【正文】 五）后勤保障組 組長(zhǎng)：張春芳成員：郝長(zhǎng)卉 史永申 夏露霞 姜桂俠任務(wù)：為搶險(xiǎn)提供財(cái)力保障和事故平息后的生活供應(yīng)保障。（三）安全疏導(dǎo)組 組長(zhǎng)：趙玲成員： 安磊 全體班主任任務(wù)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序，組織引導(dǎo)，快速疏散并撤離,防止擁倒、踩踏，造成不應(yīng)有的傷害事故。（二）緊急搶險(xiǎn)組 組長(zhǎng)： 史永申成員：張權(quán)文 郝長(zhǎng)卉 李凱學(xué)任務(wù)：緊急應(yīng)對(duì)突出其來(lái)的事故，按事故的種類(lèi)采取不同的措施。一、本預(yù)案適用于火災(zāi)、地震、水災(zāi)、食物中毒等各種不可預(yù)見(jiàn)性突發(fā)事件。遭雷擊者著火，馬上滅火，出現(xiàn)假死現(xiàn)象，馬上進(jìn)行心肺復(fù)蘇搶救，電灼傷創(chuàng)面用冷水冷卻后包扎。定期檢查防雷設(shè)施的有效性。開(kāi)展預(yù)防接種。減少人群聚集性活動(dòng)。對(duì)病人進(jìn)行隔離。加強(qiáng)晨檢工作，開(kāi)展缺勤登記工作，發(fā)現(xiàn)可疑狀況及時(shí)處理。各處置工作小組應(yīng)結(jié)合本小組業(yè)務(wù)特點(diǎn)，科學(xué)、及時(shí)、有效處置突發(fā)事件，確保廣大師生生命及財(cái)產(chǎn)安全。事故發(fā)生后，協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故處理。報(bào)警內(nèi)容包括：事故單位、事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、危險(xiǎn)程度、師生傷亡情況、報(bào)警人姓名及聯(lián)系電話(huà)。每個(gè)師生在發(fā)現(xiàn)事故的第一時(shí)間應(yīng)及時(shí)、正確地報(bào)告，該報(bào)警的報(bào)警。（二）突發(fā)性安全事故：突發(fā)性安全事故主要指突發(fā)性校舍安全事故、火災(zāi)事故、雷擊事故、交通事故、食物中毒等各種校園內(nèi)外群體性傷亡事故。同時(shí)做到教師不停課、學(xué)生不停學(xué)、師生不離校。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理，防止學(xué)生串聯(lián)，防止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)校；學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、班主任等要深入學(xué)生班級(jí)、宿舍，面對(duì)面地做好學(xué)生的教育疏導(dǎo)工作。若校內(nèi)出現(xiàn)群體性突發(fā)事件，嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué)和生活秩序時(shí)，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，深入現(xiàn)場(chǎng)，化解矛盾，采取措施，有效處置，控制事態(tài)的蔓延和擴(kuò)大；同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級(jí)報(bào)告信息，并按要求統(tǒng)一宣傳口徑，防止不實(shí)有害信息傳播，正確引導(dǎo)社會(huì)輿論。在此期間，領(lǐng)導(dǎo)小組成員和工作小組的同志處于戒備狀態(tài)，保證聯(lián)絡(luò)暢通。四、實(shí)施步驟（一）突發(fā)性群體性事件：若發(fā)現(xiàn)學(xué)校有突發(fā)性群體性事件的苗頭，學(xué)校應(yīng)立即向教辦、政府報(bào)告。設(shè)立應(yīng)急處置工作小組：組長(zhǎng)：王忠興副組長(zhǎng)：耿佳琦 孔慶余 田東興 宋 巖 成 員：學(xué)校各部門(mén)負(fù)責(zé)人及全體班主任領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)“處置重大突發(fā)事件預(yù)案”的制訂、相關(guān)組織機(jī)構(gòu)的建立和完善；督促各種應(yīng)急救援演練工作；在事故發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的指揮協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作；指導(dǎo)做好安全管理和師生的日常安全教育及宣傳工作。學(xué)校發(fā)生安全事故，要堅(jiān)持“救人為本、救人第一”的原則，在組織搶險(xiǎn)救災(zāi)時(shí)，嚴(yán)禁學(xué)生參加。學(xué)校發(fā)生重大安全事故，應(yīng)采取一切得力措施，確保師生人身安全。學(xué)校若發(fā)生突發(fā)群體性事件，堅(jiān)持“動(dòng)之以情，曉之以理，可散不可聚，可順不可激，可分不可結(jié)”的工作方法，加強(qiáng)正面宣傳，積極教育引導(dǎo)，穩(wěn)定師生情緒，及時(shí)化解矛盾，有效防止事態(tài)擴(kuò)大。一旦發(fā)生重大事件，要確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，及時(shí)應(yīng)對(duì)，力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，解決在校內(nèi)。3.“快速反應(yīng)、果斷處置”的原則。2.“系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，群防群控”原則。發(fā)生重大突發(fā)性事件時(shí)，由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理的統(tǒng)一指揮、處置，并及時(shí)向鎮(zhèn)教辦報(bào)告。一、實(shí)施范圍本預(yù)案所稱(chēng)重大突發(fā)事件，是指突然發(fā)生，嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué)及生活秩序的重大群體性事件和重大安全事故。如遇學(xué)生生病或其它重大事件，要及時(shí)向德育處、總務(wù)處等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)生寢室在沒(méi)有管理人員監(jiān)督的情況下，絕對(duì)不能私自點(diǎn)蠟燭，點(diǎn)蚊香。如果突遇停電事故，管理員首先要做好學(xué)生的穩(wěn)定工作，不可慌張，然后用學(xué)校準(zhǔn)備的應(yīng)急燈進(jìn)行照明，讓學(xué)生疏散。平時(shí)對(duì)全校師生進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護(hù)自救教育。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的疫情上報(bào)教育局、衛(wèi)生防疫部門(mén)，并作好病人的跟蹤工作。學(xué)校發(fā)生特殊傳染病，要迅速利用學(xué)校隔離室對(duì)患病師生進(jìn)行隔離觀(guān)察，及時(shí)報(bào)警1120電話(huà)請(qǐng)求援助，通知患病師生的家長(zhǎng)和親屬，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。采取有效措施，做好善后處置工作。封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。（八）食物中毒安全事故立即停止學(xué)校飲食攤點(diǎn)、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，及時(shí)向教育局、衛(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告，及時(shí)報(bào)警1120請(qǐng)求援助。對(duì)受傷師生及時(shí)救治。（七）外來(lái)暴力侵害事故學(xué)校外來(lái)的未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者，學(xué)校門(mén)衛(wèi)或保安人員不得放行，應(yīng)及時(shí)將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校，并由門(mén)衛(wèi)或保安人員向其發(fā)出警告。及時(shí)報(bào)警1120請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。（六）外出大型活動(dòng)安全事故學(xué)校組織外出大型活動(dòng)必須審報(bào)教育局，經(jīng)同意后才能實(shí)施，學(xué)校組織的外出大型活動(dòng)要制訂安全應(yīng)急預(yù)案。事故發(fā)生后，及時(shí)搶救受傷師生，及時(shí)報(bào)告111120請(qǐng)求援助，封閉事故現(xiàn)場(chǎng)。采取有效措施，做好善后處置工作。學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時(shí)將事故信息報(bào)告教育局。（四）工程建設(shè)、危房安全事故學(xué)校在建或改建的建筑物要樹(shù)立警示牌，設(shè)有隔離欄。在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救，及時(shí)報(bào)告11120請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。（三）危險(xiǎn)藥品安全事故學(xué)校危險(xiǎn)藥品要求專(zhuān)柜存放，專(zhuān)人管理。學(xué)校要迅速搶救受傷師生，在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時(shí)報(bào)警111120請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。采取有效措施，做好善后處置工作。學(xué)校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號(hào)，組織教師到班級(jí)指揮學(xué)生按順序疏散，樓道間要有專(zhuān)人組織疏散，及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段。冷靜、沉著，積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。四、工作原則堅(jiān)持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。（四）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取臨時(shí)停課、放學(xué)、疏散等措施，并及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)事件情況以及采取的應(yīng)急措施。（二）突發(fā)事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)處理的同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對(duì)無(wú)法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。三、應(yīng)急調(diào)查與救治（一）突發(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門(mén)，負(fù)責(zé)組織對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。（四）突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀(guān)臆測(cè)、夸大其詞，或者須經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)鑒定核實(shí)后作出決定。對(duì)于各類(lèi)突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)向社會(huì)、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門(mén)、上級(jí)主管部門(mén)逐級(jí)匯報(bào)。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級(jí)匯報(bào)制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校主管部門(mén)匯報(bào)，并隨時(shí)與上級(jí)單位保持密切聯(lián)系。任何人員都有巡視監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任，值周教師、教學(xué)活動(dòng)的帶隊(duì)教師、學(xué)校安全門(mén)衛(wèi)等教師更有監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé)，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對(duì)主管部門(mén)和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢(xún)、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。校內(nèi)各部門(mén)應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門(mén)（年級(jí)段）的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。對(duì)部門(mén)組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)見(jiàn)，并根據(jù)學(xué)校的突