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聽“讓世界充滿愛”有感-文庫吧資料

2024-10-17 22:03本頁面
  

【正文】 勤播下的種子,會在祖國廣袤的土地上生根發(fā)芽,綻放成燦爛的花海。和諧的社會處處充滿著愛和溫情,愛是人生活的動力,可以使人的心靈得到進(jìn)化。馮艾,一個復(fù)旦大學(xué)的女大學(xué)生,遠(yuǎn)離繁華熱鬧的大都市,積極響應(yīng)國家號召,4年內(nèi)兩度赴西部基層艱苦地區(qū)從事志愿服務(wù),給當(dāng)?shù)氐暮⒆訋チ酥R和改變的希望,孟子曰:“敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之”,生活在世界上,我們離不開別人的幫助,別人也同樣需要我們的幫助,助人為樂是一種美德,它在給人幫助的同時(shí),也讓幫助人者獲得快樂和欣慰。在看完了讀本后,又有太多太多的事跡讓我感動不已。讀本通過民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處六個方面來闡述了社會和諧安定的基本要素和特征。讀著《讓世界充滿愛》我思緒萬千;合上《讓世界充滿愛》我心潮起伏。我想呢只有這樣我們才能為我們和他人創(chuàng)造美好的未來。當(dāng)然僅僅愛自己還是不夠的因?yàn)橹粣圩约翰粣蹌e人的人是孤獨(dú)的。每個人的成長都凝結(jié)著家長、師長、朋友還有許多素不相識的人的付出,我們每個人成長的過程中都會成功、喜悅、困惑、煩惱等等各種各樣的情感,最重要的是我們的心中要始終充滿愛,因?yàn)閻?,我們組成了班級,有了我們所屬的團(tuán)隊(duì),也有了我們放大了的家祖國。為了使兒子念大學(xué),她不惜自己的身體,賣血來攢學(xué)費(fèi)。在龍巖縣偏遠(yuǎn)山區(qū)的一個單身媽媽,辛辛苦苦的養(yǎng)大了一個孩子,“窮人的孩子早當(dāng)家”這個孩子用心學(xué)習(xí),成功的考上了清華大學(xué),一家人很高興,因?yàn)檫@是龍巖縣自建國以來第一個考上全中國最高等的學(xué)府清華大學(xué)?!澳銦釔圩鎳鴨幔俊蔽覀冏焐隙颊f愛,卻沒有太多行動,一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動我的心,我深深自責(zé)反思,有部分人連國歌歌詞都記不清楚,這是不是該反思呢?“你愛你的老師嗎?”“愛——”可是心里卻想的相反,有時(shí)候?qū)W生會說老師的不好,因?yàn)樗麄儧]有看到老師身上的偉大。當(dāng)我聽到“你為什么而讀書?”——“為中華之掘起而讀書!”這是中國偉大的領(lǐng)導(dǎo)人周恩來在少年時(shí)期說的。第四篇:觀《讓世界充滿愛》有感觀《讓世界充滿愛》有感六合小學(xué):劉洪剛今天,我懷著無比激動的心情,通過電視觀看了鄒越的演講《讓世界充滿愛》。中國要真正強(qiáng)大,創(chuàng)建一個和諧社會是當(dāng)務(wù)之急,也是必由之路。沒有社會的穩(wěn)定發(fā)展,就沒有社會的和諧。對于某公司來說,和諧可以解釋為生產(chǎn)安全、隊(duì)伍穩(wěn)定。是我們黨對什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義的又一次升華。十六世紀(jì)起歐洲一些思想家展示了對未來和諧社會理想模式的構(gòu)建,如托馬斯莫爾的“烏托邦”、康帕內(nèi)拉的“太陽城”等。在我們生活的社會中,正是千千萬萬個像馮艾一樣的志愿者,用他們的愛、心血和汗水辛勤播下的種子,會在祖國廣袤的土地上生根發(fā)芽,綻放成燦爛的花海。和諧的社會處處充滿著愛和溫情,愛是人生活的動力,可以使人的心靈得到進(jìn)化。馮艾,一個復(fù)旦大學(xué)的女大學(xué)生,遠(yuǎn)離繁華熱鬧的大都市,積極響應(yīng)國家號召,4年內(nèi)兩度赴西部基層艱苦地區(qū)從事志愿服務(wù),給當(dāng)?shù)氐暮⒆訋チ酥R和改變的希望,孟子曰:“敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之”,生活在世界上,我們離不開別人的幫助,別人也同樣需要我們的幫助,助人為樂是一種美德,它在給人幫助的同時(shí),也讓幫助人者獲得快樂和欣慰。在看完了讀本后,又有太多太多的事跡讓我感動不已。讀本通過民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處六個方面來闡述了社會和諧安定的基本要素和特征。讀著《讓世界充滿愛》我思緒萬千;合上《讓世界充滿愛》我心潮起伏。其實(shí)在我們身邊有很多事能讓世界充滿愛,比如說:到養(yǎng)老院去看望老人,去孤兒院看望孤兒,去義務(wù)鮮血,捐款等等,這些我們能常常看到,就是不去注意它們?!苯鸫鬆斶B聲說:“不用謝,不用謝。咳,“睜眼瞎”的我吃盡了沒文化的苦。我細(xì)細(xì)一打聽,才知道金大爺捐款了幾大把零碎錢,大約有一千三百多元。同學(xué)們都紛紛把自己的積攢起來零用錢捐出來。經(jīng)過那家人核查,才知道真的丟了100元錢,那家人千恩萬謝,金大爺卻又繼續(xù)干老本行了——掏垃圾去了。我爸爸見了,對金大爺說:“大伯,您老都那么年紀(jì)了,不在家里享清福,出來撿垃圾做啥?”金大爺笑著說:“沒什么,沒什么,我只是想積攢點(diǎn)錢,”我看著心想,金大爺家并不窮,兒女們待他也不錯,挺孝順的,為什么不在家里安度晚年,還積攢錢干什么?有一回,金大爺在一戶人家掏垃圾,翻撿垃圾時(shí),金大爺發(fā)現(xiàn)一疊廢紙中,夾雜了一張100元錢的鈔票。有一天,他來到一個垃圾箱,剛要伸手去掏那臭氣逼人的垃圾,一位穿著時(shí)髦的大姑娘見了,瞥了一眼說:“臭死了,讓開點(diǎn)。金大爺雖然退休了,可是我們村子里收集垃圾的活兒卻被他爭到手了。愛自己,你會認(rèn)真學(xué)習(xí),朝氣蓬勃;愛他人,你會樂于奉獻(xiàn),不怕吃苦;愛祖國,你會理想遠(yuǎn)大,服務(wù)社會;愛生活,你會勇于挑戰(zhàn),熱愛人生。第三篇:學(xué)會共處是構(gòu)建和諧社會的必經(jīng)之路——公平正義篇。里面分了八篇——第一篇:和諧社會是什么。我們班級也有合作,單靠班長是不行的,還要其它班干部來協(xié)調(diào),也需要每一位同學(xué)對自己的崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),需要大家的密切合作,這樣,班級就井井有條了!即使是三個臭皮匠,也能抵過一個諸葛亮。費(fèi)俊龍、聶海勝,他們能成功遨游太空,背后又有多少人在默默支持他們。一旦一只大雁掉隊(duì),剩下的大雁所需要承擔(dān)領(lǐng)頭雁的次數(shù)就要增加。當(dāng)你遙望藍(lán)天,有時(shí)會看見大雁排成“一”字形或“人”字形飛向南方,他們也在合作。競爭中有合作,合作中有競爭,才能把每個人的優(yōu)勢組合起來,提高合作的成效。如果每個人的手只有一根中指,即使它長得再長,它所能做的事情也是有限的。是的,做一件事不僅僅需要毅力、勇氣,還需要合作精神?!盁o人能獨(dú)自成功!”,這句話說得好!一個人的力量,畢竟是有限的,往往是做不成大事的,我們必須學(xué)會把眾人的力量擰成一股繩。張茜同學(xué)沒有合作意識,喜歡單打獨(dú)斗,結(jié)果,她一個人完成的黑板報(bào)只得了第四名;而二班,他們善于協(xié)調(diào),一個寫字好,一個畫畫好,一個金點(diǎn)子最多,他們每個人都有自己的長處,把優(yōu)點(diǎn)合為一體,做出來的事情往往無可挑剔,黑板報(bào)比賽自然也一舉奪冠。愛的力量也是永恒的!讀《讓世界充滿愛》有感6“你們要競爭,但更要團(tuán)結(jié)合作!”這是我們班沈老師常說的話。愛是偉大的,愛能給人力量,還能催生更深沉的愛。??!這真是一方有難,八方支援!愛,是無私的;愛,是偉大的;愛是無微不至的。當(dāng)小男孩康復(fù)后,醫(yī)療費(fèi)還剩一萬元。如果不是因?yàn)閻郏夭幌嘧R的人又怎么會如此深刻?這種種的一切,都離不開一個字——愛。于是,也把自己平時(shí)省下來的錢捐了出去。在學(xué)校里,看到老師和同學(xué)們紛紛為患白血病小男孩捐錢的情景。于是,當(dāng)這個消息傳到區(qū)團(tuán)委的耳朵里后,區(qū)團(tuán)委就發(fā)出“人人都獻(xiàn)出一份愛”的號召書。不是嗎?在我們身邊就發(fā)生一這樣的事。愛自己,你會認(rèn)真學(xué)習(xí),朝氣蓬勃;愛他人,你會樂于奉獻(xiàn),不怕吃苦;愛祖國,你會理想遠(yuǎn)大,服務(wù)社會;愛生活,你會用于挑戰(zhàn),熱愛人生。”因此,別人也就常常會冤枉好人了,而被冤枉的人說不出來,也就只好承認(rèn)了,但是,可以想像得出,他們當(dāng)時(shí)的心情是多么得難受啊!所以,我一定要勇于承擔(dān)責(zé)任,不管發(fā)生多大的事情,我也不能退縮,因?yàn)橹灰乙煌丝s,別人就可能遭殃。以前,每當(dāng)我做錯了一件事情,別人問我時(shí),我大多數(shù)都會回答:“我不知道。而如果大家都做到和諧的話,世界會越來越富裕,越來越強(qiáng)大;也許每個人都能成為好朋友;我們又能夠看戲了;病人享受美好的生活的希望也就很大了;強(qiáng)盜小偷也就會日漸減少。那么什么是和諧呢?“和”、“諧”兩個字放在一起,就是讓人們都能有美好的生活,都能有機(jī)會表達(dá)自己的建議。書中說道:當(dāng)古人們將“禾”與“口”寫在一起時(shí),意思是說,如果人們都有飯吃,就可以“和”了,即可以“和平”、“和睦”、“和諧”。長大后,為祖國出力是我們每個人的責(zé)任的責(zé)任,
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