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正文內(nèi)容

韋周小學(xué)緊急疏散演練方案-文庫吧資料

2024-10-17 19:56本頁面
  

【正文】 ,如有學(xué)生絆倒、摔傷,應(yīng)立即報(bào)告護(hù)導(dǎo)教師,可立即中止演練。演練時(shí),應(yīng)站在樓梯口指揮學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生有序撤離,杜絕擁擠踩踏事故。學(xué)生在疏散過程不能跑,只能快走,并保持安靜。緊急疏散時(shí),正副班主任老師是班級(jí)的直接負(fù)責(zé)人,應(yīng)教育學(xué)生要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒。3先下層,后上層”的順序撤離教學(xué)樓。各班學(xué)生在教室內(nèi)直接按座位次序,至樓梯口,學(xué)生按班級(jí)匯總成一路縱隊(duì),手扶樓梯或墻壁前進(jìn),經(jīng)東大門撤至操場(chǎng)。具體工作部署:演習(xí)總指揮:瞿學(xué)廣副總指揮:徐春林 施品成醫(yī)療急救:曹如娣廣播疏散信息、拍照攝像、計(jì)時(shí):成錫斌曾鋒曹小勇班級(jí)護(hù)導(dǎo)教師安排:一(1)徐曉燕莊擁軍一(2)姜菊何季美二(1)羌淑萍瞿燕二(2)邵素華陳驥靈三(1)張洪梅邱健三(2)曹玉華徐茂江四(1)陸玉華季豐四(2)唐萍季漢忠四(3)莊衛(wèi)群五(1)徐忠彩五(2五(3曹榮英曹小棟曹玉峰一樓樓梯口:東:徐淑堂中:劉趙偉西:陳漢忠二樓樓梯口:東:蔡亞男中:曹海江西:陳志英東大門:曹海琪(保安)曹榮(保安)演習(xí)操作程序:參加演習(xí)的學(xué)生在聽到防空警報(bào)后,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。25月12在老師沉著冷靜的指揮下,學(xué)生們安全撤離至指定地3通過三個(gè)階段的演練讓學(xué)生熟悉險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃生方法,以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。通過安全演練,讓學(xué)生從中學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。下樓時(shí)要保持安靜。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。各班級(jí)必須按照事先安排好的路線撤離教室。八、具體要求:演練前,各位教師明確自己分擔(dān)的職責(zé)及其到達(dá)的位置;學(xué)生要提前在班主任的教育下,學(xué)習(xí)疏散知識(shí),熟悉疏散線路,明確安全演練意義。李玲:照相。陽晃庭:負(fù)責(zé)指揮一樓學(xué)生安全疏散陽喜:負(fù)責(zé)指揮二樓學(xué)生通過樓梯安全疏散。(5)走出樓梯后,可快速跑向操場(chǎng)就地抱頭蹲下。(3)疏散隊(duì)伍排成兩列縱隊(duì),由班長在前面帶路,其他班干部分散在中間護(hù)衛(wèi),當(dāng)班教師押后,確保學(xué)生安全疏散。緊急疏散秩序(1)緊急疏散指令發(fā)出后,當(dāng)班的科任教師必須立即下課并組織學(xué)生按順序緊急撤離教學(xué)樓。根據(jù)我校校園布局和各教學(xué)樓實(shí)際情況,學(xué)生緊急疏散按以下線路進(jìn)行:(1)教學(xué)樓:所有教學(xué)樓人員;全體學(xué)生迅速疏散。要防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。聽見演習(xí)警報(bào)后,班主任(任課教師)應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),從班級(jí)前后兩個(gè)門抓緊時(shí)間組織疏散至指定位置。教職工要高度負(fù)責(zé),組織疏散學(xué)生,以防出現(xiàn)混亂。疏散隊(duì)伍集合按學(xué)生先后到達(dá)順序依次排列。演習(xí)警報(bào):校內(nèi)廣播系統(tǒng)警報(bào)。總指揮:黎強(qiáng)副總指揮:陽晃庭 組員:陽喜參與成員:全體班主任,全體教職工三、預(yù)案的啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn):發(fā)生地震、火災(zāi)、恐怖襲擊等危及人身安全的突發(fā)事件時(shí),立即啟動(dòng)本預(yù)案。堅(jiān)持遇事冷靜、沉著應(yīng)對(duì)、積極處置的原則。明確責(zé)任,細(xì)化分工,定位定崗,安全無小事,責(zé)任重于泰山。根據(jù)上級(jí)教育行政管理部門的要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本緊急疏散演練方案,要求全體師生熟悉方案內(nèi)容,認(rèn)真按方案程序執(zhí)行。在清查人數(shù)時(shí),如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊,不要回原處尋找,應(yīng)立即報(bào)告老師,教師向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后由領(lǐng)導(dǎo)處理。如有學(xué)生跌倒,后面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上壓。(演練后上交班級(jí)演練報(bào)告)學(xué)生:接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時(shí)動(dòng)作要快,但是嚴(yán)禁爭先恐后,推拉他人。班主任及各崗位上的教師聽到緊急鈴聲后,要迅速到位,各盡其責(zé),緊密配合,師生共同疏散。六、活動(dòng)要求與注意事項(xiàng) 教師:班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行緊急疏散活動(dòng)的動(dòng)員,講清活動(dòng)的意義和要求,使學(xué)生在思想上重視此項(xiàng)活動(dòng),雖是演練但要以實(shí)戰(zhàn)的態(tài)度積極參與到活動(dòng)中來。演練前,教師通過例會(huì)學(xué)習(xí),明確自己分擔(dān)的職責(zé)及其到達(dá)的位置;學(xué)生要提前在班主任的教育下,學(xué)習(xí)疏散知識(shí),熟悉疏散線路,明白安全演練意義。班主任和各負(fù)責(zé)人員必須在疏散
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