歐洲西部教案-文庫吧資料
2024-10-17 17:41本頁面
【正文】 區(qū)的位置、范圍。歐洲聯(lián)盟ppt展示歐洲聯(lián)盟的旗幟、歐元的圖像等圖片，引出歐盟。德國魯爾區(qū)、英國倫敦周圍地區(qū)、法國的巴黎盆地和意大利北部地區(qū)，都是重要工業(yè)區(qū)。，了解工業(yè)區(qū)的分布：稠密度；重要工業(yè)區(qū)的范圍。撒哈拉以南的非洲進(jìn)口工業(yè)制成品和糧食，出口初級(jí)產(chǎn)品。引導(dǎo)學(xué)生討論這些產(chǎn)品是工業(yè)制成品還是初級(jí)產(chǎn)品？技術(shù)難度和價(jià)格？與前面所講的撒哈拉以南的非洲有什么不同？得出結(jié)論：歐洲西部工業(yè)發(fā)達(dá)，以制造業(yè)為主，進(jìn)口原料、燃料，出口工業(yè)制成品和食品。本區(qū)河流眾多，河網(wǎng)密集。答：本區(qū)中部有西歐平原、波德平原，北部有斯堪的納維亞山脈、南部有阿爾卑斯山脈。適宜種植油橄欖、葡萄、柑橘、煙草等經(jīng)濟(jì)作物，歐洲亞熱帶水果主要產(chǎn)區(qū)歐洲西部的地形、河流，找出歐洲西部的主要地形類型及其分布，并歸納地勢(shì)特點(diǎn)。③比較兩種氣候的特點(diǎn)（結(jié)合P43圖上所得）溫帶海洋性氣候：全年溫和濕潤講述：全年降水季節(jié)分配均勻；最冷月平均氣溫在0攝氏度以上，最熱月平均氣溫在20攝氏度以下。，分析歐洲西部的范圍、位置歐洲西部的范圍①組成部分：歐洲西部指的是西起大西洋沿岸，東至波羅的海沿岸、俄羅斯西部國界和土耳其海峽、黑海之間的地區(qū)，也就是指北歐、西歐、南歐、中歐的國家與地區(qū)。：復(fù)習(xí)導(dǎo)入。第一課時(shí)歐洲西部的自然環(huán)境新課導(dǎo)入：：情境導(dǎo)入。過程與方法：運(yùn)用地圖和資料，認(rèn)識(shí)歐洲西部的自然地理的人文地理的概況放，掌握從地圖上獲取地理信息的方法，養(yǎng)成利用地圖學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣運(yùn)用讀圖分析、比較歸納的方法，了解歐洲西部工業(yè)分布的特征運(yùn)用比較的方法，認(rèn)識(shí)歐洲西部與其他區(qū)域地理環(huán)境的異同用實(shí)例說明加強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作的重要性 情感態(tài)度與價(jià)值觀：尊重不同國家的文化和傳統(tǒng)，增強(qiáng)民族自信息和自豪感使學(xué)生從歐洲西部區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作的成功經(jīng)驗(yàn)中獲得啟示，初步懂得國際合作的重要性，形成全球意識(shí) 學(xué)生心理特點(diǎn)分析：初中學(xué)生的形象思維仍然占重要地位，在教學(xué)過程中應(yīng)該加強(qiáng)圖像、多媒體手段的運(yùn)用。影片：歐盟的作用 生：略師：同學(xué)們的觀察能力都很強(qiáng)！下節(jié)課我們將繼續(xù)揭開西歐在經(jīng)濟(jì)、技術(shù)方面的面紗，歐盟的作用，及其發(fā)達(dá)的工業(yè)。師：是的，西歐是發(fā)達(dá)國家集中的地方，經(jīng)濟(jì)、技術(shù)都比較發(fā)達(dá)。請(qǐng)同學(xué)們對(duì)比一下，西歐和蒙古乳產(chǎn)品制作過程，說說他們之間的差異在那里？ 生：西歐技術(shù)發(fā)達(dá)，生產(chǎn)高度機(jī)械化。師：這種以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)，對(duì)西歐人的飲食又有什么影響？ 生：乳產(chǎn)品、牛羊肉產(chǎn)品為主。生：斯堪的納維亞半島、伊比利亞半島、亞平寧半島、巴爾干半島島嶼：大不列顛島、愛爾蘭島、冰島內(nèi)海（海灣）：北海、波羅的海、挪威海海峽：直布羅陀海峽、英吉利海峽 讀圖：通過分析地形圖，找出西歐的平原、山脈，并歸納地形特征 生：南北兩側(cè)是山脈；中部是西歐平原、波德平原；分析：結(jié)合西歐的地理位置、地形特征，和世界氣候的知識(shí)，分析西歐的氣候特征 生：受海洋的影響比較顯著，以溫帶海洋性氣候和地中海氣候?yàn)橹鳎瑲鉁乇容^溫和。要認(rèn)識(shí)歐洲西部這個(gè)地區(qū)，我們首先要確定歐洲西部的地理位置！讀圖：請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)地圖，分析歐洲的地理位置。（5）這個(gè)地區(qū)的旅游資源聞名遐爾，吸引了無數(shù)的各國游客。了解歐洲西部是世界上旅游業(yè)最繁榮的地區(qū)，能分析其原因，熟悉本區(qū)的主要旅游資源或旅游景點(diǎn)的分布 教學(xué)方法和教學(xué)用具：綜合法、讀圖分析法、對(duì)比分析法、創(chuàng)設(shè)情境法、自學(xué)指導(dǎo)法 教學(xué)掛圖、板圖、多媒體第一課時(shí)： 教學(xué)過程： 導(dǎo)入新課：今天我們要認(rèn)識(shí)一個(gè)新的區(qū)域，這的區(qū)域具有以下的特征，你能猜出來嗎？（1）它的面積比我國的陸地面積稍大（2）分布著30多個(gè)國家，其中有不少國家的面積十分狹小，被人們稱為“袖珍國”（3）這個(gè)地區(qū)是資本主義工業(yè)化最早的地區(qū)，也是目前經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一。通過對(duì)旅游資源的學(xué)習(xí)，可以擴(kuò)展學(xué)生嚴(yán)結(jié)合增加旅游地理知識(shí)。通過分析西歐的畜牧業(yè)的技術(shù)水平，過渡到歐洲的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)達(dá)的特征，并結(jié)合短片，讓學(xué)生對(duì)歐盟的左右有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。了解歐洲西部是世界上旅游業(yè)最
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