尋找春天的足跡張晉源-文庫吧資料
2024-10-17 22:13本頁面
【正文】 。他們用生花妙筆為我們留下了一篇篇膾炙人口的詠春詩篇。我愛大自然的春天，更愛人生的春天，我們趁著春天吸足養(yǎng)料，我們要把樹根打在春天的土壤里，趁著春天打好堅實的基礎(chǔ)，我們將來要成為參天大樹，成為有用的人。校園里，同學(xué)們換上了新裝，高高興興地向春姑娘招手，歡跳。楊樹、柳樹??冒出了翠生生的柳芽，鳥兒在唱著春天的序曲，它們都在為春天的腳步伴奏。一撮撮，一簇簇深吸著散發(fā)泥土芳香的新鮮空氣，雖然它們身小力薄，但生命力卻是那樣頑強，這不禁使我想起唐代詩人白居易的詩句：“離離原上草，一歲一枯榮。冬天即將過去，人間大地到處都是春的足跡，它就在我的心里。一花一世界，一葉一菩提。土都快成了沙，可它的莖葉 沒有絲毫地枯萎，相反，是那樣的生機盎然。到跟前一看，原來是那盆芙蓉花啊。記不起什么時候開的了，好像是去年冬天吧。擱在窗臺的一角，有時都忘了那兒還有花。花開的時候，擺在書桌前，殷勤地澆水，施肥。在極度抑郁的日子，小魚——讓我欣賞到水中的春色。鍵盤敲起：謝謝你的小魚，更謝謝你的一份心意。到了晚上，《送魚記》解開了謎團。打開門一看，是小S，手里拿著一個罐頭瓶子，仔細一看，竟然是兩條小魚，歡快地游著?！狈畔码娫挘闹邪迪?，這小鬼又在搞什么名堂?！扳忊忊彙彪娫掜懫穑拔梗愫?。清掃一下衛(wèi)生，讓自己的心情愉悅一些。在這個特殊的時刻，學(xué)生——讓我感受到集體的春光。課間，詢問進展，結(jié)果讓我大吃一驚。不過也有不甘。自己更是無動于衷，大有“眾人忙碌我獨閑”的大將風(fēng)度。接連兩次小考，成績皆2字打頭。角落里，還有一個毫無知覺的異類。每天早上很早便來到教室。我追隨著春天的腳步去尋找春天的足跡。是啊，春天到了，天氣不知不覺地變暖。第二篇：尋找春天的足跡尋找春天的足跡0級的島國地震，奔涌而至的濁流滾滾，沒有阻擋住自然界的春天。春天是一個總結(jié)工作的時間，在過去的一年中，為社會主義建設(shè)犧牲的人名永垂不朽，為國家、社會、集體奉獻愛心的人們永記心間，為事業(yè)而犧牲的人們，他們的精神永世長存！春天在哪里？她在萬物復(fù)蘇的場景里；春天在哪里？她在無數(shù)詩作的字句里；春天在哪里？她在人們忙碌的身影里；春天在哪里？也在無數(shù)高尚品格和精神中。春天時一年中最感人的季節(jié)。春不僅是一個充滿生機的季節(jié)，也是一個更新?lián)Q代的季節(jié)，孩童漸漸換上新的科目，青年逐漸換上成熟的容顏，父母逐漸換上蒼老的面孔，一年又一年在這里結(jié)束又在這里開始”路上有早起的學(xué)童，背著沉重的
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