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毛概社會實踐報告及心得體會5篇-文庫吧資料

2024-10-17 17:33本頁面
  

【正文】 們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我關(guān)于大力扶持小微企業(yè)增加就業(yè)的社會實踐調(diào)研雖然比較辛苦。這次大力扶持小微企業(yè)增加就業(yè)崗位,促進就業(yè)公平的社會調(diào)研的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。2000年,全國高校畢業(yè)生只有107萬人,2001和2002年分別為114萬和145萬人。通過社會實踐和對《毛澤東思想鄧小平理論和中國特色社會主義體系概論》的學(xué)習(xí),并且結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)形勢來說:2010年,全國高校畢業(yè)生為630萬人,比2009年的611萬多19萬人,加上往屆未實現(xiàn)就業(yè)的學(xué)生,就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻。此次毛概社會實踐調(diào)研活動還告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。做到無論是專業(yè)知識還是自身技能都可以使我自己應(yīng)對一切多變的就業(yè)形勢。處理問題不夠成熟。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。在新經(jīng)濟時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備掌握成熟技術(shù)的能力,要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。原來有知識的人不一定會受尊敬,也有可能被鄙視——還大學(xué)生呢,連這都不會,笨手笨腳的。如果沒有詳盡的計劃的話,肯定會忽略很多細節(jié),以致顧此失彼,會造成諸多不便,降低效率。第三、細節(jié)。第二、溝通交流。我們是來自不同個體的人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。毛概社會實踐調(diào)研活動給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。通過這次就業(yè)公平,和大力扶持小微企業(yè)增加就業(yè)需求的社會實踐調(diào)研活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這一次參與紡織學(xué)院的招聘會會場布置接待等,還讓我學(xué)會了許多處世之道:第一,真誠待人,不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人,正確處理人與人之間的關(guān)系式非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作,孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的;第二,不要偷懶;第三,勤學(xué)好問;第四,講究條理,最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位,我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。我會更加珍惜,今后也會繼續(xù)努力。今后,我也會參加更多的社會實踐,并且做好總結(jié)工作,提高自身技能,使自己的綜合素質(zhì)得到提高。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。做到無論是專業(yè)知識還是自身技能都可以使我自己應(yīng)對一切多變的就業(yè)形勢。處理問題不夠成熟。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。在新經(jīng)濟時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備掌握成熟技術(shù)的能力,要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。原來有知識的人不一定會受尊敬,也有可能被鄙視——還大學(xué)生呢,連這都不會,笨手笨腳的。一個月的假期結(jié)束了,伴著對這個廠的不滿還有對工資期待的心而打包遠離了。車間中員工的勾心斗角,領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)罵,真實領(lǐng)略到社會的復(fù)雜。該相信誰?現(xiàn)在連學(xué)生都騙學(xué)生了,該相信誰啊。身心的疲憊,怕被騙的惶恐。天天站著在流水線上工作,腿腫了,腰疼了,原來掙錢是那么的不容易。中間更換了幾個地方,仍無結(jié)果。坐車時的擁擠,晚上休息時的不安穩(wěn),以及途中不知向何處的迷茫??傁蛲杂桑瑹o人管束的日子,找個滿意的工作,花自己掙的錢,孝敬父母,一切都是想象中的美好。從上大學(xué)前對社會的無知,到上大學(xué)后對社會偶有感觸的無奈,我已知我漸漸在成長了,思想也慢慢覺悟了。我會更加珍惜,今后也會繼續(xù)努力。今后,我也會參加更多的社會實踐,并且做好總結(jié)工作,提高自身技能,使自己的綜合素質(zhì)得到提高。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。做到無論是專業(yè)知識還是自身技能都可以使我自己應(yīng)對一切多變的就業(yè)形勢。處理問題不夠成熟。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。在新經(jīng)濟時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備掌握成熟技術(shù)的能力,要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。原來有知識的人不一定會受尊敬,也有可能被鄙視——還大學(xué)生呢,連這都不會,笨手笨腳的。一個月的假期結(jié)束了,伴著對這個廠的不滿還有對工資期待的心而打包遠離了。車間中員工的勾心斗角,領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)罵,真實領(lǐng)略到社會的復(fù)雜。該相信誰?現(xiàn)在連學(xué)生都騙學(xué)生了,該相信誰啊。身心的疲憊,怕被騙的惶恐。天天站著在流水線上工作,腿腫了,腰疼了,原來掙錢是那么的不容易。中間更換了幾個地方,仍無結(jié)果。坐車時的擁擠,晚上休息時的不安穩(wěn),以及途中不知向何處的迷茫??傁蛲杂?,無人管束的日子,找個滿意的工作,花自己掙的錢,孝敬父母,一切都是想象中的美好。從上大學(xué)前對社會的無知,到上大學(xué)后對社會偶有感觸的無奈,我已知我漸漸在成長了,思想也慢慢覺悟了。我會更加珍惜,今后也會繼續(xù)努力。想想自己的條件雖然不是特別的優(yōu)越,但依然是衣食無憂,所以我不奮斗,又對得起誰?今后,我也會參加更多的社會實踐,并且做好總結(jié)工作,提高自身技能,使自己的綜合素質(zhì)得到提高?!边@便是我渴望的大學(xué)生活,我有足夠的時間支配我想做的事。為考四級的同學(xué)組織提供一次模擬考。大一上半年,我在院學(xué)生會的青年志愿者部擔(dān)任干事,參加過義務(wù)志愿獻血活動,為那些獻血的同學(xué)提供服務(wù)。而我總結(jié)了我的半年的大學(xué)生活,學(xué)習(xí)并且實踐,我認為是充實而有意義的。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。說到這,我想到了一句話“ 我拿著一麻袋錢去上大學(xué),換來了一麻袋書,畢業(yè)了,想用這些書去換錢,卻買不起一個麻袋?,F(xiàn)在正處于大學(xué)一年級,課業(yè)還是比較輕松的,在保證自己專業(yè)課成績合格的情況下,最是給自己充電的好時機。這次實踐,同時也暴露了我自身的一些問題,那就是還是缺乏實踐經(jīng)驗。此次社會實踐還告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初的芽,
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