黃石共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)送溫暖活動(dòng)方案-文庫(kù)吧資料
2024-10-17 20:26本頁(yè)面
【正文】 ”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園，切實(shí)為農(nóng)民工子女營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。最后，對(duì)我校而言，一方面可以通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高系部整體的教育實(shí)力與實(shí)踐力度；另一方面，也可以進(jìn)一步提升學(xué)校的知名度。為此我校組織此次以“大手牽小手，關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”為主題的特色活動(dòng)。三、活動(dòng)目的為了弘揚(yáng)愛(ài)心文化，關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，幫扶農(nóng)民工子女，關(guān)愛(ài)他們的心理健康，輔導(dǎo)他們的課程學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)他們開(kāi)展豐富多彩的文體及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更好地促使他們健康成長(zhǎng)、成才。根據(jù)這一情況，我校把“大手牽小手，關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”作為德育實(shí)踐月特色活動(dòng)的主題，制定了一系列關(guān)愛(ài)行動(dòng)計(jì)劃。“大手牽小手，關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女“活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“大手牽小手，關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”二、活動(dòng)背景隨著我國(guó)改革開(kāi)放的深入發(fā)展以及城市化進(jìn)程的加快，大量農(nóng)民工涌入城市，黨和國(guó)家對(duì)農(nóng)民工問(wèn)題也越來(lái)越重視，出臺(tái)了一系列方針措施維護(hù)農(nóng)民工利益，為農(nóng)民工創(chuàng)造更好的條件。二、活動(dòng)所需用品：制作橫幅1條彈性線10條、哨子10個(gè)、一些必備藥品、報(bào)紙一扎。(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過(guò)終點(diǎn)線為準(zhǔn)。競(jìng)賽規(guī)則：(1)游戲過(guò)程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為30米(以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn)，來(lái)回)，游戲開(kāi)始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決定比賽次序。十人九足以組為單位,共10個(gè)隊(duì)伍。我們這時(shí)需要的是一個(gè)圓，一個(gè)聯(lián)系著大家，能讓大家朝著一個(gè)統(tǒng)一方向滾動(dòng)前進(jìn)的圓。解手鏈所有的孩子手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。孤島求生預(yù)先準(zhǔn)備好報(bào)紙，每一組分發(fā)一張報(bào)紙，聽(tīng)從主持人安排，先把報(bào)紙放在地面上，但主持人說(shuō)開(kāi)始，志愿者就安排孩子們逐一站在報(bào)紙上面，站得越多人，而且持續(xù)時(shí)間越長(zhǎng)，就獲勝。優(yōu)點(diǎn)集中營(yíng)：“優(yōu)點(diǎn)集中營(yíng)”，目的是讓每個(gè)農(nóng)民工子弟克服自卑，意識(shí)到自己的獨(dú)特和優(yōu)點(diǎn)。游戲活動(dòng)方案一、首先，志愿者們先把孩子們分成10組，每一組隊(duì)員大概在2025人之間，兩個(gè)志愿者負(fù)責(zé)同一組。（三）家訪活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：6月4日—6月5日活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)民工子女家里活動(dòng)參與者青年志愿者代表農(nóng)民工子女代表活動(dòng)形式通過(guò)走訪部分農(nóng)民工子弟家庭，與他們的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解他們的生活學(xué)習(xí)情況和內(nèi)心感受，在生活和學(xué)習(xí)上提供一定的幫助。八、活動(dòng)主要內(nèi)容（一）贈(zèng)送仙人球活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：6月1日活動(dòng)地點(diǎn)：新水橋小學(xué)活動(dòng)參與者志愿者代表新水橋小學(xué)：校長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各班班主任、農(nóng)民工子女代表活動(dòng)準(zhǔn)備工作a、采購(gòu)仙人球活動(dòng)流程a、志愿者代表向農(nóng)民工子女代表贈(zèng)仙人球 d、志愿者代表向農(nóng)民工女講述仙人球的故事意義：仙人球的花語(yǔ)是代表堅(jiān)強(qiáng)、持之以恒、永不放棄，希望仙人球能帶給孩子們心靈上的慰籍，鼓勵(lì)孩子們要堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，刻苦學(xué)習(xí)。三、活動(dòng)時(shí)間2012年6月1日至2012年6月5日。同時(shí)弘揚(yáng)志愿者精神，增強(qiáng)廣大志愿者的社會(huì)責(zé)任感。：青年志愿者和孩子們一起深情演唱歌曲《明天會(huì)更好》。志愿者們首先問(wèn)孩子們：“哪位小朋友愿意說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)？”如果底下一片寂靜，志愿者們可以說(shuō)：“現(xiàn)在我發(fā)一張白紙，你們把自己的頭像畫上，把優(yōu)點(diǎn)寫下好嗎？”讓孩子們都寫好后，抽取一部分比較特別的來(lái)讀。單雙向溝通訓(xùn)練志愿?jìng)兒秃⒆觽儑梢粋€(gè)圈，把事先準(zhǔn)備好的繩子發(fā)到每一組當(dāng)中，繩子會(huì)在志愿者們和孩子們手中傳過(guò)，但主持人說(shuō)停的時(shí)候，繩子的結(jié)落在那個(gè)人手里那個(gè)人就要做自我介紹，然后接受主持人的提問(wèn)。，做好應(yīng)急措施。、活動(dòng)負(fù)責(zé)人允許，不得將學(xué)生擅自帶出校園。，遇意外事件及時(shí)采措施，保證服務(wù)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和服務(wù)活動(dòng)的順利進(jìn)行 ，做好入場(chǎng)退場(chǎng)秩序，按照活動(dòng)開(kāi)展的流程辦事。，防止校外閑雜人員進(jìn)入小學(xué)。，尤其是我們邀請(qǐng)的小學(xué)生。開(kāi)拓視野：組織看一到兩場(chǎng)電影，開(kāi)拓知識(shí)面的同時(shí)開(kāi)拓視野。輔導(dǎo)課程：小學(xué)階段：數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、寫作勵(lì)志訓(xùn)練：帶給孩子們心靈上的慰籍，鼓勵(lì)孩子們要堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，刻苦學(xué)習(xí)。在城市依托街道社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所、農(nóng)民工子弟學(xué)校、大中專院?；蜣r(nóng)民工聚居地等，在農(nóng)村依托寄宿制中小學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)場(chǎng)地等，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展 “七彩課堂”、“愛(ài)心小課桌”、“愛(ài)心家教”等形式的學(xué)業(yè)和興趣輔導(dǎo)。學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。充分發(fā)揮團(tuán)組織和青年志愿者的作用，形成“多位一體”的農(nóng)民工子女幫扶網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)社會(huì)各界支持，開(kāi)展圖書、玩具、文體用品、生活用品、親情電話卡、教學(xué)設(shè)備等物資、資金捐助，為農(nóng)民工子女創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活條件。活動(dòng)時(shí)間： 月 日活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)民工子女家里活動(dòng)參與者：青年志愿者代表、農(nóng)民工子女代表活動(dòng)形式，通過(guò)走訪部分農(nóng)民工子弟家庭，與他們的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解他們的生活學(xué)習(xí)情況和內(nèi)心感受，在生活和學(xué)習(xí)上提供一定的幫助。組織青年志愿者陪同留在農(nóng)村或和父母不在一起的農(nóng)民工子女做游戲、聊天交流等，和他們交朋友、做伙伴，傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)、心聲和愿望，幫助他們與父母進(jìn)行電話、視頻等溝通，促進(jìn)他們保持良好的心態(tài)、培養(yǎng)健全的人格。按照?qǐng)F(tuán)中央的指導(dǎo)以及安徽省委的要求，開(kāi)展的服務(wù)活動(dòng)要結(jié)合各地實(shí)際，重點(diǎn)組織公司青年志愿者、小組等與農(nóng)民工子女建立結(jié)對(duì)關(guān)系，進(jìn)一步擴(kuò)大結(jié)對(duì)規(guī)模，深化結(jié)對(duì)內(nèi)容，規(guī)范結(jié)對(duì)要求；圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、愛(ài)心捐贈(zèng)等三項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容，采取寓教于樂(lè)、生動(dòng)活潑的形式，幫助農(nóng)民工子女快樂(lè)成長(zhǎng)。按照殷匯中心小學(xué)的建議和農(nóng)民工子女的實(shí)際情況，參加結(jié)對(duì)的志愿者分成10組，每一組分配34名志愿者（可以按小學(xué)主修課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)安排）到每個(gè)班級(jí)去與農(nóng)民工子女結(jié)對(duì)。將志愿者進(jìn)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1