【正文】 2010山西公務(wù)員面試真題下載及答案解析匯總2010年11月20日上午山西省直面試真題如何面對(duì)成功與失敗?對(duì)嚴(yán)肅認(rèn)真與和藹可親兩種領(lǐng)導(dǎo)，你更喜歡哪一種?如何與領(lǐng)導(dǎo)相處?2010年11月20日下午山西省直面試真題某一企業(yè)家投資十億修建寺廟，社會(huì)上對(duì)此事議論紛紛，你如何看待這件事?有的年輕人進(jìn)入新的工作崗位后非常上進(jìn)，但有人認(rèn)為他們愛出風(fēng)頭。會(huì)議結(jié)束后，要及時(shí)做好會(huì)議總結(jié)工作。如果會(huì)議在進(jìn)行中有需要領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言表態(tài)的環(huán)節(jié)，可以暫且與下一個(gè)環(huán)節(jié)互換順序，延遲進(jìn)行，或者臨時(shí)設(shè)置討論環(huán)節(jié)。并且詢問領(lǐng)導(dǎo)是否有我可以先行傳達(dá)的關(guān)于會(huì)議的指示?！局泄逃齾⒖即鸢浮孔鳛橐粋€(gè)重要會(huì)議的主持人，我深知這次會(huì)議的重要性和自己肩負(fù)的責(zé)任?？忌薪巧庾R(shí)，“你”是會(huì)議主持人，情境是領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)檐噳牧瞬荒荞R上趕過來，“你”該如何協(xié)調(diào)和處理，保證會(huì)議能夠正常進(jìn)行。在工作中常會(huì)遇到這種工作之間沖突的時(shí)候，我一定要以本職工作為重，分清事情的輕重緩急，先解決緊急、重要的工作，合理協(xié)調(diào)工作，同時(shí)做好溝通工作。將上訪人員送走后，立即找領(lǐng)導(dǎo)道歉，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)原諒，并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指示；如果領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)時(shí)沒空的話，要在其他的時(shí)間及時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、道歉。首先，如果是領(lǐng)導(dǎo)本人來找我的話，領(lǐng)導(dǎo)也能看到我現(xiàn)在所處的局面，他應(yīng)該能夠理解我先做好工作的想法；如果領(lǐng)導(dǎo)叫同事來通知我去談話，我就要先示意同事我現(xiàn)在的狀態(tài)，讓他轉(zhuǎn)告領(lǐng)導(dǎo)我不能抽身，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)原諒?！窘忸}思路點(diǎn)撥】首先，說明自己處理的基本原則；其次，提出具體的處理辦法；最后，總結(jié)升華。在工作中，我會(huì)積極主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與栽培，在實(shí)踐中更快更好地成長(zhǎng)。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。接著，我會(huì)在得到領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和同意后，以最快的速度、最高的質(zhì)量完成任務(wù)，彌補(bǔ)過失，盡到自己的責(zé)任，保證工作順利進(jìn)行。首先，我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地聆聽領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)意見，對(duì)比自己完成任務(wù)的過程、方法、結(jié)果，反復(fù)細(xì)致地反思，找出所犯的錯(cuò)誤和犯錯(cuò)的原因，主動(dòng)檢討。【中公教育參考答案】領(lǐng)導(dǎo)將任務(wù)交與我完成，無(wú)論自己感覺完成得怎樣好，最終工作成果都要接受領(lǐng)導(dǎo)的審查和評(píng)價(jià)。解答此題要求考生擺正自己的位置，牢記工作的原則，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。我相信困難是暫時(shí)的，現(xiàn)在的“蟻?zhàn)濉北貙碛忻篮玫奈磥?。首先，“蟻?zhàn)濉闭f明隨著我國(guó)高等教育的逐步普及，以大學(xué)生為代表的高素質(zhì)勞動(dòng)群體逐步成形且規(guī)模龐大，這為我國(guó)的發(fā)展提供了充足的優(yōu)質(zhì)人力資源；其次，城市吸引大量大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)表明城市經(jīng)濟(jì)具有充沛的活力，城市化的速度和規(guī)模世所罕見；再次，“蟻?zhàn)濉钡娜后w成員大多抱有追求事業(yè)成功和美好未來的積極目標(biāo)，具有吃苦拼搏的堅(jiān)定精神，他們需要的不是輿論的過度關(guān)注和大眾的無(wú)謂憐憫，而是公正的發(fā)展環(huán)境和社會(huì)的尊重與有力支持。如城鄉(xiāng)二元體制與地區(qū)發(fā)展差異導(dǎo)致勞動(dòng)人口特別是以大學(xué)生為代表的高素質(zhì)人群向大中城市和東部發(fā)達(dá)地區(qū)過度集中；相對(duì)滯后的戶籍和社會(huì)保障制度使大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)、落戶、福利等方面遭遇種種現(xiàn)實(shí)困難；龐大的就業(yè)隊(duì)伍和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的失衡使得大學(xué)生就業(yè)問題依舊嚴(yán)峻。大學(xué)畢業(yè)生選擇到大城市就業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市化過程中各國(guó)普遍存在的，這一趨勢(shì)結(jié)合我國(guó)的國(guó)情即突出表現(xiàn)為“蟻?zhàn)濉爆F(xiàn)象?！窘忸}思路點(diǎn)撥】首先明確“蟻?zhàn)濉钡暮x和背景；然后分析“蟻?zhàn)濉?，表明自己的看法；最后適當(dāng)總結(jié)。本題一方面考查考生對(duì)“蟻?zhàn)濉痹敿?xì)的分析和思考水平，另一方面還注重考查考生看待社會(huì)現(xiàn)象態(tài)度是否積極、眼光是否遠(yuǎn)大，這一點(diǎn)要特別引起考生注意。7．在單位內(nèi)部對(duì)所有同志進(jìn)行身體檢查，防止疫情隱患。5．如果是虛驚一場(chǎng)，要及時(shí)在單位內(nèi)部澄清，并宣傳普及甲流預(yù)防常識(shí)。3．匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，上報(bào)衛(wèi)生部門。冷靜的頭腦是處理問題的關(guān)鍵。同事使用公章的時(shí)候要進(jìn)行制度提示；4．如果是單位的公章管理制度比較死板，不符合實(shí)際工作情況，要收集同事意見以及工作實(shí)例，向領(lǐng)導(dǎo)建議，完善制度，提高工作效率；5．如果是我自身存在工作松散、不夠細(xì)致規(guī)范的問題，那么我會(huì)提高自身修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守公章管理制度，使同事們通過我自身的變化認(rèn)識(shí)到公章管理的嚴(yán)肅性，自覺遵守。2．面對(duì)這種局面，我會(huì)通過自己的反思、細(xì)致的觀察以及和同事們的交流，弄明這一混亂局面產(chǎn)生的原因，在此基礎(chǔ)上，對(duì)癥下藥，采取合適的方式予以解決。3．想要表明自己轉(zhuǎn)變執(zhí)政理念、貼近人民群眾的態(tài)度，應(yīng)該真正地堅(jiān)守本職工作，采取更加切實(shí)有利的工作方式去為人民群眾多做好事、多做實(shí)事，只有這樣，才能把“執(zhí)政為民”的理念落到實(shí)處。一方面，機(jī)關(guān)干部全部進(jìn)行清潔工作，勢(shì)必會(huì)造成本職工作的擱置，另外，讓他們從事并不專業(yè)的清潔工作，工作效率必然低下。2．然而，在具體做法上，姚漢誠(chéng)老師認(rèn)為是值得商榷的。【解析】1．這種現(xiàn)象，一方面切實(shí)說明了隨著政府轉(zhuǎn)變職能、機(jī)構(gòu)改革實(shí)施以來，干部的執(zhí)政理念已經(jīng)發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變，重視服務(wù)，深入基層，從意愿上是想真正地接近人民群眾。結(jié)合自身的經(jīng)歷談?wù)劇皼_動(dòng)是魔”對(duì)于“小廣告漫天飛”這一現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā?，酒店爆滿，電視報(bào)道一群外地游客找不到房住，作為市旅游部門工作人員，你怎么辦?，80%管理人際關(guān)系，20%管理具體事務(wù)，談?wù)勀愕目捶āＰ⊥鮿傔M(jìn)單位，也很努力工作，但是經(jīng)常犯一些小錯(cuò)，也不跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為小王跟他過意思不去，你怎么幫小王。談?wù)勀銓?duì)離心現(xiàn)象的看法。3月5日上午面試題請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)低碳經(jīng)濟(jì)的看法。(4)我會(huì)在事后總結(jié)這次事件的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，或者向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，爭(zhēng)取下次解決好類似的事件。如果領(lǐng)導(dǎo)有指示，按領(lǐng)導(dǎo)的指示去辦，如果他不理會(huì)，繼續(xù)吵鬧，甚至擾亂正常的工作秩序，我會(huì)讓他過幾天再來，一來可以讓對(duì)方有時(shí)間冷靜；二來我們也能有時(shí)間分析解決問題的辦法。我不會(huì)與他大吵大鬧，這樣是不能解決問題的，我應(yīng)該冷靜地想想處理的辦法。這件事不符合有關(guān)政策，你耐心向他解釋，他不但不理解，反而大吵大鬧。最后，我會(huì)將這些措施建議落實(shí)到書面上，然后向該單位領(lǐng)導(dǎo)和派我來的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，得到批準(zhǔn)后再付諸實(shí)踐。(4)解決員工生活中的實(shí)際困難，為大家解決后顧之憂。這樣可以使先進(jìn)更先進(jìn)，后進(jìn)趕先進(jìn)，真正形成一個(gè)爭(zhēng)先恐后的良好局面。對(duì)于表現(xiàn)好的干部，要大力表?yè)P(yáng)，對(duì)于事跡特別突出的，要做典型宣傳，使大家向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。真正做到有章可循，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，對(duì)于那些不按規(guī)章制度辦事的要給予必要的處罰，嚴(yán)格按制度辦事的給予獎(jiǎng)勵(lì)，從而激勵(lì)大家工作的自覺性。原有的制度不夠完善的要健全完善。面試模擬題每日練習(xí)及詳解人事考試教育網(wǎng) 201139 19:44 【大 中 小】【我要糾錯(cuò)】如果某下屬單位相當(dāng)一部分員工積極性不高，辦事拖拉，工作效率低，上級(jí)派你來協(xié)助該單位領(lǐng)導(dǎo)來解決問題，那么你怎樣解決這個(gè)問題?【參考答案】我認(rèn)為首先要提出解決這樣的問題應(yīng)該采取的措施：(1)調(diào)查了解情況，找出員工積極性不高的原因，掌握員工的思想動(dòng)態(tài)，然后對(duì)癥下藥，切實(shí)解決思想上存在的問題，從而有力地調(diào)動(dòng)員工的積極性。保障公共交通工具出行的順暢性，通過在上下班的高峰時(shí)段增加公交車、地鐵趟次等措施，保證公共交通工具能夠滿足市民出行的需求。在這點(diǎn)上，可以要求公務(wù)員上下班騎自行車或者乘坐公共交通工具，公務(wù)員的帶頭作用對(duì)于形成良好的風(fēng)氣具有重要的作用。其次，如果所有人都騎自行車的話，顯然也是不符合社會(huì)現(xiàn)實(shí)的，也不符合社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。首先，不只是提倡騎自行車能達(dá)到綠色理念，乘公交、地鐵上下班也是對(duì)這種理念的貫徹。第三，從構(gòu)建和諧社會(huì)的角度來看，自行車出行更有利于公務(wù)員親近普通百姓，使公務(wù)員更加平民化。騎自行車出行可以減少碳排放量，從發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的角度來看利國(guó)利民，公務(wù)員帶頭可以起到很好的模范作用。此提案的提出具有合理性。【參考答案】人大代表的提案實(shí)際上是在倡導(dǎo)一種綠色出行的理念，通過公務(wù)員的榜樣作用，帶動(dòng)國(guó)人騎自行車出行的良好氛圍。第三，針對(duì)提案的內(nèi)容提出修改和完善意見。【解題思路點(diǎn)撥】第一，闡述對(duì)于提案的理解。重在考查考生對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)知識(shí)的掌握與理解，并且通過熱點(diǎn)的分析，了解考生分析問題的能力。山東省公務(wù)員面試真題及答案解析一人事考試教育網(wǎng)整理 2011519 10:52 【大 中 小】【我要糾錯(cuò)】“兩會(huì)”期間人大代表提案，公務(wù)員要騎自行車上下班，對(duì)此談?wù)勀愕目捶āＰ湃慰梢允顾{(lán)天更藍(lán)，信任可以使綠草更綠，信任是縈繞在耳畔的鳥語(yǔ)花香，是呈現(xiàn)在眼前的色彩斑斕。予人玫瑰，手留余香，在以后的工作和生活過程中我也會(huì)將信任送給別人，讓我的信任之心溫暖同事，讓我的信任之心關(guān)愛家人。但是就在這個(gè)時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)和同事并沒有因?yàn)槲业氖д`而放棄對(duì)我的幫助和培養(yǎng)，相反更加用心地幫助我，同時(shí)給了我充分的信任，繼續(xù)讓我擔(dān)當(dāng)重要的責(zé)任，正是這份信任讓我沒有自我放棄，使得我正確面對(duì)了肩膀上的責(zé)任并在工作的過程中得到了成長(zhǎng)。我在生活和工作中就被人信任著，這種信任也在不斷地督促我進(jìn)步著。正因?yàn)橛辛藙e人對(duì)我們的信任，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值，才使生活變的更有意義。信任可以成為力量的源泉，可以沖垮社交過程中的障礙。第三，拔高升華?！窘忸}思路點(diǎn)撥】第一，闡述信任對(duì)于人生的意義?！久麕煼治觥勘绢}為自我認(rèn)知類題目，考官通過考生談自身被他人信任的經(jīng)歷來推斷考生對(duì)人生以及對(duì)待工作的態(tài)度，進(jìn)而判斷考生將來的工作表現(xiàn)。但與此同時(shí)，在大力鼓勵(lì)高校畢業(yè)生下基層工作，報(bào)考“村官”的同時(shí)，我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)到，要提供切實(shí)有效的保障機(jī)制，保障大學(xué)生村官利益的同時(shí)為其提供良好的發(fā)展空間，例如支持大學(xué)生“村官”繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，聘用期間工作表現(xiàn)良好、考核合格的，報(bào)考碩士研究生可享受初試總分加10分和在同等條件下優(yōu)先錄取的優(yōu)惠政策等，將這些有效的政策真正落到實(shí)處，著力為農(nóng)村輸送“留得住、用得上”的急需人才?！按骞佟闭邽榇髮W(xué)生提供了一條就業(yè)的渠道，同時(shí)，也為大學(xué)生服務(wù)基層、扎根基層提供了良好的途徑?，F(xiàn)在社會(huì)普遍存在大學(xué)生就業(yè)壓力大，就業(yè)率低，就業(yè)難的問題。在我國(guó)農(nóng)村，不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“村官”還帶領(lǐng)農(nóng)民創(chuàng)辦了養(yǎng)殖示范基地，幫助農(nóng)民增加收入，有效地推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)