【正文】 方有為英才。厚積薄發(fā)，用技藝映照生活，噴薄欲出，讓感動充溢人生。相信自我，磨礪自我，充實自我，展示自我，放飛自我。人中學人 氣養(yǎng)浩然之正氣 世里處事 心修無我乃高心 今天工作不努力，明天努力找工作 人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播！一點寬容可能會讓別人感激一生；一點愛心可能會讓別人溫暖一生；一點鼓勵可能會讓別人幸福一生。一片綠,留給你 你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴 付給花朵一個花期，花朵給你份贊美 用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫生動旋律。愛心造就生命的綠色,綠色展示愛心的美麗 有一種恩情是手下留情,有一種愛心叫腳下留心 芳草有情君當憐,學海無涯我自勤 一花一草藏世界,一言一行見精神 一份愛,獻給你。關(guān)心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。：關(guān)心集體，愛護公物，保護環(huán)境！。，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。=文明+價值+愛心+力量 ，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁 ，則溺于流俗；稱身不嚴，則入于匪辭 ，更上一層樓 ，水滴石穿辦公樓走廊，或者說一切大事，都是由小事組成的 ，要壯志凌云；干，要腳踏實地，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干 ，人生留下的腳印就有多深 ，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標 ，而最有價值的是為理想而奮斗 ，失去它生命就會枯萎，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。教學質(zhì)量宣傳標語 觀念更新是先導 培養(yǎng)人才是目的 教學質(zhì)量是學校的生命 不斷提高教學質(zhì)量 以特色求發(fā)展 突出辦學特色 優(yōu)化辦學資源 改善辦學條件 嚴格教學程序 深化教學改革 提高教學質(zhì)量 改進教學方法 提高教學質(zhì)量 實現(xiàn)基礎(chǔ)教育第二次創(chuàng)業(yè)的良好開局 深化教育改革 提高教育質(zhì)量 、落腳點在課堂教學樓走廊，行為舉止切記惡小不為 ，高山起微塵 ，思而不學則殆 ，不恥下問：過去的是一個夢；未來的是一個希望，頂著困難往前跑的人才是有出息的 ，生活的浪花靠理想鼓起 ，雙手是理想飛翔的翅膀，多一種學習，多一些反思，多一點執(zhí)著，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中 ：力量和堅韌 ，就有多少力量 ，讀書喚醒頭腦，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀 ，時時鼓舞著你對事業(yè)的進取精神 ，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受 ，都用荊棘紡織而成 ，需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力 ，又是創(chuàng)造的過程。譜世紀新風。，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。戲無益。創(chuàng)建在于你我。共享優(yōu)良學風。，文明是我們的信念。，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗的，文明，寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！，愜風笑益筑文明。文明是我們的信念。造溫馨學堂。，和諧之雨滋潤莘莘學子。構(gòu)和諧校園。教育決定未來，成就未來！，終身學習是社會和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。推進社區(qū)教育，創(chuàng)建學習型城鎮(zhèn) ，推進經(jīng)濟社會和諧發(fā)展 ，提高公民素質(zhì)。為全面建設小康社會作貢獻?。ㄊ校?zhàn)略，普遍提高廣大農(nóng)民群眾的勞動素質(zhì)！長遠發(fā)展的根本措施！ 國運興昌?。?教育先行 教育振興 全民有責?。?智慧引領(lǐng)輝煌?。?促進教育大發(fā)展！ 教育為本！，促進經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展??！，確保教育優(yōu)先發(fā)展！，教育要先行！，構(gòu)建社區(qū)教育體系，創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系 ，創(chuàng)教育強市！，讓學生學有所長、學有所專！，構(gòu)建學習型社會，形成全民學習、終身學習的學習型社會 ，推進學習型城區(qū)創(chuàng)建 ，推進農(nóng)村城市化進程 ，促進社會和諧發(fā)展。Raising problems is more important than settling 。create the bright future with our ，那是因為我站在巨人的肩上的緣故。It is the ability of thinking that makes man ：一是我們頭頂上燦爛的星空，二是我們內(nèi)心崇高的道德法則。The first priority we should bear in mind is to ensure the healthy growth and promising future of our ，尊敬家長，團結(jié)同事Love your students, respect their parents, and get along well with your Every student can achieve much more than what he has Create a merry and full ，揚起青春的風帆With my wings I fly to my ideal goal, With my sails I head for my safe ，是自然界最脆弱的東西；但他是一根能思想的蘆葦，思想成就了人的偉大。Destiny is partly determined by one’s 。——蔡元培Education is supposed to help those being educated, to enhance their ability to develop themselves, to perfect their personalities, so as to fulfil the duty as a member of the human race.— by Cai Yuanpei 知識是永恒的追求Health is the greatest fortune, and knowledge is our permanent 培養(yǎng)全面素質(zhì)Brave the challenge of life, and cultivate your prehensive ，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運 Habits are framed in daily life。Learn how to create your ，不過他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目標。Learn how to love life。餐廳二樓：，千錘百煉鐵成金； ，行者常至；，自強成才，自律成長； ，路在腳下； ，行勝于言； ，與時俱進； ，提高素質(zhì)； ，厚德載物； ，做世紀棟梁才； ，助人愛人； ，遲暮惜光輝； ，做事實為基； ，收獲一種命運； 修德 強能 健體。樂為舞之聲。、鑒賞美、創(chuàng)造美。時間只記住精品。舞蹈室：，動作見功夫。Without practice everything proves to be failure 電子備課室： 引萬道清泉，澆祖國花朵；傾一腔熱血，育未來棟梁。Explore bravely and do experiments ，認真分析，科學總結(jié)。Attempt is more effective than empty ，判斷倒會欺騙人。Lookersone will not experience happiness of ： ，一見不如實驗。One shouldn’t believe everything he close oneself rather than truths from 、求知、明理Explore truths ,seek knowledge and you39。All of the reasons must e from observation and ，目見不如足踐。Experiment is the father of ： 。Seeing is better than hearing and in vesting is better than 、.知之者不如行之者。Science is a mander while practice is a ，善行者究其難。Having weighted it we know is considered it we know is ，沒有別的辦法可以識別錯誤。精心操作。養(yǎng)生主》四樓：理想的書籍是智慧的鑰匙 ——托耳斯泰信息技術(shù)教室：，迎接挑戰(zhàn)?！鞲缰V語 三樓：吾生而有涯，而知也無涯?！R卡連柯四樓：上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界?！_丹 二樓：捧著一顆心來，不帶半根草去。實驗樓：傳承文明 啟智求真 以特色辦學 靠質(zhì)量取勝 實驗三樓西墻：聞雞起舞 實驗四樓西墻：遜志時敏 辦公樓：學為人師 行為世范 樓梯口（教工樓梯）一樓：美是到處都有的。，勤勞和智慧在一起。敬業(yè) 修德 強能 健體（校訓）嚴細 文明 求實 向上（校風）樂學 善思 奮進 創(chuàng)造（學風）勤教 鉆研 創(chuàng)新 奉獻（教風）質(zhì)樸方正 篤志博學教學一樓東墻：(校風)活潑、樂學、扎實、和諧 教學二樓東墻：(班風)勤儉、自律、活學、向上 教學三樓東墻：(學風)刻苦、主動、勤思、進取 教學四樓東墻：(教風)嚴謹、博學、善導、奉獻 教學一樓西墻：笑對挫折知難而進 教學二樓西墻：熟讀精思勤學好問 教學三樓西墻：信仰可以創(chuàng)造奇跡 教學四樓西墻：厚德載物自強不息 教風：愛生、敬業(yè)、博學、求是 學風：勤學、善思、立志、創(chuàng)新校園樓廳：。———孔子 四樓：敏而好學，不恥下問?！腋?二樓：千里始足下，高山起微塵。（《淮南子——韓嬰 三樓：生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。（《周易門口告示牌：，謝絕入內(nèi) 教學樓二樓：道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深三樓：出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為 四樓：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。2..為中華之崛起而讀書。，讓地球媽媽不在哭泣?！Y源，人生的轉(zhuǎn)折點。：“NO！”，成為足下陰魂。，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什么呢？“好”，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲“好”。，我們用行動美化校園！，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。，腳下留情草如茵！，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧??！，是理想之舟的帆。文明是成功之本。=文明+價值+愛心+力量，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。奔灑你的熱情。以節(jié)約水為榮。餐廳二樓：精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金；為者常成，行者常至；自信成功，自強成才，自律成長；事在人為，路在腳下；知行一致，行勝于言；求實創(chuàng)新，與時俱進；全面發(fā)展，提高素質(zhì)；自強不息，厚德載物；樹百年報國志，做世紀棟梁才；敬人容人，助人愛人；1少壯輕年月，遲暮惜光輝；1做人誠為本，做事實為基；1種下一種個性，收獲一種命運；1敬業(yè)修德強能健體。嚴格程序，精心操作。信息技術(shù)教室：學習科技，迎接挑戰(zhàn)。電子琴室：移風易俗莫善于樂Ofallmusicchangescustomsamongthepeoplebest用美的心靈奏出動人的旋律：一縷絲線，傳人間真諦。、凡事不經(jīng)實踐檢驗就肯定這是愚蠢。Feelingisnotalwaysrightbutjudging 、大膽探索，反復實驗。、虛爭空言，不如試之易效。、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。、實驗是科學之父。Findouthowtolearntolearnwell,、傳聞不如親見，視影不如察形。、科學是指揮官，實踐是戰(zhàn)士。三、教學質(zhì)量宣傳標語教學改革是核心觀念更新是先導 培養(yǎng)人才是目的教學工作是學校的中心 教學質(zhì)量是學校的生命突出教學工作中心地位 不斷提高教學質(zhì)量以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展明確辦學思想突出辦學特色 優(yōu)化辦學資源 改善辦學條件強化教學管理嚴格教學程序 深化教學改革 提高教學質(zhì)量教學質(zhì)量是學校生存發(fā)展的生命線加強教學管理改進教學方法 提高教學質(zhì)量提高教學質(zhì)量實現(xiàn)基礎(chǔ)教育第二次創(chuàng)業(yè)的良好開局實施素質(zhì)教育深化教育改革 提高教育質(zhì)量1堅持教育優(yōu)先發(fā)展 促進教育均衡公平1課程改革的著力點在質(zhì)量、落腳點在課堂校園文化宣傳標語集錦（五）新公寓樓： 走立志成才報國路做文明奮進市直人男女生公寓樓：學會審美學會健體 學會生活 學會求知奉獻就是人生奮斗就是樂趣決心就是力量信心就是成功教學樓：敬業(yè) 修德強能 健體（校訓）嚴細 文明求實 向上（校風）樂學 善思奮進 創(chuàng)造（學風）勤教 鉆研創(chuàng)新 奉獻（教風）質(zhì)樸方正篤志博學實驗樓：傳承文明啟智求真以特色辦學靠質(zhì)量取勝辦公樓： 學為人師行為世范運動場：敢拼善搏才會贏 勤學苦練方能勝旗臺： 愛國旗愛中華衛(wèi)生區(qū)：愛護綠色家園爭做環(huán)保衛(wèi)士路牌標語：加快宏外發(fā)展創(chuàng)建教育品牌創(chuàng)宏外大業(yè)譜教育新篇實施品牌戰(zhàn)略打造世紀名校實施素質(zhì)教育實現(xiàn)全面發(fā)展以德立校育人為本厚德載物自強不息以特色辦學以質(zhì)量取勝傳承文明啟智求真與時俱進開拓創(chuàng)新走立志報國路做文明宏外人1培育創(chuàng)新精神塑造健康人格1理想就是價值奉獻就是人生1目標就是動力事業(yè)就是生命1奮斗就是樂趣務實就是作為1同心同德爭創(chuàng)名校1團結(jié)奮進共育英才1做道德文章育“四有”新人1尊師愛生重教勤學校園路名： 揚帆路啟航路 曙光路 學苑路 書馨路 思賢路 誠信路 溫馨路 博學路 智慧路學海路報國路靜思路愛心路樓名：礪志樓、樂群樓、認知樓