【正文】 時期學生的安全工作，嚴防出現(xiàn)學生非法聚會、游行示威等影響社會安定局面的活動。（二）學校各部門接到事故報告后，應當迅速采取有效措施，組織搶救，疏散有關人員，防止事故擴大，減少人員傷亡和財產損失，并注意保護好事故現(xiàn)場。（五）學校大門緊臨大街，來往車輛、人員較多，放學時注意維持秩序，否則，易發(fā)生擁擠或交通事件。（三）學校裝有取暖用鍋爐，工作人員須持證上崗，嚴格規(guī)范操作，做好運行記錄，避免發(fā)生爆炸或其他險情。四、各種突發(fā)事件處理方案（附后）五、安全隱患預測（一）學校教學樓、功能樓人員集中，若發(fā)生地震、火災等突發(fā)事件，易發(fā)生擠傷、摔傷、踩蹋事故。（四）緊急救護組 組長：季輝成員：孫麗娜 徐宏達 鄭輝 張仁峰 任務：負責搶救傷員，阻止可疑及無關人員進入、靠近、圍觀，保障救護車輛暢通無阻，快速救護受傷人員，平息后抓緊時間與其他醫(yī)務部門進行傷亡人員的情況核實，配合執(zhí)法部門查找事件原因。如失火：搶險組立即趕赴現(xiàn)場進行滅火，組織撤離相關人員，采取有效滅火措施，等“119”消防人員到來后，積極配合工作，保障供水及照明直至火災撲滅為止。二、成立突發(fā)事件應急搶險指揮機構 總 指 揮： 趙玲 副總指揮： 季輝成 員：安 磊 張春芳 郝長卉張權文 史永申 馬鴻飛三、工作組安排（一）通訊聯(lián)絡組 組長：趙玲成員：張春芳 馬鴻飛 任務：遵照指揮部的指令，及時準確的報警、接警或請求其他單位援救，保障通訊暢通無阻，力爭在極短時間內趕赴出事地點，執(zhí)行應急任務，并以最快速度向上級有關部門報告。第四篇：各類突發(fā)事件應急處理預案.目 錄突發(fā)事件應急處理預案 ???????????????? 2 火災突發(fā)事件處理預案 ???????????????? 8 觸電事故處理預案 ?????????????????? 10 交通事故應急處理預案 ???????????????? 12 突發(fā)建筑物倒塌事故應急處理預案 ??????????? 13 大型群體活動的公共安全事故應急預案 ????????? 14 地震災害事故處理預案 ???????????????? 15 校園爆炸事故應急處理預案 ?????????????? 16 疫情突發(fā)事件處理預案 ???????????????? 17 食品中毒突發(fā)事件的處理預案 ????????????? 18 暴雨洪水突發(fā)事件處理預案 ?????????????? 19 其他突如其來的傷害事故應急預案 ??????????? 21太平川鎮(zhèn)第二小學突發(fā)事件應急處理預案為了建立反應迅速、動作高速、協(xié)調有力的學校突發(fā)事件指揮體系，有效預防控制、消除突發(fā)事件給師生人身安全、財產帶來的危害，規(guī)范和指導學校突發(fā)事件的應急處置工作，維護學校的穩(wěn)定和發(fā)展，依據(jù)國務院、省、市有關規(guī)章，結合我校實際情況，制定本預案。雷雨天氣時，各教室須關閉門窗，切斷電源，學生須進入有防雷裝置的建筑物。：學校應加強對師生防雷擊的教育和方法指導。持市級以上醫(yī)院痊愈證明方可入學。落實消毒措施。發(fā)現(xiàn)病象，及時向長河教辦、長河醫(yī)院、市疾控中心報告。加強健康教育，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生，教室等公共場所及時開窗通風。學校做好人力、車輛、財物的保障，以及信息報送工作。事故發(fā)生后，學校應立即根據(jù)現(xiàn)場事故發(fā)生情況，設立事故現(xiàn)場警戒區(qū)，迅速組織有關人員將學生撤離到安全區(qū)域，控制事態(tài)發(fā)展，搶救受傷師生；現(xiàn)場救助人員在施救前必須做好自身防護措施，施救時嚴格按照規(guī)定的方法、措施進行，實施救死扶傷，堅持“先救人后救物，先救重后救輕”的原則。在學校發(fā)生事故時，現(xiàn)場人員在積極做好師生自身保護和救助工作的同時，向學校領導及上級部門報告，該報警的要立即報警。發(fā)生突發(fā)性安全事故應按以下步驟處置：：及時報警并傳遞事故信息，通報事故狀態(tài)，為果斷處置事故贏得最佳時機，使事故損失降到最低程度。加強校園管理，嚴格控制人員出入。要進一步動員和發(fā)揮黨政工團組織和學生會以及學生團員骨干隊伍維護學校穩(wěn)定的先鋒模范帶頭作用，切實做好學生的思想政治工作，做到校不漏班、班不漏人。對在群體性事件中別有用心、蓄意破壞、危及公共安全的極個別人，要及時報請公安部門嚴格控制和監(jiān)視。加強校園網絡管理，防止有害信息傳播，學校領導干部必須堅守工作崗位，未經上級批準，不得離校出差。要加強對事件的嚴密監(jiān)控，做好信息的收集、分析、報告和情況通報工作，確保在發(fā)生重大突發(fā)性事件時，做到快速反應，妥善處理。處置工作小組應熟悉相關業(yè)務情況，在事故處理中，要積極會同有關部門，對事故危害進行科學監(jiān)測，制定科學救護措施，實施正確的處理辦法，對事故情況進行調查處理。三、實施組織學校成立處置重大突發(fā)事件領導小組，負責各項重大突發(fā)事件的處置。發(fā)生重大火災事故，在迅速報告火警的同時，應緊急組織師生安全有序疏散，救護受傷學生；發(fā)生重大車禍，迅速撥打交通事故、緊急救護電話，開展自護自救；發(fā)生食物中毒、衛(wèi)生防疫等重大事故，在迅速報告衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預防控制部門的同時，應緊急將中毒、受傷學生送往醫(yī)院搶救；發(fā)生校舍安全事故，應積極組織搶險，救護受傷師生。5.“措施得力，救人第一”的原則。4.“教育疏導，化解矛盾”的原則。進一步完善突發(fā)事件的快速反應機制，對各種影響穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問題及安全隱患，要立足防范，抓小、抓早、以快制快。學校發(fā)生重大突發(fā)性事件后，班子成員要緊急行動，年級、班級等負責同志要按照學校應急預案的要求深入一線，積極做好事件、事故的處置工作。若重大突發(fā)性事件的處理，超出本校的處理能力時，提請鎮(zhèn)教辦協(xié)調相關部門，多方聯(lián)動，形成合力，確保突發(fā)性事件得到有效控制和快速處置，將損失減到最低程度。二、實施原則。華夏學校雙語學校德育處2016/9/15第三篇：處理突發(fā)事件應急預案處理突發(fā)事件應急預案為了加強學校的安全綜治工作，及時、有效地預防、控制和妥善處置學校重大突發(fā)性事件，提高快速反應和應急處理能力，確保學校教育教學生活秩序的穩(wěn)定和安全，特制訂本預案?？倓仗幰诎滋旒皶r供應好蠟燭、應急燈等停電照明工具，照明工具用完或損壞，應及時通知總務處，總務處要在當天就補充到位。如果在停電時學生的作業(yè)已完成，要組織學生就寢，等學生全部睡下后才能離開休息；如果學生的作業(yè)沒有完成，應向學生提供蠟燭等照明工具，監(jiān)督學生完成作業(yè)，一直到就寢后方可離開。(十一)住校生停電應急預案住校生管理員必須每天晚上在晚自學前5分鐘做好點名工作（按作息時間表執(zhí)行），并且管理好住校生晚自學的管理工作。產生環(huán)境污染突發(fā)事件，應配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生，并做好學生的思想穩(wěn)定工作，疏散過程維護好師生的秩序。（十）環(huán)境污染調查學校周邊的環(huán)境污染源，如化工廠、印染廠等，如果可能造成環(huán)境污染的源頭物，因及時向環(huán)保部門聯(lián)系。學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。（九）流行傳染病安全事故學校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學生，應立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。配合衛(wèi)生防疫部門的調查，如實提供有關 材料 和樣品。積極協(xié)助衛(wèi)生機構救助病人。采取有效措施，做好善后處置工作。學校內發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應先制止、制服，同時及時報警110請求援助。采取有效措施，做好善后處置工作。事故發(fā)生后，學校迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報教育局。采取有效措施，做好善后處置工作。（五）特種設備安全事故學校要定