【摘要】第一篇:修改病句專題訓練 小學六年級修改病句專題訓練試卷班級:姓名:得分: 原則:不能改變句子愿意。能改不刪。能添不去。 1、成分殘缺類型的病句:在教室里,都在認真聽課。 2、搭配不當類型的病...
2024-11-10 02:47
【摘要】第一篇:修改病句專題訓練 病句專題訓練 一、常見語病句例歸類: (一)留意否定詞:否定詞多次出現(xiàn)在同一句中,有可能導致句子意思和要表達的意思相反。 (1)我們沒有人不認為他這件事做得不對,所以...
2024-11-08 23:53
【摘要】專題五病句修改(),要有真情實感,切忌不要胡編亂造。(刪去“不要”),已被有關(guān)單位采用。(“采用”改為“錄用”),中國隊將與美國隊爭奪冠亞軍。(刪去“亞”),他記錄下來的文字大約有600頁左右。(刪去“大約”)B“采用”前加入“肯定和”()“全國優(yōu)秀旅游城市”的原因是全體
2024-08-29 01:15
【摘要】初中病句修改專題初中病句修改專題???病句是指不符合語言規(guī)范的句子。辨析和修改病句是衡量語言表達能力的重要標志,也是初中生備考的基本能力之一,因而,無論是縱觀近幾年中考,還是通覽各地區(qū)中考試卷,修改病句已成為必考考點,難度也不見一般。對考生來說,一方面要能掌握病句的常見類型及辨識病句的方法,另一方面需要提高修改病句的語感能力。一、常見的病句類型(1
2024-08-18 03:58
【摘要】修改病句專題答案五、改正下面句子中指代不明之處。1、老師把王虹和曉敏喊到跟前,對她們說:“上課要積極發(fā)言?!?、小麗和小華一起去上學,她們在路上撿到一個錢包。3、張文和王勤約定一起在張文(或王勤)家做作業(yè)。4、李剛和小海是好朋友,李剛經(jīng)常幫助小海。六、改正下面句子中搭配不當之處。1、昨天的值日生把教室打掃得干干凈凈。2、"六一"節(jié)那天,同學們
2024-08-18 03:24
【摘要】病句修改復習專題步鳳中學:蔡順林病句常見類型:一、句子結(jié)構(gòu)不完整二、搭配不當三、語序不合理四、表達前后不一致句子結(jié)構(gòu)不完整:1、從王老師的這段話里,說明了搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要性。2、看到師傅們認真的工作,忘我的勞動,使我很受感動。3、校黨支部研究了關(guān)于在改革開放形勢下如何做好思想工作。
2024-11-27 01:33
【摘要】第一篇:病句修改專題訓練(一) 云帆教育編號: 病句修改專題訓練 (一)() A.正太路的路軌窄,敵人把平漢路的車頭無法移用到這里。 B.美術(shù)家和掐絲工人的合作,使景泰藍器物推陳出新,博得多...
2024-10-29 05:59
【摘要】第一篇:小升初沖刺病句修改專題 小升初沖刺——病句修改提高訓練 1、農(nóng)民工返鄉(xiāng)和大學畢業(yè)生就業(yè)難問題,廣泛引起了全社會的極大關(guān)注。 2、教育部要求全國各級各類學校實施晨檢,進一步落實甲型H1N1...
2024-11-04 22:33
【摘要】第一篇:修改病句專題復習教案 中考語文修改病句專題復習教案 【教學目標】 1、能準確判定句子有無語病。 2、掌握常見的病句類型。 3、能對病句進行恰當?shù)男薷??!窘虒W重點】 掌握病句的常見類...
2024-10-28 23:46
【摘要】第一篇:修改病句專題學生用 修改病句專題練習 一、學以致用 。() A.這部小說內(nèi)容精彩,但是語言樸實無華,平易近人。 B.學校開展地震安全常識教育活動,可以增強同學們的自我保護。 C.完...
2024-10-29 01:05
【摘要】修改病句語文復習專題來賓六中:韋福學習目標:判斷病句類型,明確修改病句的原則及方法。所謂病句,就是有毛病的句子。凡是違反語法結(jié)構(gòu)規(guī)律或客觀事理的句子都是病句,前者叫語法錯誤,后者叫邏輯錯誤。(在語法或邏輯上有毛病的句子)。什么是病句?語病辨析下列句子的病因
2024-08-28 23:00
【摘要】專題:修改病句5月1日起,《刑法修正案(八)》和修改后的《道路交通安全法》正式實施。①通過這兩個新規(guī),對醉駕者起到了極大的震懾作用。據(jù)公安部統(tǒng)計,截止15日,②浙江共查處酒后駕駛事件1100起,較往年同期下降了一倍多。①句:將“通過”刪除。因為“通過…,對…”使句子沒有主語,刪掉“對”讀起來不通順,所
2025-06-03 01:21
【摘要】專題學習之辨析、修改病句【知識梳理】什么是病句?所謂病句,就是有毛病的句子。凡是違反語法結(jié)構(gòu)規(guī)律或客觀事理的句子都是病句,前者叫語法錯誤,后者叫邏輯錯誤。考考你?常見的病句類型有哪些?病句的類型
2024-08-18 00:52
【摘要】修改病句復習專題:學習目標:判斷病句類型,明確修改病句的原則及方法。在語法或邏輯上有毛病的句子。什么是病句?病句例說一、成分殘缺:例1:通過醫(yī)生的精心治療,使他很快恢復了健康。例2:全校師生積極開展“獻愛心”。(主語殘缺,刪去“通過
2024-11-27 03:00
【摘要】高考專題練習:病句修改修改病句比辨析病句更難、難就難在其較強的主觀性。另外,此題型常把語法。語句簡明連貫、用語得體等方面內(nèi)容放在一起考查,又有較強的綜合性?!耠y點磁場[試題1](★★★★)下面一句話中,編號的地方有些是可以刪去的。請將可刪去的序號寫在題后橫線上。(2020年春季高考試題京、皖、蒙卷)
2024-11-20 17:22