讓青春在奉獻中燃燒金-文庫吧資料
2024-10-17 19:21本頁面
【正文】 中午，我把李陽陽同學留在了辦公室里改錯。然而，教育的反復性和曲折性，卻一次次地考驗著我并不成熟的耐性。俗話說，初生牛犢不怕虎。就讓我從一件小事說起吧。我很幸福，因為我是一個驕傲的父親；我更幸運，因為我還是一個自豪的老師。這個人的名字，叫父親！因此，也就有了這樣一種人：烏黑的頭發(fā)，被一根根粉筆染白；無辜的聲音，被一節(jié)節(jié)長課嘶?。唤训那啻?，被一本本作業(yè)累垮。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛！”是的，愛！它不是索取，而是付出；不是等價交換，而是給予，是無止息的自我奉獻和犧牲。與其說我是在演講，不如說是自白。在這平凡忙碌的崗位中,如果我們每個人都能盡自己所能出一份力,用愛去關注孩子,用心去體會孩子,用情去感動孩子,用知識去引導孩子,那么,我們收獲的是希望,是孩子濃濃的、真摯的愛。毛主席對青年人說過：世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的。同事們在一起工作，難免會有意見相左的時候，與家長溝通時，也有發(fā)生誤會的可能，這時我們更需要理解。只有學習才能解決工作中的一切難題，正是在學習的磨礪中，我們不但得提高了自己的業(yè)務能力；正是這種學習，我們學會了做事的原則和方法；正是這種學習，我們的精神更加富有，對未來也更加自信。幼兒教師工作需要學習精神。由于工作性質(zhì)的特殊性，當我們老師的孩子生病了，怎么辦，沒辦法，只能帶到幼兒園，連假也不能輕易請。正是寄于這種光榮，我們百倍地努力，忘我地工作；正是寄于這種光榮，我們的老師帶病堅持工作；正是寄于這種光榮，我們的老師把工作放在了第一位。因為我們深深地知道，我們代表著幼兒園的形象，代表著公司的形象，更代表了整個教師隊伍的精神面貌。光榮的根源在于，我們時時處處都在為祖國的小花朵們服務。當某項工作順利完成時，大家何曾想到，老師們在其中付出了什么；當一項活動圓滿結束時，大家又何曾想到，大到活動流程，小到座椅的擺放，都需要老師們一一做好；正是在這種奉獻中，我們的工作才得以完成，我們的事業(yè)才得以進步。不要說白天有成堆的繁瑣事情需要解決；也不要說晚上還要寫教案備教具；辛苦是一種磨煉，辛苦中，我們體驗到了人生的真諦；辛苦中，我們鍛煉了自己的能力；辛苦中，我們充實了奉獻的人生。不經(jīng)風雨，長不成大樹；不受磨煉，難以煉成鋼鐵，在幼兒園這個大熔爐里，我深深地認識到，青春只有在奉獻中才能燃燒。記得剛來幼兒園工作時一位朋友曾經(jīng)告訴我：“你會在孩子的吵鬧中渡過每一天，最后你會在重復吵鬧的某一天放棄這份工作。時間飛逝，平凡瑣碎的400多天從我身邊走過，我愛上了我所選擇的幼教事業(yè)。幸福？幸福是我們堅定不變的信念；幸福是我們對工作的無比熱愛；幸福是我們對生活的無限向往。的確，青春充滿了理想與信念；充滿了激情與希望。每當我想起這些，就感到工作意義的深遠。有了這種責任感，工作上就有了動力。有人說：幼教事業(yè)是托起紅太陽的事業(yè)，是一項系民族未來與希望的事業(yè)。朋友們，讓我們拿出真情、揮灑熱情、迸發(fā)激情，真誠的對待工作、對待生活、對待人生，讓我們攜手并肩，讓青春在奉獻中燃燒，共同創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天！—3—第三篇：讓青春在奉獻中燃燒各位領導、各位老師:大家好！今天我演講的題目是：讓青春在奉獻中燃燒。正是平凡的崗位，升華了我們的生活，使我們萃取了人生的真諦。因為我們時時處處都在用心為群眾服務，用我們的真情為同志服務、為領導服務，我們?yōu)槟軌驇椭?、服務他人，體現(xiàn)自己的人生價值而感到自豪?！睘榱斯ぷ?，我們夜以繼日；為了工作，我們廢寢忘食。這一切，讓我真正的—2—感覺到能夠在管委會這個大家庭里工作是多么的幸福。但是，領導不但沒有批評我，還細心地教會我文件如何分類、如何傳閱。深夜，當我們根據(jù)通知的時間要求，必須打擾領導或同志時，我們需要理解；當我們因為工作被人誤解時，我們更需要理解。我們沒有任何怨言，我們無怨無悔的工作著。為了不耽誤工作，我們經(jīng)常是風里來、雨里去，有時候就連生病也不能停歇。在每周一、三、五集中學習的時候，當大家坐在干凈衛(wèi)生的會議室時，可曾知道我們不論寒暑都要早起打掃衛(wèi)生，特別是在嚴寒
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