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周末日記-文庫(kù)吧資料

2024-10-17 22:05本頁(yè)面
  

【正文】 老師的愛(ài)的責(zé)任的樸實(shí)無(wú)華的電影,成為了老人的經(jīng)典電影。作者深深地嘆了一口氣,對(duì)于那些老師和想要成為老師的人來(lái)說(shuō),不看《不差》是有點(diǎn)困難的。常言道:“你為什么不回來(lái)?”我找了你三天了。為了找到一個(gè)能做到這一點(diǎn)的學(xué)生,我們能說(shuō)些什么呢?無(wú)論她的教育背景和年齡,她都是一名教師,體現(xiàn)著這種責(zé)任、愛(ài)和愛(ài)。一個(gè)搖鏡頭,從她的臉到《找人》的靈感清單,在風(fēng)中搖著她的手,給作者一種說(shuō)不出的感覺(jué)。他在外面等待。有一幅畫(huà)給作者留下了最深的印象和感動(dòng)。這一幕感動(dòng)了我們,她會(huì)把它演完的。為了省錢(qián),魏敏芝甚至不給錢(qián)上車(chē)。在與這群學(xué)生相處之后,魏敏芝逐漸愛(ài)上了這群孩子,并逐漸承擔(dān)起了老師的責(zé)任和愛(ài)的責(zé)任。第二個(gè)故事發(fā)生在這個(gè)城市。最好的機(jī)會(huì)是走出山村,但我們也看到了她的固執(zhí)。因?yàn)閷W(xué)生離開(kāi),她將被遺棄。教書(shū)不是她的職責(zé)。然而,我們應(yīng)該看到老師本身就是一個(gè)孩子。不管學(xué)生們?cè)谡n堂上多么調(diào)皮,魏敏芝都不在乎。魏敏芝是故事主線的核心人物。周末日記 篇4第一個(gè)故事線的信息是水泉小學(xué)老師的假期。寫(xiě)完作業(yè)還可以去樓下玩,還可以把我的賽車(chē)拿出來(lái),讓紅隊(duì)和白隊(duì)賽一賽,還可以折許多種飛機(jī),看誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。媽媽說(shuō)只要我早早寫(xiě)完作業(yè),也讓我和他們一起去,真高興!我要加快速度寫(xiě),爭(zhēng)取和他們一起去玩。今天的作業(yè)寫(xiě)不完就不帶我出去。30要去上我最?lèi)?ài)的課,回來(lái)9點(diǎn)多,看一會(huì)兒課外書(shū)又11點(diǎn)多了,洗洗就該睡覺(jué)了。哎呀!時(shí)間過(guò)得真快,一看表都十一點(diǎn)多了?;丶业穆飞虾蛬寢尫窒砦业莫?jiǎng)品,路上我最?lèi)?ài)和媽媽玩貓和老鼠的游戲了。星期五放學(xué)回到家喝點(diǎn),整理整理英語(yǔ)書(shū)包就要上英語(yǔ)課了。這個(gè)周末真是被我們搞的天翻地覆,但是回頭想想還是挺有趣的啊。吃了以后,我的臉色隨之大變,由剛才的興奮變成了一副苦瓜臉,我再也控制不了自已了,氣得癱坐地上,但是我不是那么容易放棄的。然后我又打算去炸青菜,我又以為這一次我可以顯示廚藝了,于是我又改行炸青菜了,我把青菜炸成奄奄的了。于是我就開(kāi)始折騰起來(lái)了。這就是我獨(dú)特的周末。我插起一個(gè)雞翅,放在火上烤起來(lái),等它有了2成熟時(shí),刷上了一層調(diào)油,再翻面,刷上一層孜然粉……不多久,它就發(fā)出了誘人的香味。而我也因此付出了代價(jià),臉被煙熏得烏黑。而媽媽呢?懶漢一個(gè),在旁邊無(wú)所事事,拿著煽火的扇子,倚在椅子上曬日光浴呢!我取下那剩下的破扇子,像濟(jì)公一樣狼狽地拿著,向炭爐來(lái)一陣狂扇。就在這春意盎然的小河邊,我們的野餐小隊(duì)拎著大包小包出現(xiàn)了。第四篇:周末日記周末日記 篇1往常,我的星期天非常忙碌,不是做作業(yè)就是上輔導(dǎo)班,可是這一個(gè)星期天,卻過(guò)得非常特別。到了晚上,像我一樣匆匆忙忙寫(xiě)完作業(yè),直到很晚……呦,都十點(diǎn)半了,我得去睡了。周日:整個(gè)上午都沉浸在“下午要寫(xiě)作業(yè)”的情感中。周六起床,不用操心什么,當(dāng)你起床,看一會(huì)手機(jī),就會(huì)發(fā)現(xiàn):?。≈芰^(guò)去了一半啦!吃完飯,下樓散步,轉(zhuǎn)個(gè)幾圈,回到家,莫名其妙又到了黃昏。就算你有時(shí)間,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),你什么也干不了。無(wú)論是什么,反正不是休息,也都沒(méi)有上學(xué)來(lái)得干脆、痛快?,F(xiàn)在想起,這周末我到底干了點(diǎn)啥?周末是干嘛的?調(diào)整,休息?依我看,周日就是寫(xiě)作業(yè),周六就是明知道周日要寫(xiě)作業(yè)可還不提前寫(xiě),這很矛盾:周六不寫(xiě)作業(yè),周日就成了噩夢(mèng);而周六寫(xiě)作業(yè),那么周末兩天就都沒(méi)有休息,沒(méi)有休息的假期,還叫假期嗎?周末的意義何在?或許,周末就是不用早起的上學(xué)?有點(diǎn)道理,都有一點(diǎn)能自由分配的時(shí)間。這是我最快樂(lè)的一個(gè)周末。媽媽說(shuō)就叫他鵪鶉蛋吧!回到家里我才發(fā)現(xiàn),這塊石頭剔透玲瓏,晶瑩光潔、放到暗處閃閃發(fā)光?!谤g鶉蛋”妹妹驚叫起來(lái),媽媽、這塊石頭像“鵪鶉蛋”我接過(guò)來(lái)一看,真是一塊像鵪鶉蛋的石頭。喜得我合不攏嘴。在一堆亂石邊,我發(fā)現(xiàn)了一塊黑紅相間的水潑紋奇石,它是一塊心’形的石頭,上面黑色的條紋,像心臟上在跳動(dòng)的脈管。這時(shí)候,一顆顆溫潤(rùn)澄凈的石頭展現(xiàn)在我眼前。一路上,鳥(niǎo)兒與我們同歌,蝴蝶與我們共舞,這拂面的柔風(fēng)更使人興致倍增。這正是撿石頭的好機(jī)會(huì)。周末日記14一個(gè)周末的早晨,綠地、暖陽(yáng)、翠柳、紅花、到處洋溢著盎然的景色。非常巧,我遇見(jiàn)了楊濱毓和我喜歡的星星姐姐。他們朗誦的很優(yōu)美,感覺(jué)自己就身在其中似的,他們都很享受朗讀的過(guò)程。我興致勃勃,立馬穿好衣服,出發(fā)了。做完圍棋作業(yè),吃完早餐,我便去上圍棋課。我急忙從床上滾下去。周末日記13我的周末既忙碌又輕松。線條畫(huà)的可以了,老師就要求我們開(kāi)始畫(huà)正方體了,這時(shí)我終于明白老師讓我們畫(huà)線條的意義了,它是為了畫(huà)正方體做一個(gè)良好的鋪墊,這就跟我們學(xué)習(xí)知識(shí)一樣,一環(huán)套一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,我開(kāi)始慢慢領(lǐng)會(huì)。今天真是一個(gè)快樂(lè)的星期天呀!周末日記12今天是星期六,我又要到畫(huà)室學(xué)畫(huà)了,今天我將學(xué)習(xí)新的畫(huà)種,所以我也特別的期待。寫(xiě)完后又經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo),我把作文修改得更加通順、更加完善啦??巳R德曼,他可是世界著名的鋼琴家呀! 到啦晚上,爸爸讓我寫(xiě)一篇作文,并命題為《快樂(lè)的星期天》。放得是鋼琴曲,不一回兒我就被這美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)所陶醉啦。”我聽(tīng)啦爸爸的話,高興極啦。先把老師留下的英語(yǔ)單詞背過(guò)。鍛煉后我感覺(jué)很輕松,心情很愉快。你們可能說(shuō):還用比嗎?當(dāng)然是爸爸跑得快啦。媽媽請(qǐng)還我星期天!周末日記11早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒,讓我和他一起跑步去啦。望著媽媽的背影,我只能說(shuō):“Yes”。我小聲的說(shuō):“就知道讓我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),可真煩”?;氐郊疫€要寫(xiě)英語(yǔ)老師布置的作業(yè)。我坐在寫(xiě)字臺(tái)前,入迷的望著窗外。她說(shuō):“看來(lái)這東西得用烤箱做才行,誒不對(duì),我在鍋里明明看見(jiàn)它蓬起來(lái)了呀,是面粉少了嗎……”我真是佩服,每次她廚藝失敗的時(shí)候,都能夠找到一個(gè)完美而藝術(shù)的借口。我問(wèn)老媽?zhuān)骸斑@玩意兒是個(gè)啥?說(shuō)好的蛋糕呢?”只見(jiàn)她面露尷尬:“這就是啊?!毙疫\(yùn)的是,蛋糕沒(méi)糊,在蒸鍋里靜靜地發(fā)酵著,萬(wàn)幸啊。還有包子和餡餅也是,手藝不太好。因?yàn)槲覌屧诿纥c(diǎn)這類(lèi)型的食物做得不是很擅長(zhǎng),有時(shí)甚至可以說(shuō)是糟糕。最近大家都開(kāi)學(xué)了,希望大家好好學(xué)習(xí),考出理想的成績(jī)。 周日可以讓爸爸媽媽出去看看風(fēng)景。 學(xué)習(xí)完畢后可以去出去找同學(xué)玩,可是不能玩太長(zhǎng)時(shí)間。 補(bǔ)習(xí)班放學(xué)后,個(gè)半小時(shí)的時(shí)間預(yù)習(xí)功課。如果還有時(shí)間讓老師多教教我不會(huì)的題。很少出去玩,但是我又不想寫(xiě)作業(yè),因?yàn)槲覍?xiě)著寫(xiě)著作業(yè)我就會(huì)感覺(jué)很枯燥,我一般都是在星期天下午完成作業(yè),因?yàn)檫@些,媽媽沒(méi)少批評(píng)我,所以每次過(guò)完周末以后感覺(jué)時(shí)間又浪費(fèi)掉了,本想著下一個(gè)周末要好好利用,結(jié)果還是跟之前一樣,從今天開(kāi)始,我要好好安排我的周末時(shí)間,讓我的成績(jī)有所提升,這是我的周末日程表:1。這個(gè)周末真是被我們搞的天翻地覆,但是回頭想想還是挺有趣的。吃了以后,我的臉色隨之大變,由剛才的興奮變成了一副苦瓜臉,我再也控制不了自已了,氣得癱坐地上,但是我不是那么容易放棄的。然后我又打算去炸青菜,我又以為這一次我能顯示廚藝了,于是我又改行炸青菜了,我把青菜炸成奄奄的了。于是我就開(kāi)始折騰起來(lái)了。唉~~雖然這次是“死里逃生”,但是我還是把這件事銘記在心,說(shuō)實(shí)話,真后悔。我們來(lái)到了胖東來(lái),但我心里還是念念不忘。我冥思苦想起來(lái)……漸漸地,雨也不下了,1點(diǎn)半了。“唉!這天氣真邪,上午還陽(yáng)光明媚的,下午就下雨,翻臉比翻書(shū)還快。這時(shí)下午1點(diǎn)了??粗粔m不染的房間,心里美滋滋!打開(kāi)窗戶(hù)換氣。再用拖把把地上拖了一遍。把書(shū)桌、書(shū)柜、陽(yáng)臺(tái)等擦了一遍。去污很簡(jiǎn)單,我找來(lái)抹布、吸塵器、拖把、雞毛撣子。這樣,對(duì)房間的每個(gè)地方都逐一進(jìn)行這樣的工作,第一步,整理就完成啦!接著,進(jìn)行丟棄。這個(gè)抽屜的確很亂。雖然面對(duì)一個(gè)亂糟糟的房間干起來(lái)特別地不起勁,但是你可以先從一個(gè)很小的地方開(kāi)始。首先,先進(jìn)行整理。我寫(xiě)好作業(yè),想,要不我來(lái)進(jìn)行一次大掃除吧!說(shuō)干就干!我先上網(wǎng)查找了一些資料。今天可真高興。最后我們學(xué)了包粽子。再下個(gè)活動(dòng)是捉泥鰍和做泥塑,先說(shuō)捉泥鰍吧泥鰍雖然很滑,我試了3個(gè)辦法就抓到了3只泥鰍。我只猜出來(lái)兩個(gè)謎底風(fēng)箏和螢火蟲(chóng),我得到了兩只鉛筆。我第一次在找的時(shí)候都找不到,第二次卻找到了5個(gè)謎語(yǔ)條,在后來(lái)我又找了3個(gè)謎語(yǔ)條。吃了飯導(dǎo)游姐姐叫我們?nèi)ブ窳帜峭鏁?huì)兒,導(dǎo)游姐姐又說(shuō)在竹林里找到謎語(yǔ)條,并猜中它就有獎(jiǎng)。我拿紙筒先去采訪伯伯問(wèn)道;你覺(jué)的這家的面怎么樣?他家面里的辣椒,香而不辣、辣而不燥!我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn);姑姑,你喜歡這家面的什么特色?姑姑說(shuō);他家的面很筋道、很爽滑。面和菜接二連三的端了上來(lái),大人們?cè)陂e聊,小孩們卻吃了起來(lái),我三口兩口就把面吃完了我還打了一個(gè)飽嗝。周末日記2今天是周末,我們一大家人約好去吃面,六點(diǎn)鐘大家陸陸續(xù)續(xù)到了面館。我只好又把它放進(jìn)草窩里,對(duì)它說(shuō):“小蝴蝶,下次我再來(lái)與你玩,好嗎?”它好象聽(tīng)懂了我的話,靜靜的停在草窩里好象是甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我想把它重新交給大自然,可又怕它再次凍僵,于是我就找來(lái)干草給它做了一個(gè)溫暖的小草窩,然后把它輕輕地放
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