【正文】 本，做事實為基；1種下一種個性，收獲一種命運；1敬業(yè) 修德 強能 健體。（樓梯間）To do is better than to 、耳聞不如目見，目見不如足踐。（樓梯間）Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go 、傳聞不如親見，視影不如察形?！嵃鍢蛞?、辦公室標語校長辦公室（配漢語拼音）：以人為本 以德治校校辦公室： 以誠待人 以情感人 以理服人 以公信人總務處：當好學校的主人 做好師生的仆人做好各項常規(guī)工作 全面提升服務質量團委： 發(fā)展是興團之基 服務是立團之本語文組納百川之流成大海 通千古之典顯文才博覽群書何其好也 共育英才不亦樂乎數(shù)學組：聚精會神抓質量 一心一意謀發(fā)展學而不厭 誨人不倦一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫大小方圓物理組：格物致知 窮究自然奧妙 教書育人 培養(yǎng)世紀英才促進人 發(fā)展人 塑造人因材施教丹心一片 為人師表熱血滿腔思接千載 視通萬里 盡百家之美 成一人之奇知書以達理 讀史以明智昭人類社會之興衰 究古今往事之蹤跡體育組：振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰閱覽室：書籍——是人類進步的階梯二、部室標語物理實驗室：權然后知輕重，度然后知長短?！洞髮W》吾生也有涯，而知也無涯。2懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯2不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日2力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢2千錘成利器，百煉成真鋼不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實的土壤里3書到用時方恨少，事非經過不知難3路雖近，不行不到；事雖小，不為不成3知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)人立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴，則入于匪辭創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂微笑是我們的語言，文明是我們的信念一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維難誰知盤中餐，粒粒皆辛苦禮貌是文明共處的金鑰匙欲治身，先治心；欲責人，先責己惡語不出口，茍言不留耳1好說己長便是短，自知己短便是長五、校門口六、草坪你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈天行健，君子以自強不息。以科技教育活動為龍頭，促進學生全面發(fā)展。——裘法祖（著名外科專家、中科院院士）；科學絕不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒有其他獲取的方法。（加拿大一家福利機構）；如果你愛自己的工作，你就是它的主人，如果你恨它，它就會成為你的主人。（某獵頭公司的標語）；批評要像春雨一樣，既滋潤枝葉，又不傷根系。（美國弗羅里達某老年公寓大廳內的標語）；不要把年輕人當作你灌充的空瓶，把他們看成等你點燃的蠟燭。——鄭板橋；耐人尋味的標語我們在愛中生長，愛也在我們中生長。——《明日歌》；千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！奶煜椤哆^零丁洋》；1風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。——李清照《夏日絕句》；1位卑未敢忘憂國。——諸葛亮《后出師表》；隋唐宋：公元581年—公元1271年1天生我才必有用。——《后漢書——《后漢樂府——《后漢書陳蕃傳》?！峨x騷》； 秦漢時期：公元前221年—公元220年燕雀安知鴻鵠之志？——《史記——《孟子》；吾生也有涯，而知也無涯?！洞髮W》；富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。——《易經》；發(fā)奮忘食，樂以忘憂，不知老之將至。5學習改變生活 知識改變命運5刻苦學習萃取知識精華 爭分奪秒成就一生夢想5讀書破萬卷 下筆如有神5讀健康有益之書 做奮發(fā)向上之人5把握今天分分秒秒 鑄就明天無限輝煌 60、搏三個春夏秋冬 換一生無怨無悔第二篇：校園文化宣傳標語集錦校園文化宣傳標語集錦教學樓走廊：出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為；頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰；千里始足下，高山起微塵；學而不思罔，思而不學則殆；敏而好學，不恥下問；人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望；在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的；大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起；汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翔膀；多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一些執(zhí)著；1鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中；1只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業(yè)：力量和堅韌；1人有多少知識，就有多少力量；1日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦；1生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀；1一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人；1樂觀是一道激昂的進行曲，時時鼓舞著你對事業(yè)的進取精神；1在寧靜的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受；1世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成；一個人可以得到他想做的一切，需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力；2學習是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過程；2懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯；2不惜寸陰于今日，必留遺憾與明日；2時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的；2勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間中得來的；2天下無難事，只怕有心人；2力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢；2母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來探索人生；2千錘成利器，百煉成純崗；不管理想多美好，總得扎根在現(xiàn)實的土壤里；3書到用時方恨少，事非經過不知難；3路雖近，不行不到；事雖小，不為不成；3天生我材必有用；3長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海；3海闊憑魚躍，天高任鳥飛；3只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業(yè)才成功；3有志者自有千方百計，無志者只有千難萬難；3知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)人；3現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸。2健康是最大的財富 知識是永恒的追求播種言行，收獲習慣；播種習慣，收獲人格；播種人格，收獲命運3插上理想的翅膀，揚起青春的風帆3紙上得來終覺淺，