)施、校舍、樓梯通道、水電設(shè)施、校園周邊環(huán)境、監(jiān)控設(shè)施、門窗等進行了仔細檢查，并對存在的問題和安全隱患及時提出了整改意見并落實實施。避免不安全問題發(fā)生，從而保障各部門在良好的氛圍中開展工作。三、加強檢查，預(yù)防為主學(xué)校把安全工作列為重點檢查內(nèi)容。不斷加大宣傳力度，使人人熟悉有關(guān)安全法規(guī)，提高防范意識，加大學(xué)校管理的力度，規(guī)范學(xué)校的安全行為，防止和減少事故的發(fā)生，我們不斷宣傳有關(guān)法規(guī)政策，在例會上敲警鐘、在xx廣場人員密集場所宣發(fā)火災(zāi)安全防范注意事項，使人人安全警鐘長鳴。二、強化安全，警鐘長鳴我校將學(xué)?；馂?zāi)防控工作作為學(xué)校的首要工作來抓，定人定崗抓安全，大會小會講安全，人人心中有安全，為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的安全氛圍。建立學(xué)校消防安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。按照《》(教安[20xx]216號)文件要求，我校建立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，校長任副組長，各科室主任任成員，由安全保衛(wèi)科主任具體負(fù)責(zé)冬季防火方面的工作，這樣健全了組織領(lǐng)導(dǎo)，落實了具體責(zé)任人。宣傳日之內(nèi)，每日間操利用校園廣播進行宣傳我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。屢教不改者，勸其退宿。加強對寄宿生用電安全的檢查。加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。舉行消防疏散逃生演練（在x月x日提前舉行）每班利用周一（11月x日）班隊會開展“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”主題隊會。在星期一（11月x日上午）升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為教育事業(yè)與學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。從技防角度確保廣大師生的生命安全。并落實消防器具的管理和保養(yǎng)責(zé)任制。尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》，安排專人定期檢查消防器材、消防標(biāo)志的完整性，有效性。使師生面對真正的災(zāi)難時，能臨危不懼，從容應(yīng)對，確保自身生命安全。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程，有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。通過告家長書，家校路路通等途徑，主動向?qū)W生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法，通過教育學(xué)生輻射每個家庭，影響社會，全面推進“清剿火患”專項整治工作。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動，共發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患12處，重新明確并清理消防通道，檢查消防器材有效性，維修應(yīng)急燈，補全逃生標(biāo)志，校領(lǐng)導(dǎo)已要求相關(guān)部門全部整改落實。利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，普及消防知識及防災(zāi)自救基本技能等，增強師生的消防安全意識。保證了消防安全各項工作落到實處。首先加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持以人為本，推進消防宣傳教育工作，普及消防法律法規(guī)，切實提高師生消防安全素質(zhì)，努力提升防控火災(zāi)的意識和能力，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，組織機構(gòu)健全學(xué)校是人員密集場所，安全工作重于泰山，消防安全工作既是學(xué)校安全工作的重中之重，又是學(xué)校安全的常規(guī)工作?？傊?，通過開展“安全教育宣傳月”活動，營造了“安全進校園，知識進課堂”的濃厚氛圍，增強了廣大教師的安全意識和安全責(zé)任意識，學(xué)生普及了安全知識，提高了安全意識和安全素質(zhì)，為建立長效的安全機制奠定良好的基礎(chǔ)，創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。我們在學(xué)校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標(biāo)語，我們積極與社會和家庭密切配合，以便動員全社會力量來宣傳安全教育。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識，學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。我校還利用體育課，認(rèn)真進行了逃生自救演練活動。活動期間，我校舉辦了“安全知識講座”，并要求全體師生員工參加。這項活動的開展，不但增強了學(xué)生的安全意識、也提高了自我實踐能力。五月下旬，我校要求各班自辦了“安全專刊”黑板報。我校繼續(xù)利用校內(nèi)廣播、宣傳欄、板報等宣傳工具，進行了交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳、教育活動，受到家長的好評。注意安全，一生平安!”的安全標(biāo)語，時刻提醒自已的行為要注意安全。開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的各項活動，寓教于樂，收到了良好的效果。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。二、內(nèi)容豐富，效果顯著。由各班班主任負(fù)責(zé)，將此項工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，并進行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對因此項工作力度不夠而造成安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。為進一步做好安全教育工作，切實加強