高一歷史教學(xué)工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-10-17 20:03本頁(yè)面
【正文】 分九個(gè)單元，30課進(jìn)行闡述。注重授課語(yǔ)言的精確，準(zhǔn)確適用以下詞匯“了解”“掌握”“重點(diǎn)學(xué)習(xí)”“知識(shí)遷移”附：高一歷史教學(xué)進(jìn)度授課時(shí)間授課專(zhuān)題授課內(nèi)容9月1日—9月13日專(zhuān)題一古代中國(guó)的政治制度9月14日—9月21日專(zhuān)題二近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)9月22日—10月7日專(zhuān)題三近代中國(guó)的民主革命10月8日—10月20日專(zhuān)題四現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一10月21日—11月2日專(zhuān)題五現(xiàn)代中國(guó)的對(duì)外關(guān)系11月3日—11月11日專(zhuān)題六古代希臘羅馬的政治文明11月12日—1月21日專(zhuān)題七近代西方民主政治的確立與發(fā)展11月22日—12月2日專(zhuān)題八解放人類(lèi)的陽(yáng)光大道12月3日—12月11日專(zhuān)題九當(dāng)今世界的政治格局的多極化趨勢(shì)12月12日—12月21日專(zhuān)題一古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)得 基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)12月21日—12月30日專(zhuān)題二近代資本主義的曲折發(fā)展12月30日—1月8日專(zhuān)題三中國(guó)社會(huì)主義道路得探索1月8日—1月18日專(zhuān)題四中國(guó)近代社會(huì)生活的變遷第四篇：高一歷史教學(xué)工作計(jì)劃文章件 一、基本情況分析： 本學(xué)期本人教授高一6兩個(gè)班，學(xué)生的基礎(chǔ)較好，認(rèn)知能力強(qiáng)，高一歷史教學(xué)工作計(jì)劃。上課要求每個(gè)人在教材上做好筆記，課后進(jìn)行知識(shí)整理，因材施教。抓好課堂效率，擴(kuò)大提問(wèn)范圍，關(guān)注每一位學(xué)生，觀察學(xué)生上課狀態(tài)。三、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：在期中考試中，爭(zhēng)取學(xué)生的合格率為90%，優(yōu)秀率為25%在期末考試中，爭(zhēng)取學(xué)生的合格率為95%，優(yōu)秀率為30%四、重點(diǎn)工作：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績(jī)五、具體措施：做好初高中銜接，放慢講課速度，讓學(xué)生學(xué)會(huì)高中歷史的基本學(xué)習(xí)方法。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)從不同角度全面分析歷史進(jìn)程，正確認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展過(guò)程中整體與局部的關(guān)系，辯證地認(rèn)識(shí)歷史與現(xiàn)實(shí)、中國(guó)與世界的內(nèi)在聯(lián)系。對(duì)于專(zhuān)題史的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生具備一定的知識(shí)積累，才能高屋建瓴。教材的編寫(xiě)采取中外合編的專(zhuān)題史體例，每個(gè)單元集中探究一個(gè)比較宏觀的歷史問(wèn)題。總體來(lái)說(shuō)，作為高一新生，對(duì)于歷史的學(xué)習(xí)還停留在初中階段的認(rèn)識(shí)水平。做好知識(shí)の鞏固，注重課後反饋，每節(jié)課後完成練習(xí)，每個(gè)單元結(jié)束後，進(jìn)行總複習(xí)和考核，增強(qiáng)學(xué)生の應(yīng)試能力。上課力求精幹、實(shí)在。在具體教學(xué)過(guò)程中綱化教學(xué)，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，有の放矢。同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生の民族自豪感和自信心，弘揚(yáng)中華民族の民族精神，形成正確の世界觀、人生觀和價(jià)值觀。二、教學(xué)目の及任務(wù)：按照課程標(biāo)準(zhǔn)の要求，通過(guò)對(duì)曆史必修課の學(xué)習(xí)探究，除理解重要の曆史事件、曆史人物和曆史現(xiàn)象外，還要重視對(duì)曆史思維能力の培養(yǎng)。每個(gè)單元分為若幹課，每課涉及一個(gè)比較具體の曆史問(wèn)題。教材簡(jiǎn)析：高中曆史必修一以古今中外政治文明曆程為主題，著重反映了人類(lèi)社會(huì)政治領(lǐng)域發(fā)展進(jìn)程中の重要內(nèi)容，分九個(gè)單元，30課進(jìn)行闡述。周次 時(shí)間 課文章節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 課 節(jié) 教學(xué)方法1——9月3日——9月28日 專(zhuān)題一 古代中國(guó)的政治制度 中國(guó)早期的政治制度的特點(diǎn)，走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治，君主專(zhuān)制政體的演進(jìn)與強(qiáng)化，專(zhuān)制時(shí)代晚期的政治形態(tài) 8 圖片展示及講述6——10月9日——10月30 專(zhuān)題二近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng) 列強(qiáng)入侵與民族危機(jī)，中國(guó)軍民維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)，偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng) 9 圖片展示及講述9——11 10月30日——11月15日 專(zhuān)題三近代中國(guó)的民主革命 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，辛亥革命，新民主主義革命 9 材料分析及講述11——13 11月16日——11月29日 專(zhuān)題四 現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一 新中國(guó)初期的政
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