【正文】 么大的比較有名氣的地方，但是就是那樣一個地方也和我們專業(yè)有著千絲萬縷的聯(lián)系，校園卡管理中心這個地方就對我們所學(xué)有較高的要求，我們專業(yè)對社會很多方面都有作用，現(xiàn)在是個信息高速發(fā)達(dá)的社會，我們對信息的要求越來越高，作為綜合學(xué)科我們就要更加努力，把所學(xué)學(xué)好，作為管理學(xué)科和計(jì)算機(jī)學(xué)科密切交叉的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，要求我們既要懂得管理又要熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)。公開性、透明性更是體現(xiàn)的淋漓盡致。該系統(tǒng)的注冊和登陸需要國土資源局經(jīng)過考察核對后，給予數(shù)字證書，方可進(jìn)入該系統(tǒng)，進(jìn)一步提高了網(wǎng)絡(luò)上交易的安全性、可靠性。這句話沈涵的道理遠(yuǎn)比僅此說說那么簡單。他們整個工廠都是采用透明玻璃，供人共同監(jiān)督同時也提高啦工人的工作效率，車間大多設(shè)施是全自動化的，偌大的車間只需要幾個人就可以游刃有余，而且機(jī)器的工作流程在相應(yīng)程序的驅(qū)動下比人工的工作效率要高好多倍，管理系統(tǒng)也做得相當(dāng)?shù)某墒?，基本接近零故障生產(chǎn)。內(nèi)心好像受到洗禮一樣，感覺學(xué)到很多5)蒙牛乳業(yè)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們乘坐校車，來到蒙牛乳業(yè)焦作分公司，這個廠可是一個旅游性質(zhì)的工廠，他們的規(guī)則也挺人性化，處處為人著想，以人為本，理念非常先進(jìn)，擁有一支科研創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)，使他們的主副產(chǎn)品都能在中國市場占有一席之地，來到會客廳，導(dǎo)游帶我們參觀啦。確實(shí)天熱的時候他們?nèi)套⊙谉?，天冷的時候也堅(jiān)持，一次又一次的失敗后不斷地改進(jìn)，不斷地摸索，就這樣只有靜下心來，忍得住無人的寂寞才能專心搞研究，而且還要能夠吃苦，老師也鼓勵我們積極參加各種競賽，對自己來說是一種鍛煉的機(jī)會，不僅學(xué)到知識而且同時也培養(yǎng)自己獨(dú)立的解決問題能力，更加磨練人的性格。由此信息安全重要性可見一斑，對于我們以后在信息系統(tǒng)這方面又有更高的要求，讓我們從系統(tǒng)漏帶來的危害中學(xué)到知識。同時主任還給我們講啦一些信息中心技術(shù)建設(shè)的總體框架，并且闡述了信息中心技術(shù)建設(shè)的各個組成部分，還是我們明白啦，公安所用的網(wǎng)絡(luò)適合哦我們用的網(wǎng)絡(luò)是隔離開的，這也是為了防范黑客通過系統(tǒng)漏洞攻擊公安系統(tǒng)。完善信息基礎(chǔ)設(shè)施，近年來，金盾工程，基本滿足當(dāng)前繼續(xù)的科學(xué)、規(guī)范、使用的公安工作化框架的體系，第二步是在第一步的基礎(chǔ)上完善設(shè)施更要注重網(wǎng)絡(luò)的安全，防止犯罪分子有機(jī)可乘，對于未來的案件偵破帶來極大的幫助。3)公安局網(wǎng)絡(luò)中心主任的講座那天晚上由于去的有點(diǎn)晚，到場時后排幾乎坐滿，于是乎就找拉個第一排坐下，不過第一算是坐對啦位置，主任呢給我們講的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)案例和細(xì)節(jié)特別多，讓我們在想聽故事一樣學(xué)到啦不少網(wǎng)絡(luò)的只是，他的內(nèi)容有這些：1金盾工程的目標(biāo)，金盾工程的一期任務(wù)是：一個中心，兩個平臺，八個數(shù)據(jù)庫資源，60個應(yīng)用系統(tǒng)，三個保障體系。經(jīng)過短暫的一個多小時的講解我們學(xué)到了很多，最起碼在信息管理這塊給啦我們最好的借鑒。連接線錯綜復(fù)雜，立即很有感慨啊真的佩服那些技術(shù)人員而且當(dāng)時就在想自己什么時候搞懂這些設(shè)備的工作原理，什么時候自己才能掌握這些知識，以現(xiàn)在的水平真是慚愧的無地自容啊，那里是我們學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)控制中心，一旦哪里有問題那么將會導(dǎo)致河南焦作往西往北都上不成網(wǎng)，任何一個環(huán)節(jié)有問題都不行，這就更需要我們有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)作為后盾，老師還說，有時候宿舍網(wǎng)絡(luò)上外網(wǎng)的時候會出現(xiàn)，被管理員強(qiáng)迫下線的提示，其實(shí)那是你的ip段用的流量用的太多，影響別人正常使用，系統(tǒng)就自動強(qiáng)迫這個ip的主機(jī)下線，剛好我們宿舍有好幾個遇到過這個問題，終于在這次實(shí)習(xí)時找到啦答案。七、實(shí)習(xí)的內(nèi)容 1)校園網(wǎng)管理中心第一天實(shí)習(xí)的早上我們信管專業(yè)在二號實(shí)驗(yàn)樓下邊站好隊(duì)，按順序跟著領(lǐng)隊(duì)老師進(jìn)入三樓網(wǎng)絡(luò)管理中心，進(jìn)去后開始有個老師給我們進(jìn)行講解，學(xué)校校園網(wǎng)是有三家網(wǎng)絡(luò)公司連接的，每個入口網(wǎng)絡(luò)是500M，！又說啦一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的連接和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的話題，還有就是網(wǎng)絡(luò)流量的與速度跟時間的關(guān)系，比如說寒暑假網(wǎng)絡(luò)流量變化區(qū)分圖，還有在校期間，一天24小時的流量使用情況，管理員老師還提醒我們可以根據(jù)流量情況合理安排上網(wǎng)時間那樣快的網(wǎng)路可以節(jié)約大量的等待時間。從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動手能力。培養(yǎng)熱愛專業(yè)、虛心學(xué)習(xí)和熱愛勞動的品德；培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。而且我們?nèi)?shí)習(xí)的幾個地方例如校園卡管理中心，網(wǎng)絡(luò)中心，工程訓(xùn)練中心以及經(jīng)管ERP實(shí)驗(yàn)室，蒙牛和風(fēng)神輪胎(暫時沒有去）都很有代表性，都和我們專業(yè)有著千絲萬縷的關(guān)系，所以我認(rèn)為此次實(shí)習(xí)的目的有以下幾個。五、畢業(yè)生可從事工作的類型可在國家各級管理部門、銀行與金融機(jī)構(gòu)、工商企業(yè)、物流企業(yè)、科研與教育等單位從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理與評價等工作。WTO相關(guān)知識。3）法律法規(guī)經(jīng)濟(jì)法基本知識。人力資源管理基礎(chǔ)知識。財務(wù)會計(jì)基礎(chǔ)知識。管理信息系統(tǒng)知識。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識。（2）商業(yè)知識和技能。2)信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)管理的工作遍布各行各業(yè)，幾乎所有的組織機(jī)構(gòu)都已經(jīng)或即將成立獨(dú)立的信息管理部門，其職能都是負(fù)責(zé)該組織的信息系統(tǒng)的建設(shè)和正常運(yùn)行，)信息系統(tǒng)咨詢服務(wù)信息系統(tǒng)咨詢服務(wù)是一個新興的行業(yè)，是一個中介性質(zhì)的行業(yè)，它獨(dú)立于系統(tǒng)開發(fā)商，為企業(yè)等組織提供關(guān)于信息系統(tǒng)的可行的解決方案。什么是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)？這個專業(yè)能干什么？專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)什么？哪些才是我們信管專業(yè)應(yīng)該撞我的知識？輔導(dǎo)員還給我們列舉了一些專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，大概內(nèi)容是：本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的管理學(xué)基礎(chǔ)理論、熟練掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)知識，有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力、有較強(qiáng)的信息系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)方法以及信息管理等方面的知識和能力，能從事高級信息管理、信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評價等方面工作的高級管理人才。2013年04月14日第二篇：信息管理與信息系統(tǒng)實(shí)習(xí)報告河南理工大學(xué) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)報告 12 — 20 13 學(xué)年第 二 學(xué)期實(shí)習(xí)名稱信管專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)地點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)中心、一卡通中心 工程訓(xùn)練中心等實(shí)習(xí)日期2013年3月4日10日 學(xué)生姓名吳* 學(xué)號31110903**** 專業(yè)班級信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 指導(dǎo)教師毋東2013 年3月20日目錄一、專業(yè)介紹...........................................................................................................................2二、就業(yè)范圍...........................................................................................................................21)信息系統(tǒng)開發(fā)的工作屬于IT行業(yè).................................................................................2 2)信息系統(tǒng)管理...................................................................................................................2 3)信息系統(tǒng)咨詢服務(wù)...........................................................................................................2三、職業(yè)前景及素質(zhì)要求.......................................................................................................3一、職業(yè)前景...........................................................................................................................31）系統(tǒng)分析員.................................................................................................................3 2)企業(yè)信息管理師.........................................................................