【正文】 節(jié)里，我們滿懷喜悅迎來了第個(gè)教師節(jié)。同志們，實(shí)施教育追趕戰(zhàn)略，重振臨洮教育雄風(fēng)，是臨洮發(fā)展的希望所在，也是臨洮人民的熱切企盼，更是各級(jí)各部門義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。新聞宣傳部門既要加大對(duì)關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的先進(jìn)典型的宣傳力度，也要對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、影響教育發(fā)展的不良現(xiàn)象進(jìn)行曝光，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。三是全社會(huì)要廣泛參與，著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。人社、財(cái)政部門要盡最大努力提高教師待遇，改善工作生活環(huán)境，為教育事業(yè)發(fā)展提供有效保障。各級(jí)各部門要把關(guān)心支持教育發(fā)展作為自己的責(zé)任和義務(wù)，積極為教育發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要認(rèn)真履行教育管理職能，健全黨政“一把手”親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作責(zé)任制，每年制定教育發(fā)展計(jì)劃，實(shí)實(shí)在在地辦一些學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)注的實(shí)事和好事?？h委、縣政府將從推動(dòng)臨洮經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的高度出發(fā)，繼續(xù)把教育工作列入重要議事日程，定期召開專題會(huì)議，及時(shí)研究解決教育工作中存在的突出問題。全縣各級(jí)黨政組織要真正把教育擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，靠實(shí)責(zé)任，協(xié)作配合，齊抓共管，努力營(yíng)造全社會(huì)重視、關(guān)心和支持教育發(fā)展的濃厚氛圍。對(duì)因重視不夠、工作不力而影響國(guó)家和省上督導(dǎo)評(píng)估的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位，縣委、縣政府將對(duì)黨政主要負(fù)責(zé)人作出嚴(yán)肅處理，絕不姑息遷就。縣上四大班子領(lǐng)導(dǎo)和縣直單位主要負(fù)責(zé)人要盡快深入聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)查漏補(bǔ)缺，推進(jìn)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，對(duì)“兩基”迎國(guó)檢工作親自研究，親自部署，親自督查，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。近期，省“兩級(jí)”督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)將來我縣檢查評(píng)估；10月份，“兩基”國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估將全面開始。同時(shí)，要結(jié)合實(shí)際、突出特色，高規(guī)格規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校教室文化、宿舍文化、食堂文化等，努力營(yíng)造文明和諧、昂揚(yáng)向上的校園文化氛圍。三是要加強(qiáng)校園文化建設(shè)。教體、財(cái)政部門要盡快制定出臺(tái)學(xué)校“小金庫(kù)”專項(xiàng)整治工作方案，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所負(fù)責(zé)監(jiān)管轄區(qū)各學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用情況，嚴(yán)格按照?qǐng)?bào)賬制管理，對(duì)各學(xué)校預(yù)算經(jīng)費(fèi)使用管理情況進(jìn)行定期不定期檢查，督促規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度，加強(qiáng)資金預(yù)算管理，保證資金正常運(yùn)轉(zhuǎn)。今后，所有寄宿制學(xué)校的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)必須每天上灶吃飯，加強(qiáng)學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生和食品安全監(jiān)管，督促提高飯菜質(zhì)量，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。教育主管部門和各學(xué)校要把學(xué)校安全管理作為重點(diǎn)，層層建立落實(shí)安全工作責(zé)任制，將安全責(zé)任分解落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)和每個(gè)具體負(fù)責(zé)人，嚴(yán)防學(xué)校安全事故發(fā)生。要健全完善并嚴(yán)格推行校園安全管理、學(xué)校財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)管理制度，大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力建設(shè)和諧校園。要建立推行教師交流和城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校支教制度，新招考分配的青年教師除個(gè)別緊缺專業(yè)外，必須到農(nóng)村學(xué)校任教三年以上，長(zhǎng)期工作在農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校的教師要適當(dāng)享受在工資待遇、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)選先等方面的優(yōu)惠政策。要在全面落實(shí)績(jī)效工資制度的基礎(chǔ)上，適當(dāng)提高班主任工作津貼。教體、人社、財(cái)政等部門要盡快拿出中小學(xué)英語和“小三門”教師緊缺問題的解決方案，報(bào)縣委、縣政府研究同意后組織實(shí)施，切實(shí)解決專業(yè)教師不足的問題。要通過“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的方式，廣泛組織開展各種形式的教師培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。二是要重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要建立推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和目標(biāo)管理責(zé)任制，對(duì)學(xué)校管理到位、教學(xué)成績(jī)突出、社會(huì)影響好的，要優(yōu)先評(píng)優(yōu)選先，提拔重用；對(duì)學(xué)校管理渙散、成績(jī)徘徊不前、工作沒有起色的，要按照管理權(quán)限及時(shí)予以撤換。要牢固樹立“提高質(zhì)量、師資先行”的理念，始終把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)擺在突出位置，努力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。同時(shí)，教體、發(fā)改等部門要精心謀劃論證一批教育基建和發(fā)展項(xiàng)目，切實(shí)加大向省市的匯報(bào)、銜接和爭(zhēng)取力度，努力使全縣教育基礎(chǔ)設(shè)施條件得到明顯改善。農(nóng)村初中布局調(diào)整，要以寄宿制為發(fā)展方向，根據(jù)服務(wù)半徑和人口數(shù)量，科學(xué)規(guī)劃，合理布局，原則上每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少保留2所獨(dú)立初中或1所獨(dú)立初中和1所九年制學(xué)校，最大限度地滿足當(dāng)?shù)貙W(xué)生就學(xué)需求。爭(zhēng)取明年建成椒山初中并于秋季開始招生，剝離文峰中學(xué)初中部。全縣中小學(xué)校布局調(diào)整要嚴(yán)格按照“科學(xué)規(guī)劃、量力而行、有序推進(jìn)”的原則，積極穩(wěn)妥實(shí)施，通過科學(xué)合理的布局調(diào)整，達(dá)到教育資源充分利用、城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的目的。廣大教師要積極主動(dòng)地參與教研活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。教育主管部門要充分發(fā)揮教研機(jī)構(gòu)的職能作用，經(jīng)常性地組織開展教學(xué)交流和研討、“送教下鄉(xiāng)”等各種形式的教研活動(dòng)，定期向各學(xué)區(qū)、學(xué)校交任務(wù)、壓擔(dān)子、要成果。要在嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)開足開齊課程課時(shí)的基礎(chǔ)上，切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范各種教輔資料和補(bǔ)習(xí)班，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，讓學(xué)生有更多的時(shí)間了解社會(huì)、參與實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。二是要著力深化教學(xué)改革。教育主管部門要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任制，突出對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的考核，科學(xué)設(shè)置考核指標(biāo)體系，每學(xué)年與各中學(xué)、學(xué)區(qū)簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書，學(xué)區(qū)與各學(xué)校也要簽訂責(zé)任書，平時(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，半年年終嚴(yán)格考核獎(jiǎng)罰，切實(shí)調(diào)動(dòng)各學(xué)區(qū)、學(xué)校抓教育教學(xué)質(zhì)量的積極性。（二）不斷加強(qiáng)教育管理，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。教育主管部門要按照《學(xué)前教育三年發(fā)展規(guī)劃》，通過采取項(xiàng)目投資興辦獨(dú)立幼兒園、利用閑置校舍改建幼兒園、在農(nóng)村小學(xué)附設(shè)學(xué)前班和規(guī)范提高民辦幼兒園等措施，切實(shí)加大幼兒園建設(shè)力度，最大限度地滿足幼兒入園需求。教體、工信等相關(guān)部門要重視和加強(qiáng)職校育人環(huán)境建設(shè)，積極協(xié)調(diào)在中鋪工業(yè)園和縣內(nèi)其他企業(yè)建立實(shí)訓(xùn)基地，努力提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。教體、人社部門要根據(jù)職教學(xué)校專業(yè)需求，通過招考分配、招聘錄用等形式，為學(xué)校配齊專業(yè)水平高、實(shí)踐能力強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。各職校既要圍繞中鋪工業(yè)園區(qū)用工需求，采取訂單培訓(xùn)的模式，培養(yǎng)實(shí)用型專業(yè)技術(shù)人才；也要面向全國(guó)勞務(wù)市場(chǎng)，精心打造品牌專業(yè)，拓寬就業(yè)渠道，與省內(nèi)外大中型企業(yè)建立勞務(wù)關(guān)系，培訓(xùn)輸轉(zhuǎn)更多的“兩后生”，使之實(shí)現(xiàn)異地就業(yè)。以臨洮農(nóng)校申報(bào)晉升國(guó)家級(jí)示范性職中為契機(jī)，切實(shí)加大縣內(nèi)職教資源整合力度，積極引導(dǎo)縣職專、玉井職專與臨洮農(nóng)校聯(lián)合辦學(xué)，努力建設(shè)骨干職業(yè)學(xué)校。三是要大力發(fā)展職業(yè)教育。各高中要緊緊圍繞高考這一核心目標(biāo)，牢固樹立“一年高考三年抓”和“一年高考全程抓”的思想，既要在高考備考上下功夫，也要在精細(xì)化管理上做文章，切實(shí)加強(qiáng)以課堂為中心的教學(xué)研究、以學(xué)生為主體的學(xué)法研究和以高考為重點(diǎn)的考試研究，努力提高教學(xué)質(zhì)量和水平，確保高考本科上線人數(shù)和上線率逐年增長(zhǎng)。二是要全力抓好高中教育。當(dāng)前，義務(wù)教育的優(yōu)質(zhì)資源集聚在城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地，薄弱環(huán)節(jié)和難點(diǎn)仍然在農(nóng)村。具體工作中，重點(diǎn)要抓好以下六個(gè)方面的工作：（一）全面夯實(shí)教育基礎(chǔ)，推進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。為此，全縣上下必須認(rèn)清形勢(shì)、正視差距，統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心，奮起直追、迎難而上，通過加速實(shí)施教育追趕戰(zhàn)略，全面振興臨洮教育事業(yè)。但由于經(jīng)費(fèi)十分緊缺，投入相對(duì)不足，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施條件仍然比較差，特別是師生宿舍、文體器材、功能室和實(shí)驗(yàn)設(shè)備非常緊缺，需要下大氣力加以解決。六是盡管各類學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善，但投入仍然不足，設(shè)備非常短缺。個(gè)別學(xué)校教師超編現(xiàn)象嚴(yán)重，人為地造成了師資浪費(fèi)。小學(xué)英語專任教師編制有350名，但目前只配備了90多名，音、美、體“小三門”幾乎沒有配備專任教師。五是盡管教師隊(duì)伍建設(shè)得到不斷加強(qiáng)，但結(jié)構(gòu)不盡合理，素質(zhì)仍需提高。%、安定90%、隴西為86%。自2007年實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制校舍改造工程和中西部農(nóng)村初中校舍改造工程等項(xiàng)目以來，全縣先后建成寄宿制初中18所、寄宿制小學(xué)15所，寄宿生人數(shù)（不含高中）。而且城區(qū)學(xué)校班額嚴(yán)重偏大，山坪區(qū)學(xué)校生源嚴(yán)重不足，甚至部分條件較好的川區(qū)小學(xué)全校只有十幾名學(xué)生，造成了資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。2004年鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并之后教育部門立即進(jìn)行了學(xué)區(qū)撤并，農(nóng)村獨(dú)立初中和中心小學(xué)過于集中，造成部分交通不便、過于偏遠(yuǎn)的適齡兒童輟學(xué)，條件較好的學(xué)生進(jìn)城擇校就讀，使農(nóng)村在校學(xué)生人數(shù)急劇下降，城區(qū)學(xué)校學(xué)生人數(shù)劇增。同時(shí)，近幾年中考全縣前1000名考生中70%左右的被臨洮中學(xué)錄取，20%左右的被臨洮二中錄取，但在今年高考形勢(shì)較好的情況下，臨洮中學(xué)、臨洮二中本科上線人數(shù)分別為984人、366人，%%，%，與90%的優(yōu)質(zhì)生源仍有一些差距，這說明高中教育的質(zhì)量和水平亟待提高。從高一錄取分?jǐn)?shù)線看，臨洮中學(xué)599分（含地理、生物會(huì)考成績(jī)的20%），；2008年定西中學(xué)682分，隴西一中648分，（含地理、生物會(huì)考成績(jī)的20%），剔除20分之后分別低66分、32分；，隴西一中685分，（含地理、生物會(huì)考成績(jī)的20%），；2010年定西中學(xué)693分，隴西一中652分，臨洮中學(xué)676分（含地理、生物會(huì)考成績(jī)的20%），剔除20分之后分別低37分、高4分；今年定西中學(xué)588分，隴西一中596分，（含地理、生物會(huì)考成績(jī)的20%），、。今年上線的1579人中有往屆生612人，比往年多出162人，在往屆生逐年減少的趨勢(shì)下，如果應(yīng)屆生上線人數(shù)增幅不大，將給明年的高考工作帶來很大的壓力。近幾年來，我縣高考本科上線人數(shù)縱向比逐年增長(zhǎng)，但橫向比始終徘徊在全市中等水平。在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們必須清醒地看到，全縣教育發(fā)展中仍然存在諸多問題和不足，而且一些問題是長(zhǎng)期積累形成的深層次問題，必須進(jìn)行認(rèn)真查找、深入剖析，采取得力措施加以解決。全縣現(xiàn)有高中、初中、小學(xué)生總?cè)藬?shù)77323人，其中高中生23108人；安定現(xiàn)有學(xué)生70646人，其中高中生18924人；隴西現(xiàn)有學(xué)生88643人，其中高中生13183人。全縣幼兒在園人數(shù)10041人，比安定6025人多4016人，比隴西5842人多4199人。四是學(xué)前教育發(fā)展勢(shì)頭良好。在去年年底順利通過省政府教育督導(dǎo)評(píng)估的基礎(chǔ)上，今年以來，經(jīng)過全縣上下深入宣傳發(fā)動(dòng)，加大經(jīng)費(fèi)投入，狠抓各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)落實(shí)，全縣“兩基”迎國(guó)檢工作取得了階段性成效。特別是爭(zhēng)取建設(shè)了特殊教育學(xué)校，正在規(guī)劃建設(shè)椒山初中，全縣新增幼兒園19所。二是教育項(xiàng)目進(jìn)展良好。一是高考上線人數(shù)穩(wěn)步增長(zhǎng)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表縣委、縣人大常委會(huì)、縣政府、縣政協(xié)，向受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀！同時(shí)，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工和離退休教師致以節(jié)日的問候！向所有關(guān)心支持臨洮教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝！下面，根據(jù)縣委、縣政府討論的意見，我就全縣教育工作講三個(gè)方面的意見：一、總結(jié)成績(jī)，分析問題，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)施教育追趕戰(zhàn)略的緊迫感和責(zé)任感 在去年召開的全縣教育工作暨教師節(jié)表彰大會(huì)上，縣委、縣政府深刻查找剖析了臨洮教育存在的問題及其原因，明確提出了大力實(shí)施教育追趕戰(zhàn)略、重振臨洮教育雄風(fēng)，并確立了 “一年有突破、三年上臺(tái)階、五年?duì)幧嫌巍钡膴^斗目標(biāo)，要求2011年高考本科上線人數(shù)達(dá)到1500人以上，2013年突破2000人大關(guān)，2015年走在全市、全省前列。最后，祝廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，闔家幸福！謝謝！第二篇：在全縣教育工作暨教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話在全縣教育工作暨教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話各位老師，同志們：在第27個(gè)教師節(jié)來臨之際，縣委、縣政府決定召開全縣教育工作暨教師節(jié)表彰大會(huì)，主要目的是表彰獎(jiǎng)勵(lì)教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，回顧總結(jié)教育工作取得的成績(jī)，查找分析存在的問題及其原因，研究部署臨洮教育發(fā)展的對(duì)策。要加快邊遠(yuǎn)艱苦地方教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)步伐，切實(shí)改善農(nóng)村教師的基本生活條件。要建立更加科學(xué)合理的教師職稱評(píng)審制度，職稱評(píng)聘要向農(nóng)村一線教師傾斜，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)村教師的工作積極性，加快培育農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校的優(yōu)質(zhì)師資；嚴(yán)格執(zhí)行城區(qū)中小學(xué)教師評(píng)聘高級(jí)教師職務(wù)必須滿足在農(nóng)村或薄弱學(xué)校任教年限的規(guī)定。三是要探索建立教師管理新機(jī)制。初中以XX中、XX四中、XX八中等學(xué)校為龍頭，小學(xué)以區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、XX小學(xué)、XX小學(xué)、XX小學(xué)等學(xué)校為龍頭，建立學(xué)校發(fā)展聯(lián)盟。二是要促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。要克服困難，實(shí)施好中心城市教育布局規(guī)劃調(diào)整，優(yōu)化基礎(chǔ)教育資源配置，有效緩解優(yōu)質(zhì)教育資源短缺、初中以下學(xué)段上學(xué)難和老城區(qū)學(xué)校“大班額”、“超大學(xué)?！钡韧怀鰡栴}。要將促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為推進(jìn)教育公平的關(guān)鍵，以辦好每一所學(xué)校、培養(yǎng)好每一位學(xué)生為目標(biāo)，逐步縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間的差距，在我區(qū)實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育由基本普及到高水平普及、由發(fā)展不均衡到教育公平的實(shí)質(zhì)性跨越。深入開展教學(xué)新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師、名校長(zhǎng)的選拔培養(yǎng)工作，重點(diǎn)實(shí)施農(nóng)村名師、名校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃，打造一批鄉(xiāng)村教育專家。針對(duì)非師范專業(yè)人員補(bǔ)充到教師隊(duì)伍中的實(shí)際，有計(jì)劃地組織到師范院校開展補(bǔ)課學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。全面實(shí)施教師素質(zhì)提升工程，認(rèn)真落實(shí)各級(jí)各類學(xué)校教師、校長(zhǎng)5年一周期的全員培訓(xùn)制度和每位教師5年不少于360學(xué)時(shí)的國(guó)培計(jì)劃任務(wù)。要認(rèn)真汲取近年來全國(guó)各地發(fā)生的一些典型案例的深刻教訓(xùn)，對(duì)有嚴(yán)重失德行為、影響惡劣者，按有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理，直至撤銷教師資格。要教育廣大教師“養(yǎng)浩然正氣，塑高尚人格”，號(hào)召?gòu)V大教師向我省岷縣小學(xué)教師、“教壇保爾”樊芳朝學(xué)習(xí)，向身邊扎實(shí)勤懇、一心一意為教育的師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)，在全區(qū)教育系統(tǒng)形成比敬業(yè)、比奉獻(xiàn)、比育人，熱愛學(xué)生、熱愛學(xué)校、熱愛教育的行風(fēng)正氣，使依法執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教、文明執(zhí)教、樂于從教成為廣大教師教育教學(xué)行為的主旋律，使以德立教、為人師表成為廣大教師的自覺意識(shí)，促進(jìn)師德師風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變。今年，省上出臺(tái)了以“學(xué)法、懂法、守法，做合格人民教師”為教育主題的師德師風(fēng)建設(shè)方案，市上下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》，我們要充分認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師的師德素養(yǎng)，是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是貫徹落實(shí)國(guó)家和省市教育中長(zhǎng)期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的重要舉措，是建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的首要任務(wù)。（三）以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為根本，建設(shè)一支人民滿意的教師隊(duì)伍堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工程、關(guān)鍵工程來抓。要加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。學(xué)校安全工作是確保教育事業(yè)健康發(fā)展的大事，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。要落實(shí)《中小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度》，強(qiáng)化財(cái)務(wù)預(yù)算管理，按要求設(shè)置帳務(wù)科目，做