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初中優(yōu)秀作文開(kāi)頭結(jié)尾摘抄-文庫(kù)吧資料

2024-10-17 21:43本頁(yè)面
  

【正文】 頭:冬天,家是溫暖的,不用怕霜雪,因?yàn)榧視?huì)給你力量;夏天,家是清涼的,不用怕烈日,因?yàn)榧視?huì)給你驅(qū)除炎熱,送來(lái)清爽。結(jié)尾:我?guī)缀跏嵌阍趮寢尩膽牙锎┥狭艘路?,這時(shí)候我才感受到我和媽媽的心貼的是那么近。那樣,你將把陽(yáng)光留給明天,更把希望留在了自己的心里。我們都應(yīng)努力走下去——在人生的道路上,至少明天還有希望。結(jié)尾:笑傲艱難,藐視困逆,抗?fàn)幟\(yùn),抬頭前視――天,總是蔚藍(lán)的。13.《尋找和諧》開(kāi)頭:天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧,是披一身綠;陽(yáng)光的和諧,如鉆石般的耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗;而我所追求的和諧,是和好朋友一起去采集每一份友情,每一絲,每一片希望,每一縷陽(yáng)光??結(jié)尾:采集幸福,給自己一份愉悅的心境;離幸福近些吧,你便找到了和諧。12.《天,總是蔚藍(lán)的》開(kāi)頭:人生的苦難就像一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨,只要毫不放棄地堅(jiān)持下去,也就熬過(guò)去樂(lè),看,風(fēng)雨后又是一片藍(lán)天。流淚意味著什么?象征著什么?當(dāng)一滴眼淚擠出眼眶,流經(jīng)嘴邊的時(shí)候,它是什么滋味的?眼淚應(yīng)該是咸的,這是科學(xué)的說(shuō)法,但也只不過(guò)是凡人的體會(huì)。有一天,我會(huì)驕傲地說(shuō):“看,那是我的軌跡。如何才能挽留那逝去的青春?于是我踏上了尋覓的旅程?!}記看庭前花開(kāi)花落,望天空云卷云舒。結(jié)尾:家的季節(jié)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都停留在春和秋這兩個(gè)季節(jié)了,我也沐浴在彌漫著愛(ài)的氣息中。人類(lèi),你將走向何方? 9.《家的季節(jié)》開(kāi)頭:冬天,家是溫暖的,不用怕霜雪,因?yàn)榧視?huì)給你力量;夏天,家是清涼的,不用怕烈日,因?yàn)榧視?huì)給你驅(qū)除炎熱,送來(lái)清爽??墒侨祟?lèi)啊!你真要走向這不歸路?結(jié)尾:人類(lèi),你將走向何方?是滅亡還是生生不息?不是說(shuō)要保護(hù)環(huán)境,謀求發(fā)展嗎?對(duì)自然的打擊得到的是自然的報(bào)復(fù),是緊接著的滅亡。多年之后,當(dāng)一生的醞釀,終成醇香的美酒時(shí),我會(huì)說(shuō):我無(wú)怨無(wú)悔!《人類(lèi),你將走向何方》開(kāi)頭:我看到,天空中飄落著滾滾濃煙;我聞到,空中彌漫著濃重的汽油味;我聽(tīng)到,隆隆的機(jī)械聲震蕩大地。《成長(zhǎng)的腳印》開(kāi)頭:在成長(zhǎng)過(guò)程中,我悲嘆,因?yàn)槟晟佥p狂浪費(fèi)我太多的時(shí)間與精力;我慶幸,慶幸每一次遇到挫折并把它戰(zhàn)勝之后,我又成熟幾分。眼一晃,覺(jué)得清澈的陽(yáng)光里有大片大片的花開(kāi),然后大片大片地凋謝。結(jié)尾:暮然回首,我踏下的每一個(gè)腳印都組成了一道美麗的風(fēng)景線?!赌_步》開(kāi)頭:雖然往事已經(jīng)淡出我的青春,但他們始終占據(jù)著我的記憶。幽長(zhǎng)幽長(zhǎng)的小徑,開(kāi)滿了昔日的花兒,鮮艷美好,似淺淺的海波蕩滌著幽幽的香。我一手推著車(chē),一手挽著媽媽的胳膊,一股暖流傳遞過(guò)來(lái),暖暖地激蕩在我的胸口。《溫暖的時(shí)刻》開(kāi)頭:溫暖是初春的河上泛起的第一道漣漪;溫暖是夜晚的庭院滿溢的銀色月光;溫暖是傍晚天際擦過(guò)的飛鴻;溫暖是令你怦然心動(dòng)的一抹溫存?!边@是白發(fā)的爺爺奶奶眼中的色彩。第三篇:作文開(kāi)頭、結(jié)尾摘抄專(zhuān)題整理作文開(kāi)頭、結(jié)尾摘抄專(zhuān)題整理一、開(kāi)頭要求1接觸主題,定好基調(diào) 2開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,簡(jiǎn)潔明了 3新穎生動(dòng),引人入勝二、常見(jiàn)的開(kāi)頭方式1描寫(xiě)式 2交代式 3倒敘式 4抒情式 5總領(lǐng)式 6闡述式三、結(jié)尾要求1切題——抓住重點(diǎn),完成主題 2簡(jiǎn)明——簡(jiǎn)潔明快,強(qiáng)勁有力 3有味——余韻綿長(zhǎng),令人回味四、結(jié)尾常見(jiàn)模式1呼告式 2總結(jié)式 3比喻式 4抒情式 5點(diǎn)睛式五、開(kāi)頭結(jié)尾摘抄小結(jié) 1 學(xué)會(huì)回顧,反思:(1)讀文章時(shí)對(duì)開(kāi)頭思考過(guò)么?(2)自己作文時(shí)是如何開(kāi)頭的,有沒(méi)有幾種固定的模式,這幾種模式有用么,操作熟練么? 2 學(xué)會(huì)分類(lèi)方法一:按主題分;方法二:按寫(xiě)作方法分六、開(kāi)頭、結(jié)尾摘抄范例《向前,向前,向前!》 開(kāi)頭:不要抱怨遭遇過(guò)太多的苦難,不要試圖躲避面臨的挑戰(zhàn),不要懼怕眼前的黑暗,放遠(yuǎn)視線,向前,向前,向前!成功將不再遙遠(yuǎn)!結(jié)尾:向前,是一葉駛向成功彼岸的小舟,迎著黎明第一線曙光,你可嗅到了彼岸的花香?扔掉痛苦的負(fù)擔(dān),揚(yáng)起信念之帆,奮勇向前,向前,向前!《我眼中的色彩》開(kāi)頭: 天空是藍(lán)色的,點(diǎn)綴著白云淡淡的閑散;大海也是藍(lán)色的,激起浪花的浩瀚深邃。這些非主流文體,早些年前偶爾使用還能給人新鮮感,但由于后來(lái)用得過(guò)多過(guò)濫,現(xiàn)在已成明日黃花了。利用中考作文來(lái)宣泄對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿、對(duì)教育制度的鄙視、對(duì)父母師友的厭惡等不良情緒,或者在文中為自己追求刺激、貪圖享樂(lè)、逃避責(zé)任的行為作辯護(hù)的,一律打低分甚至零分。這是不是意味著只要是真實(shí)的就可以寫(xiě)呢?不是。經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工的文章,人物形象更鮮明,故事情節(jié)更生動(dòng),作品主題更深刻??忌梢詫ⅰ拔摇辈煌瑫r(shí)空的言行寫(xiě)在一件事里,可以省略某個(gè)環(huán)節(jié)而放大某個(gè)細(xì)節(jié),也可以將同學(xué)的見(jiàn)聞嫁接到“我”的身上。中考作文的選材其實(shí)很簡(jiǎn)單,基本上是以“我”為圓心,以“我”的活動(dòng)為半徑來(lái)畫(huà)圓,要能突出作為初中生的“我”對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的觀察和感受。潛規(guī)則五:在題材上要寫(xiě)自己經(jīng)歷或可能經(jīng)歷的事情,不要寫(xiě)自己不大可能經(jīng)歷的事情比如,一個(gè)東莞的考生,寫(xiě)發(fā)生在歐洲某國(guó)的故事,寫(xiě)發(fā)生在祖國(guó)西北邊陲的故事,寫(xiě)發(fā)生在幾百上千年前某朝的故事,寫(xiě)求職場(chǎng)上某大學(xué)生遭遇的挫折,都會(huì)給閱卷老師一個(gè)感覺(jué)——這個(gè)故事是從哪本雜志上抄過(guò)來(lái)的。當(dāng)然作文也不必太長(zhǎng),不必寫(xiě)到答題卡的最后一行。潛規(guī)則四:作文實(shí)際篇幅以超過(guò)規(guī)定字?jǐn)?shù)的底線一兩百字為宜比如題目要求“不少于600字”,那么考生不要只寫(xiě)600字,而要超出一兩百字,直觀地說(shuō),就是要寫(xiě)到答題卡上“600字”標(biāo)記下面四至八行。首段短才能迅速入題,末段短才能突出主旨;中間七八行作一段,是因?yàn)檫@樣長(zhǎng)的段落能較完整地?cái)⑹鍪虑榈囊粋€(gè)片斷。潛規(guī)則三:文章最好分成五至六段,形成“鳳頭、豬肚、豹尾”的格局首段和末段可短些,兩三行即可,中間每段可長(zhǎng)些,七八行較好?!彼](méi)有點(diǎn)題,但末段點(diǎn)題了:“人們常說(shuō),世上有一部書(shū)是永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的,那就是母愛(ài)。有些記敘文(特別是小小說(shuō)類(lèi)的)開(kāi)頭可以不點(diǎn)題,但結(jié)尾一定要點(diǎn)?!比绻锥屋^長(zhǎng),那么點(diǎn)題的最佳位置在該段最后一句。例如,作文《你我走過(guò)的日子》開(kāi)頭:“窗外的雨,淅淅瀝瀝下個(gè)不停,我原本平靜的心,泛起了漣漪。不如這樣擬題來(lái)得恰切:《最初的感動(dòng)》、《遲到的感動(dòng)》、《感動(dòng)的瞬間》、《收藏感動(dòng)》、《感動(dòng)其實(shí)很簡(jiǎn)單》。潛規(guī)則一:標(biāo)題要讓人一眼看出與主題或話題的關(guān)聯(lián)作文如果是自擬標(biāo)題,那么擬題的第一原則是切題,即切合主題或話題,其次才是簡(jiǎn)練、有新意和有文采??紙?chǎng)作文“潛規(guī)則”中高考作文的評(píng)閱,雖有考試大綱和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)作依據(jù),但落實(shí)到具體的篇章上,仍然會(huì)見(jiàn)仁見(jiàn)智?!苯Y(jié)尾:有你同行,中華民族上演了無(wú)數(shù)奇跡?!焙铀畬?duì)河道說(shuō):“有你同行,我才方向明確。結(jié)尾:三月,充滿了柔柔的綠意;三月,充滿了絲絲的新意;三月,充滿了深深幸福的情意。夏天流去了,不會(huì)在手掌上留下一粒沙。結(jié)尾:給我一本書(shū),讓我去回味最初;給我一片陽(yáng)光,讓我去尋找夏日的熱烈。有人說(shuō),失才會(huì)倍加珍惜。我要為鄉(xiāng)村女教師和所有的園丁唱一支深藏心中的心中的頌歌。結(jié)尾:多少年過(guò)去了。結(jié)尾:終于,在那一夜,在那一次,我懂得了寂寞原來(lái)如此美麗!它也會(huì)愛(ài),愛(ài)我這個(gè)憂郁的孤獨(dú)的小女孩。結(jié)尾:因此,我陶醉于雨,不為什么,只因?yàn)槲蚁矚g那雨給予我的所有享受。結(jié)尾:以史為鏡,可以知興替;以人為鏡可以知得失。4〈〈我讀懂了歷史人物〉〉開(kāi)頭:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。4〈〈我讀懂了你〉〉開(kāi)頭:從呱呱落地時(shí)的第一聲啼哭,到未來(lái)垂垂老唉的一聲嘆息,我覺(jué)得我的一生都要在不斷地閱讀。4〈〈關(guān)心如風(fēng) 幫助如雨〉〉開(kāi)頭:夏是火熱的,夢(mèng)是熱切的,希望近在咫尺,只是努力太少。結(jié)尾:成長(zhǎng)路上,感謝風(fēng)雨分享我的悲傷,感謝朋友分享我的快樂(lè)。4《分享》開(kāi)頭:雨點(diǎn)輕輕叩著窗戶,鮮艷的花瓣零落在被雨打濕的窗臺(tái),空氣里滿是殘余的花香,輕輕一嗅,便醉倒在迷蒙的煙雨中。結(jié)尾:分享,正像一陣風(fēng)就能帶來(lái)清爽那樣簡(jiǎn)單,正像一朵花能帶來(lái)芳香那樣純潔。在綠蔭下我為葉兒歌唱峋麗多彩如夏花,默默無(wú)聞如秋葉。3《落葉的思索》開(kāi)頭:瑟瑟秋風(fēng),吹走了夏的炎熱,也吹走了綠葉的夢(mèng)幻。結(jié)尾:從此,我們的友誼更深了。愛(ài),有你同行,世界充滿溫馨,有你同行,我們將沐浴在春風(fēng)里;有你同行,災(zāi)難就壓不垮堅(jiān)強(qiáng)的心靈。只要透過(guò)心靈的視線,你就能發(fā)現(xiàn)生活隨時(shí)有愛(ài)同行。結(jié)尾:親愛(ài)的媽媽?zhuān)?dāng)清晨第一縷陽(yáng)光再次普照在天地間的時(shí)候,請(qǐng)不要再早起去親吻您的孩子,他已經(jīng)走了,或許他會(huì)出現(xiàn)在詩(shī)人的贊歌里,或許他會(huì)出現(xiàn)在攝影師的作品里,或許他出現(xiàn)在人們的話語(yǔ)里……那么,請(qǐng)您為他驕傲!3《有你同行》開(kāi)頭:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。媽媽?zhuān)灰?zé)怪風(fēng)伯伯帶走了我。然而,還是鐘情與她的獨(dú)一無(wú)二。因?yàn)榉词∫磺卸际枪饷髅篮玫?。反省今天,可知明日光陰如何度過(guò);反省過(guò)過(guò)往,可知將來(lái)人生如何掌握。3《光芒人生,反省生命》開(kāi)頭:白駒過(guò)隙的時(shí)光,讓人感嘆歲月流逝。結(jié)尾:人生路上每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,希望在面對(duì)困難時(shí),每一個(gè)人能折一片葉子擋風(fēng)遮雨,不畏艱難的前行。3《留給明天》開(kāi)頭:無(wú)論今天有多么的陰暗、哀傷。由此可見(jiàn):人生的快樂(lè),始終要建立再付出相應(yīng)的痛苦或艱苦的代價(jià)上。我將帶著無(wú)悔的快樂(lè)體驗(yàn)死去,在那一瞬間也許我才能感悟生命的真諦……3《追求幸?!烽_(kāi)頭:人生應(yīng)該有追求,而追尋理想的過(guò)程是幸福無(wú)比的,因?yàn)樗侨松饬x的精華所在。結(jié)尾:于是,無(wú)數(shù)個(gè)日子了。結(jié)尾:莫讓生命隨著滾滾長(zhǎng)江東逝水;永不回頭,灰飛煙滅,喪失了它應(yīng)有的意義!希望永遠(yuǎn)保持那生命的執(zhí)著!《每一塊都是嶄新的》開(kāi)頭:當(dāng)一個(gè)生命降臨到這個(gè)世界的時(shí)候,他是嶄新的。2《永保生命的執(zhí)著》開(kāi)頭:曾幾何時(shí),我們沾染了“成熟”的字眼,稚氣未脫的臉上不知在何時(shí)竟出現(xiàn)了那種捉摸不透的茫然和神秘。、《談執(zhí)著》開(kāi)頭:執(zhí)著是前進(jìn)的加速器,使你突破重重難關(guān),獲得勝利;同時(shí),它又可能是通往深淵的路標(biāo),使人深陷泥潭無(wú)法自拔。結(jié)尾:人生步履匆匆,踏過(guò)春夏秋冬的肩膀,讓愛(ài)穿梭于心靈的空隙,把美麗繪進(jìn)靈魂深處。2《生活需要感動(dòng)》開(kāi)頭:剎那間的心慌,猛然間的心跳,如平靜的湖面掉進(jìn)一顆小沙子,激起一圈圈的漣綺,在平靜的湖面蕩漾開(kāi)來(lái),感動(dòng)瞬息間溢滿心頭。25.《尋找和諧》 開(kāi)頭:天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧,是披一身綠;陽(yáng)光的和諧,如鉆石般的耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗;而我所追求的和諧,是和好朋友一起去采集每一份友情,每一絲,每一片希望,每一縷陽(yáng)光……結(jié)尾:采集幸福,給自己一份愉悅的心境;離幸福近些吧,你便找到了和諧。24.《天,總是蔚藍(lán)的》開(kāi)頭:人生的苦難就像一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨,只要毫不放棄地堅(jiān)持下去,也就熬過(guò)去樂(lè),看,風(fēng)雨后又是一片藍(lán)天。咸味里不再含有任何成份,顯得那樣平淡與單調(diào)。結(jié)尾:業(yè)中飄來(lái)Beyound輝煌的景點(diǎn):“春風(fēng)化雨暖透我的心,一聲眷顧無(wú)言的送贈(zèng),是你多么溫馨的目光,教我堅(jiān)毅的望著前路,請(qǐng)準(zhǔn)我說(shuō)聲:媽媽?zhuān)乙廊粣?ài)你!”23.《眼淚的滋味》開(kāi)頭:如一滴水珠的模樣,卻比水珠更復(fù)雜;是一份心情的表現(xiàn),卻比心情更透明。22.《母親的目光》開(kāi)頭:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?——孟郊《游子吟》輕
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