【正文】 得甚廣”絕不是信口雌黃，胡編亂造的。不僅如此，室內(nèi)的陳設(shè)更是精致典雅：整潔干凈的器具，煥然一新的閨床，奢侈華麗麗水學(xué)院 2021 屆學(xué)生畢業(yè)論文 18 1 的妝奩。正 所謂“典型環(huán)境，典型人物” [3]，對環(huán)境的描寫正是對李娃的人物形象豐滿的過程。作者在這個場景中僅通過只言片語，就將李娃對愛情的渴望時的純潔以及身為名妓時的老道熟練那種矛盾統(tǒng)一的心理都勾勒出來，形成了初步的人物形象。這里的文字極有張力地表現(xiàn)出李娃作為一個久經(jīng)風(fēng)月的妓女與初識愛情滋味的普通女子兩 種截然不同的身份所帶來的矛盾心理，這一細(xì)節(jié)寫得是如此的“ 精微獨(dú)到，工細(xì)深婉”。 “大悅”表明她非常高興，那是發(fā)自內(nèi)心的狂喜，是對前文中“情甚相慕”作出的最好的注腳。 劇情繼續(xù)發(fā)展：“娃大悅曰：‘爾姑止之。侍兒的這句話中暗藏著在兩人初遇之后，李娃曾同侍兒討論過的滎陽生，而且認(rèn)為生會再次出現(xiàn)且極度期盼他的出現(xiàn)，卻又因?yàn)樗娴某霈F(xiàn)了那按捺不住的欣喜和不敢置信那種矛盾心理。她對滎陽生的想念、盼望，都通過侍兒“馳走大呼”四個字中展露出來了。侍兒激動到已經(jīng)忘記要先禮貌的回答滎陽生拋出的問題，而是立馬疾走呼叫，向李娃報告消息。他探聽了住所，前去拜訪，卻明知故問“此誰之第那？”，而侍兒的表現(xiàn)是十分耐人尋味的。這里暗示了他們的關(guān)系是與一般的嫖客狎妓有些許微妙的不同，這樣就為后文情節(jié)的發(fā)展（兩人關(guān)系的離與合），提供了合理的依據(jù)。眼睛是心靈的窗戶，是情感宣泄的出口，眼神是不會騙人的，從文中的“凝睇”一詞就可窺見李娃的深情。這跟元稹所寫的《李娃行》中的詩句“髻鬟峨峨高一尺，門前立地看春風(fēng)”頗有異曲同工之妙。 （一）、初次相遇，情甚相慕 李娃的初次出場是以滎陽生的視角來寫的：“闔一扉，有娃方憑一雙鬟青衣立，妖姿要妙，絕代未有。 一、平康坊里的名妓 小說前半部分李娃是以平康坊里的名妓形象翩然出現(xiàn)，重在描寫其性格里蒙垢的一面。所以本文以前半部分的相遇，相慕及相棄入手分析她作為名妓時的形象，后期的拯救、護(hù)讀和團(tuán)圓展現(xiàn)其節(jié)行瑰奇，以期對李娃形象進(jìn)行簡要的分析，再現(xiàn)其傳奇。正因?yàn)槠湫蜗笮愿竦膹?fù)雜性和豐富性，學(xué)術(shù)界對李娃形象的評價還存在分歧，尚未統(tǒng)一。 關(guān)鍵詞 ： 《李娃傳》 ；李娃；傳奇；妓女；汧國夫人； 被盛贊為“纏綿可觀” [1]的《李娃傳》，不僅在情節(jié)節(jié)奏上把握到位，營造出了繁復(fù)曲折，跌宕起伏，引人入勝的效果，更是在人物塑造上嘔心瀝血。其形象被塑造的栩栩如生，展現(xiàn)了作者非凡的文筆。在前面情節(jié)中李娃以平康坊里的名妓形象出場，重在表現(xiàn)其思想性格上不太光彩的一面，后面則重點(diǎn)表現(xiàn)其節(jié)行瑰奇，以致終成汧國夫人。 麗水學(xué)院 2021 屆學(xué)生畢業(yè)論文 15 1 參考文獻(xiàn) ： [1]張友鶴 唐宋傳奇集 [M] 北京：人民文學(xué)出版社 1998 [2]魯迅 中國小說史略 [M] 北京：人民文學(xué)出版社 1981 [3]葉貴剛 ，王貴元．中國古代十大傳奇賞析：上［ M］．北京：北京廣播學(xué)院出版社 .1992 [4]周紹良 唐傳奇箋證 [M] 北京：人民文學(xué)出版社 2021 [5]周先慎 古典小說鑒賞 [M] 北京： 北京大學(xué)出版社 2021 [6]程國斌 .唐五代小說的文化闡釋 [M].北京 :人民文學(xué)出版社 .2021. [7] 劉小莉 . 《李娃傳》重寫研究 [D].西南大學(xué) ,2021. [8] 黃妙琦 . 唐傳奇愛情小說中的女性形象研究 [D].渤海大學(xué) ,2021 [9] 李安飛 . 唐代男性敘事角度下的傳奇女性李娃 [J]. 文教資料， 2021 [10]周承銘 . 重新評估《李娃傳》的思想價值 [J]. 隴東學(xué)院學(xué)報 ,2021 麗水學(xué)院 2021 屆學(xué)生畢業(yè)論文 16 1 傳奇中的傳奇 —— 《李娃傳》李娃形象分析 民族學(xué)院 漢語言文學(xué) 121 楊霞 指導(dǎo)老師：楊俊才 摘 要 ： 《李娃傳》是唐傳奇中的佼佼者，其突出表現(xiàn)就是李娃形象血肉豐滿，堪稱典型人物。但是目前為止學(xué)術(shù)界仍對其主題思想和對李娃形象的評價上有所爭議和分歧。 筆者認(rèn)為上 述觀點(diǎn)，或失之于偏執(zhí)，或失之于籠統(tǒng)，沒有充分估計到小說思想傾向中存在的復(fù)雜性和矛盾性。因此觀點(diǎn)以馬振方為代表，他著眼于文章結(jié)構(gòu)分析，把《李娃傳》劃分為兩部分，認(rèn)為后半部分描寫的是李娃盡一切力量幫助滎陽生重返封建統(tǒng)治階級。李云飛和王引萍在《論 李娃傳 的“無聲”結(jié)局及李娃形象》一文中提出“李娃是一個按照男性作者的敘述視角和寫作目的重塑的理想化的主觀意象，同時也是被隱藏了內(nèi)心真實(shí)想法和正常欲望的妓女形象”。 二是認(rèn)為小說所描寫和歌頌的李娃，是一個最合乎風(fēng)流公子心愿的娼女。劉開榮在其著作《唐代小說研究》里提出“李娃傳的主題不是屈服的，而是帶有強(qiáng)烈的階級斗爭意味的”觀點(diǎn)。這就表明其主題是對封建禮教、封建道德和門閥制度堅決的反抗。 六 、《李娃傳》的主題思想 對《李娃傳》的主題思想學(xué)術(shù)界向來眾說紛紜，他們的爭議大多是在對 李娃形象的評價以及對大團(tuán)圓結(jié)局的不同角度的分析，根據(jù)看法可分為以下三種。 陶慕寧的《從 李娃傳 到 繡襦記 —— 看小說戲曲的改編傳播軌轍》一文可作為縱向比較的代表之作。 賀信民的《悲喜殊味，各領(lǐng)風(fēng)騷 —— 唐傳奇 李娃傳 、 霍小玉 傳 對讀》一文指出《李娃傳》屬于喜劇的審美范疇，讓人獲得了輕松和愉悅，而《霍小玉傳》則是一場悲劇，但二麗水學(xué)院 2021 屆學(xué)生畢業(yè)論文 14 1 者都是唐傳奇的佼佼者，這是比較出二者審美趣味的不同。此類文獻(xiàn)還有許多，在此不做贅述，正是因?yàn)橛羞@些文獻(xiàn)對《李娃傳》的歷史研究，才讓我們看到了更加完整和鮮活的唐代風(fēng)貌。王守芝的《 李娃傳 ：一副搖曳多姿的唐代社會風(fēng)情畫》則更為全面的展示了唐代風(fēng)情。 程國賦在《唐五代小說的文化闡釋》一書中就是通過這樣的方式來分析《李娃傳》，提出是因?yàn)楫?dāng)時狹邪風(fēng)氣盛行，加之封建門閥觀念的加深是《李娃傳》產(chǎn)生的背景，而其創(chuàng)作手法深受史官文化的影響。 這一部分的文獻(xiàn)數(shù)量還是比較少，質(zhì)量高的也不多，以后可以作為研究《李娃傳》的突破口。 張鶴在《 李妓傳 的敘事視角和結(jié)構(gòu)藝術(shù)分析》用西方的敘事學(xué)分析出《李娃傳》的敘事視角是采用了第三人稱全知敘事與局部限知視角的套嵌，觀點(diǎn)新穎，有理有據(jù)。 三 、以西方文學(xué)理論研究《李娃傳》 上個世紀(jì)八十年代以來，學(xué)術(shù)界興起了文化研究的熱潮，意在打破學(xué)科之間的界限，提倡綜合研究 、整體研究。從史料入手，指出劉、俞、傅諸人之說不符合白簡、鄭亞的生平、家世， 麗水學(xué)院 2021 屆學(xué)生畢業(yè)論文 13 1 《李娃傳》創(chuàng)作是黨爭初期的史實(shí)，完全推翻了前面的觀點(diǎn)。 第二種說法是卞孝萱提出的。此說以劉克莊為代表，當(dāng)代的劉開榮《唐代小說研究》也將《李娃傳》的創(chuàng)作歸因于牛李黨爭，認(rèn)為是因?yàn)?白行簡的哥哥白居易是牛黨，遭到李黨迫害，此事對他產(chǎn)生了影響，故寫下《李娃傳》。 二、 《李娃傳》的創(chuàng)作動機(jī) 因?yàn)椤独钔迋鳌芬晃牟捎昧耸酚浀膶懛?，不僅名字起做“傳”，且敘事結(jié)構(gòu)，敘述時間，敘事筆法和創(chuàng)作主旨上都呈現(xiàn)出求真的傾向。根據(jù)花房氏的《白行簡年譜》可證即《 李娃傳》應(yīng)創(chuàng)作于元和十四年，這與其任職時間也是相吻合的。此后卞孝萱在《校訂 李娃傳 的標(biāo)題和寫作年代》中對戴望舒的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑，且立于監(jiān)察御史的身份，可謂有理有據(jù)，是一次極有力的反擊。這時影響較大的還有戴望舒的貞元二十一年 說和卞孝萱的 元和十四年 說。其時恰在為父服喪期當(dāng)中 ，而他自身經(jīng)歷都市生活的可能性較小。之后劉開榮《唐代小說研究》對此表示懷疑：“從形式上內(nèi)容上看都不可能是貞元年間的作品”，然多為推測之辭，不夠充分?，F(xiàn)在“元和十四年”幾乎已成定論，筆者在此僅梳理前人成果。前有程國賦《〈 李娃傳〉研究綜述》珠玉在前，所以就以此為基礎(chǔ)進(jìn)行整理補(bǔ)充，對相關(guān)的文獻(xiàn)研究成果進(jìn)行介紹。 一、平康坊里的名妓 (一 )初次相遇，情甚相慕 (二 )再次遇見，兩情相悅 （三）日久生情，娃情彌篤 （四）利戰(zhàn)勝情，設(shè)計驅(qū)逐 麗水學(xué)院 2021 屆學(xué)生畢業(yè)論文 10 1 二、節(jié)行瑰奇的女子 （一）真心的相助 （二）圓滿的結(jié)局 三、文學(xué)價值 四、結(jié)語 五、主要參考文獻(xiàn) [1]張友鶴 唐宋傳奇集 [M] 北京：人民文學(xué)出版社 1998