【正文】 廣播站工作計劃2xx小學20xx—20xx第二學期校園廣播實施方案為了活躍校園氣氛，提高同學們的學習興趣，增強同學間凝聚力，讓同學們對校內(nèi)外所發(fā)生的大事件有所了解，同時也鍛煉同學們的能力。為此學校成立了校園廣播站，現(xiàn)對本站的建設作如下實施：一、指導思想立足學生、服務學生，增強校園活力，爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色，為學校增添一個窗口和亮點，讓社會各界人士通過學校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此，我們得端正態(tài)度，實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。二、具體實施辦法成立學校廣播臺小組。播出時間：每周二、周四中午11：25—11:40。開設廣播欄目：新聞袋袋褲佳作賞析科學小天地生活萬花筒開心一刻新芽點歌臺七彩圖書閣：三、管理辦法校園內(nèi)外新聞時事必須嚴格審查，具有真實性，可靠性，內(nèi)容要健康、精簡。凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。播音員在播音時必須規(guī)范普通話。在播音時，不準其它同學逗留在室內(nèi)，保護好室內(nèi)的所有設備和衛(wèi)生。同學們所點的歌曲必須做好記錄。20xx年3月xx小學xx小學20xx—20xx第二學期校園廣播人員安排表校園廣播站工作計劃3一、青青校園廣播站簡介這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分，卻濺起了無數(shù)的水花；也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊著辛勤的勞動；也許是雨水中的一丁點,卻洗滌了無數(shù)的心靈；也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個天空的美麗。每天午間，當暖暖的陽光溫暖著整個校園的時候，一陣悠揚的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個角落，朝陽小學廣播站又開始了新的征程…… ——青青校園廣播站校園廣播站是校園宣傳的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美，發(fā)揚學校新風尚的主題，20xx年秋學期，我們將學校廣播站全新改版，讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。我們將廣播時間擬定為每天中午的11：10－11：40之間，初步設置了五個欄目：一、午間音樂盒（周一）二、文海拾貝（周二）三、校園啟明星（周三）四、詩苑漫步（周四）五、校園采風（周五）二、具體欄目內(nèi)容午間音樂盒：面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌。在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等。（點歌單見附表）文海拾貝：每次征集一至兩篇學生佳作，聘請語文老師進行點評，并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。（點評老師安排見附表）校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。（班級安排見附表）詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。校園采風：設置“校園熱點追蹤”板塊，報道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關評論；對校園的好人好事作一表揚，對不好的現(xiàn)象提出改正意見；“衛(wèi)生健康”板塊，針對相關季節(jié)作一些疾病預防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹；“開心詞典”板塊，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。（班級安排見附表）三、欄目安排表“午間音樂盒”欄目有高慧老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至欄目組信箱?！拔暮Ｊ柏悺睓谀奎c評老師安排表點評老師可選擇本班學生的優(yōu)秀習作進行針對性地具體、細致的點評，再選取一些優(yōu)秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導,?！靶@啟明星”和“校園采風”欄目班級安排表請相關班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認真組稿，對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。（相關稿件提前兩天交至高慧老師處）“詩苑漫步”欄目由高慧老師負責。四、播音人員安排選拔、培訓優(yōu)秀的播音員，是廣播系統(tǒng)建設中的一個重要“軟件”。為此，我們首先進行播音員選拔，請四至六年級每班推薦2—3名播音員，要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發(fā)揮能力和應變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進行考核評分，確定播音員。校園廣播站工作計劃4為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，開拓學生視野，全面提高學生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：一、主要欄目介紹：（一）校園采風以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。（二）青春之歌講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式?！罢f說你的學習方法、愛好、人生觀點”，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談談心中的秘密，說說自己的家庭等，是學生的心靈之窗。（三）文學天地讀一些名篇佳作，勵志名言?；蛳蛲瑢W們推薦一些好書，擴大閱讀面。（四）你點我播：要點歌嗎？有祝福要傳達嗎？在這里，你可以為你的同學和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。（1元一首）（五）英語沙龍在這里，我們可以聽到一些英語美文，或是經(jīng)典英文歌曲，在全校范圍內(nèi)營造一種學英語、愛英語的氛圍。（六）音樂在線播放一些使人心情舒暢，精神放松的樂曲，使廣播站真正成為同學們心中的樂園。二、稿件：（一）稿件來源由各班同學投稿。由編輯搜集整理。（二）投稿要求投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。將稿件投入投稿箱內(nèi)，或交給編輯和站長。三、廣播站機構設置：（一）成員選拔a、播音部（5名）。b、小記者部（5名）。c、編輯部（5名）。1）凡本校學生均可參加選拔。2）采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。選拔程序：個人提出申請報名。面試（自我介紹、演講、回答相關問題）。評選出優(yōu)秀人員。（4）正式開展工作。（二）廣播站各部門工作職責：（每部設立一名部長，負責該部的全在工作）1）站長主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運行，調(diào)整有關人員配置，定期召開內(nèi)部會議，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。2）播音部：負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設計具體內(nèi)容。3）編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。4）小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。四、廣播站開播時間：周一至周五中午：12：05——12：55下午：5：10——6：00。五、廣播站內(nèi)部管理條例：凡廣播站成員應遵守學校的相關規(guī)章制度及廣播站內(nèi)部的管理制度，自覺維護廣播站的榮譽。廣播站人員應準時上崗開播，保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標準，吐字清晰、語言流利，不出現(xiàn)錯誤，能讀出文章中的情感。編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位，嚴禁徇私舞弊，編輯在編排節(jié)目時，應把握以下三個標準：選材是否精當。內(nèi)容是否健康。語言是否通順。對來稿應進行篩選并整理存放，保證無遺失，并進行記錄。校園廣播站工作計劃5xx小學20xx—20xx第二學期校園廣播工作計劃為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，開拓學生視野，全面提高學生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：一、主要欄目介紹：新聞袋袋褲：向同學們國內(nèi)外的大小新鮮事。佳作賞析：為同學們送上學生習作或優(yōu)秀習作選播，不限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短，讓全校的師生一起欣賞佳作，科學小天地：為同學們介紹關于科普知識的內(nèi)容。增長知識，開闊視野。生活萬花筒：讓同學們了解日常飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和一些日常安全常識增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，使同學們能夠健康、快樂的成長。開心一刻：將播出一些有趣的笑話和幽默，把幽默和歡笑帶到校園。新芽點歌臺：你可以來信為你的老師、同學點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑浮殛爢T們帶去歡樂！每期節(jié)目將為大家放送一至兩首歌曲。七彩圖書閣：你可以推薦適宜同學們的各類圖書和報刊，同時要附上推薦的理由，或者是讀書體會，也可以是閱讀方法的介紹。二、稿件介紹全校同學均可投稿，根據(jù)投稿數(shù)量期末設置獎項。投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。三、廣播站機構設置（一）廣播站成員：賈絲佳董幸涌胡曉璐黃奕黃雨樂黃靈芝李嘉琦黃星雨四、廣播站開播時間：每周二、周四中午11：25—11:40。校園廣播站工作計劃6為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的視野，提高學生們的學習興趣，本學期校廣播部本著“立足校園、服務校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃流程，具體安排如下：一、招新成員方面新學期伊始，為補充我部門新生力量，更好的完成學校的廣播宣傳工作，我部門決定在全校學生中招收新成員招收方式：以海報形式宣傳廣播部到各個班級進行宣傳選拔程序：（1）個人提出申請報名（2）初選（自我介紹、演講、回答相關問題）（3）復選（復選出相對優(yōu)秀的`人員）（4）正式進行培訓納新計劃廣播部計劃招收播音員7名男生3名，女生4名采編人員3名。招新要求：播音員：1：熱愛播音事業(yè)，工作積極，責任心強；2：普通話標準，口齒清晰，音色優(yōu)美；3：較強的語言表達能力，且有一定的組織能力采編員：主要負責日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在?；顒又袚挝淖止ぷ鳌?：具備一定的文學基礎和寫作功底2：獨特的文字感知能力及創(chuàng)新思維3：工作積極，有責任心具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討！二、工作流程一）建立檔案制度建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內(nèi)成員的個人檔案，以便更好的管理好各個成員；建立資料檔案（例如：會議記錄、播音記錄）以便更好管理好廣播部整個流程二）工作細則1。每周周日召開例會對上周工作存在的不足進行總結(jié)及對下一周的工作進行安排。2。播音員和采編員對上周工作進行匯報。一人對整個會議進行記錄。3。每周五下午播音記錄在案，以便到時進行查證。4。部門內(nèi)進行項小調(diào)查，有關擅長播音類型、個人喜好，及積累上學期的播音提出寶貴建議，希望開展活動等等。使得各個成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作，提高效率！三）對內(nèi)環(huán)節(jié)播音方面播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設計具體內(nèi)容。采編方面采編部負責日常節(jié)目的策劃與制作，成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件，負責整個欄目的運行，部分采編還在學?；顒樱ɡ哼h動會、藝術節(jié)）中負責編寫和審閱稿件。每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。欄目的更新有采編組詳細討論出來！廣播部將設立一個投稿箱供學生投稿。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出。五）對外環(huán)節(jié)在校園宣傳中，廣播站發(fā)揮著重要的作用，為了能在第一時間向同學們傳達最新鮮、最真實、最多種類的咨訊。且能積極配合下校內(nèi)的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實后盾！部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關系，相互促進?。ɡ纾号e辦演講比賽、舉辦主持人大賽等）六）年終考評制度學期結(jié)束我們會在本部門評選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯員”、“優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L（副部長）作為優(yōu)先評選！我們按照制定的計劃實施工作。在工作中可能存在與計劃不相符，我們會根據(jù)實際情況來修改或增加。校園廣播站工作計劃7一、節(jié)目安排（一）欄目設置周一： 一周新聞回顧： 主要播報上一周的國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。預計時長10分鐘。音樂麥田： 周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過,}為您/搜集整理,廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的}為您/搜集整理,音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。預計時常20分鐘。（二）播放時間每周一，三，五中午預計中午12：20到12：40 預計時長20分鐘二、成員（一）成員設置及職責共35人站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會并記錄，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作，后期制作。小記者：各年級23個班，一年級共五人。（除初高三同學）觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學?；顒?，好人好事。（附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）（二）播音員條件學習及生活態(tài)度積極向上。關心學校和集體，關注社會。形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。（三）（副）站長條件學習及生活態(tài)度積極向上。關心學校和集體，關注社會。組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。（四）成員選拔凡本校學生均可參加選拔（初三，高三年級學生一般不予考慮）。采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。3