【正文】 ，談談心中的秘密，說說自己的家庭等（是學生的心靈之窗，開展心理健康教育）。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。六、期中、期末總結七、欄目、時間、廣播站工作人員安排八、小記者新聞稿投稿時間安排校園廣播站工作計劃11為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。三）正式廣播站工作。內容：資料準備、工作職責、班級安排。：(中學部、小學部)內容：自我介紹，朗讀新聞稿（自備）12分鐘。、各班班主任推薦本班1名學生參加廣播站播音員、工作人員選拔。新聞稿被征用一篇加班級分 分。，負責每周規(guī)定的本班新聞稿的寫稿、投稿等工作。中小學藝術組教研組長準備適合學生收聽的音樂、歌曲曲名單，交校務辦公室。、健康教師收集整理適合學生收聽的安全、衛(wèi)生、健康方面的資料，A4紙打印或電子稿交校務辦公室?？记诘怯洷?站長，值日站長工作記錄本5站長，每日小記者新聞稿登記本1責任編輯，學校信紙55小記者，點歌單55小記者，欄目播出記錄本9主播臺，已播稿件夾9主播臺，所有師、生來稿登記本2責任編輯，未播出師、生稿件箱2廣播活動室，教師風采表150，廣播站工作人員檔案120，廣播站工作證110，幸運獎品，期末獎狀獎品。2． 硬件準備：廣播室、活動室整理、布置。：周一的站長為總站長，管理整個廣播站；責任編輯為總責任編輯，管理所有編輯事務；主播為第一主播，主持人為第一主持，負責本欄目的播音與主持及記錄。平時向同學介紹廣播站欄目，帶領同學收聽，鼓勵同學參與有獎問答、投稿與點歌，收集師生銘言。開學領取稿紙、點歌單。有獎知識問答主持人負責發(fā)放幸運獎品。值班前一天中午到廣播站活動室，在站長、責任編輯處領取稿件與主持詞、磁帶、碟等，并熟練演說。第二天到廣播站巡查指導，督促播音員播后簽字、整理備查。值班日中午到廣播站稿件箱和校務辦公室收集稿件。督發(fā)幸運獎品。播報臨時通知。值班日提前進廣播站，做好開播準備，中午放音樂并說開播語，處理一切日常事務。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。處理日常事務。，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節(jié)目的內容和時間。，紀律，以認真負責的態(tài)度積極主動參與工作。地點在廣播站活動室。資料來源：經典教師提供內容，責任編輯負責組稿。下午9．經典時間Reading Time時間：晚餐前10分鐘。學生點歌單必須本班小記者簽名方有效。資料來源：學生、教師點播。8．點歌臺Singing for You時間：中午5分鐘。教師推薦作品。好書推薦。 Shows時間：周五中午5分鐘。開學二周內交校務辦公室。內容：講述身邊的故事，介紹學校優(yōu)秀學生的典型事跡，樹立學習榜樣。資料來源：學校衛(wèi)生室、健康教師來稿（A4紙）。健康創(chuàng)衛(wèi)專欄Safety Health時間：周三中午5分鐘。資料來源：各位教師填寫《教師風采表》，教研組長收齊交校務辦公室?！?Stories時間：周二中午5分鐘。內容：總結上周廣播內容。幸運聽眾將獲得小禮物。有獎知識問答：學生聽完當天的廣播內容后，根據(jù)問題寫出答案和自己的班級姓名，將答案紙投入稿件箱。教師來稿用A4紙打印或電子稿，交校務辦公室。資料來源：各班小記者來稿，責任編輯報紙媒體上采稿，各位教師、班主任、各教研組、科室來稿，上級文件、精神等。內容：校內外新聞。組長隨時更新播放內容。內容：英語歌曲等。記者若干名，分為5組，負責各組稿件的收集整理。播音員若干名，每天2名播音員。副站長協(xié)助站長指導廣播站開展工作，并為站長考核工作人員提供參考意見，負責考勤、播音設備管理維護，組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細記錄。五、廣播站成員分工：廣播站設有站長、副站長、版塊組長、播音員、記者等工作人員。播音時應合理運用背景音樂（背景音樂由版塊組長自備），播出時適當調低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。對稿件中出現(xiàn)的不當用詞、用句，應及時修改。廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。二、播音員培訓：為保證本站工作質量，提高站內成員業(yè)務水平，我站將采取集中培訓，個別指導的原則，力爭使我站得到長足的進步。（3）有一定的語言文字功底，擅長寫作。選拔程序：（1）個人提出申請、填寫報名表（2）初選（閱讀材料、回答相關問題等）（3）復選（筆試，復選出相對優(yōu)秀的人員）（4）正式進行培訓招聘要求：（1）思想素質好，有吃苦耐勞的奉獻精神和積極參與學校管理的意識。音樂地帶：快樂點唱機；校園音樂；負責人：由編輯登記，并將結果于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。校園之聲：來稿精讀負責人：由編輯選出學生來稿，于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。（五）每天播音內容及負責人：新聞直通車：播報新聞、校園新聞快報、好人好事表揚、違規(guī)違紀通報。須規(guī)范日常用語，待人要熱情有禮，舉止端莊，服飾合宜，以良好的精神面貌面向全校師生?？偩庉嬝撠熣緝人懈寮膶従帯⒐?jié)目的總策劃，包括節(jié)目設置、增補。副站長協(xié)助站長指導廣播站開展工作，并為站長考核工作人員提供參考意見，處理全站日常事務。（三）播音站訓：以愛心構建橋梁用真誠承傳文明（四）廣播站成員廣播站設有站長、副站長、總編輯、播音主持人等工作人員。播音時應合理運用背景音樂，（背景音樂由版塊主持人自備）播出時適當調低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。對稿件中出現(xiàn)的不當用詞、用句，應及時修改。廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，、廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。（一）組織紀律凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。播音員若工作不令人滿意，經過廣播站開會商討后，可給予替換。五、獎懲期末評選出優(yōu)秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。五、播音注意事項 播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。各成員必須保證學業(yè)正常進行。）（三）點歌注意事項；歌曲內容健康向上 說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字 最好能自己準備好歌曲。（附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。選拔程序：（1）個人提出申請報名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關問題）；（3）評選出優(yōu)秀的人員；(4)正式開展工作。采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。（三）（副）站長條件學習及生活態(tài)度積極向上。關心學校和集體，關注社會。（附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。小記者：各年級23個班，一年級共五人。播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。（二）播放時間每周一，三，五中午預計中午12：20到12：40 預計時長20分鐘二、成員（一）成員設置及職責共35人站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會并記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。音樂麥田： 周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過,}為您/搜集整理,廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的}為您/搜集整理,音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。校園廣播站工作計劃7一、節(jié)目安排（一）欄目設置周一： 一周新聞回顧： 主要播報上一周的國際，國內重要新聞和國際熱點問題。在下?lián)尾块L（副部長）作為優(yōu)先評選！我們按照制定的計劃實施工作。作為廣播部日常工作的堅實后盾！部門于部門之間的交流極為重要。且能積極配合下校內的各項活動。由經采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出。積極配合好播音員的播音工作。采編方面采編部負責日常節(jié)目的策劃與制作，成員在內部期間編輯播音的稿件，負責整個欄目的運行，部分采編還在學?；顒樱ɡ哼h動會、藝術節(jié)）中負責編寫和審閱稿件。使得各個成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作，提高效率！三）對內環(huán)節(jié)播音方面播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。4。3。播音員和采編員對上周工作進行匯報。每周周日召開例會對上周工作存在的不足進行總結及對下一周的工作進行安排。1：具備一定的文學基礎和寫作功底2：獨特的文字感知能力及創(chuàng)新思維3：工作積極，有責任心具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討！二、工作流程一）建立檔案制度建立個人檔案和工作資料檔案。校園廣播站工作計劃6為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的視野，提高學生們的學習興趣，本學期校廣播部本著“立足校園、服務校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃流程，具體安排如下：一、招新成員方面新學期伊始，為補充我部門新生力量，更好的完成學校的廣播宣傳工作，我部門決定在全校學生中招收新成員招收方式：以海報形式宣傳廣播部到各個班級進行宣傳選拔程序：（1）個人提出申請報名（2）初選（自我介紹、演講、回答相關問題）（3）復選（復選出相對優(yōu)秀的`人員）（4）正式進行培訓納新計劃廣播部計劃招收播音員7名男生3名，女生4名采編人員3名。在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。二、稿件介紹全校同學均可投稿，根據(jù)投稿數(shù)量期末設置獎項。為隊員們帶去歡樂！每期節(jié)目將為大家放送一至兩首歌曲。開心一刻：將播出一些有趣的笑話和幽默，把幽默和歡笑帶到校園。增長知識，開闊視野。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：一、主要欄目介紹：新聞袋袋褲：向同學們國內外的大小新鮮事。對來稿應進行篩選并整理存放，保證無遺失，并進行記錄。內容是否健康。播音員要普通話標準，吐字清晰、語言流利，不出現(xiàn)錯誤，能讀出文章中的情感。五、廣播站內部管理條例：凡廣播站成員應遵守學校的相關規(guī)章制度及廣播站內部的管理制度，自覺維護廣播站的榮譽。4）小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。2）播音部：負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。（4）正式開展工作。面試（自我介紹、演講、回答相關問題）。2）采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。c、編輯部（5名）。三、廣播站機構設置：（一）成員選拔a、播音部（5名）。在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。由編輯搜集整理。（六）音樂在線播放一些使人心情舒暢，精神放松的樂曲，使廣播站真正成為同學們心中的樂園。（四）你點我播：要點歌嗎？有祝福要傳達嗎？在這里，你可以為你的同學和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。（三）文學天地讀一些名篇佳作，勵志名言。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。校園廣播站工作計劃4為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，開拓學生視野，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。為此，我們首先進行播音員選拔，請四至六年級每班推薦2—3名播音員，要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發(fā)揮能力和應變能力。（相關稿件提前兩天交至高慧老師處）“詩苑漫步”欄目由高慧老師負責?！拔暮Ｊ柏悺睓谀奎c評老師安排表點評老師可選擇本班學生的優(yōu)秀習作進行針對性地具體、細致的點評，再選取一些優(yōu)秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導,。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲，你可以從中選擇一首。校園采風：設置“校園熱點追蹤”板塊，報道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關評論；對校園的好人好事作一表揚，對不好的現(xiàn)象提出改正意見；“衛(wèi)生健康”板塊，針對相關季節(jié)作一些疾病預防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹；“開心詞典”板塊，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。（點評老師安排見附表）校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經典的歌曲，介紹著名的音樂家等。我們將廣播時間擬定為每天中午的11：10－11：40之間，初步設置了五個欄目：一、午間音樂盒（周一）二、文海拾貝（周二）三、校園啟明星（周三）四、詩苑漫步（周四）五、校園采風（周五）二、具體欄目內容午間音樂盒：面向全體老師和學生的互動點歌臺。每天午間，當暖暖的陽光溫暖著整個校園的時候，一陣悠揚的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個角落，朝陽小學廣播站又開始了新的征程…… ——青青校園廣播站校園廣播站是校園宣傳的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。同學們所點的歌曲必須做好記錄。播音員在播音時必須規(guī)范普通話。開設廣播欄目：新聞袋袋褲佳作賞析科學小天地生活萬花筒開心一刻新芽點歌臺七彩圖書閣：三、管理辦法校園內外新聞時事必須嚴格審查，具有真實性，可靠性，內容要健康、精簡。二、具體實施辦法成立學校廣播臺小組。為此學校成立了