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正文內(nèi)容

校園廣播站20xx工作計(jì)劃-wenkub.com

2024-10-17 17:30 本頁面
   

【正文】 二、廣播站人員分工:指導(dǎo)員:負(fù)責(zé)指導(dǎo)“校園廣聲”的播音工作;站長:負(fù)責(zé)主持“校園廣聲”的播音工作及各項(xiàng)工作的安排;各版塊組長:對稿件進(jìn)行篩選、修改,安排布置所屬版塊的工作;播音員:負(fù)責(zé)每次“校園廣聲”的播音工作;班級文字記者:負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫,以及收集校內(nèi)外的播音素材。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評分,確定播音員?!靶@啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級安排表請相關(guān)班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認(rèn)真組稿,對推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。(班級安排見附表)三、欄目安排表“午間音樂盒”欄目有高慧老師負(fù)責(zé)。(點(diǎn)歌單見附表)文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,聘請語文老師進(jìn)行點(diǎn)評,并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。三)正式廣播站工作。:( 中學(xué)部、小學(xué)部)內(nèi)容:自我介紹,朗讀新聞稿(自備)12分鐘。新聞稿被征用一篇加班級分 分。中小學(xué)藝術(shù)組教研組長準(zhǔn)備適合學(xué)生收聽的音樂、歌曲曲名單,交校務(wù)辦公室??记诘怯洷?站長,值日站長工作記錄本5站長,每日小記者新聞稿登記本1責(zé)任編輯,學(xué)校信紙55小記者,點(diǎn)歌單55小記者,欄目播出記錄本9主播臺,已播稿件夾9主播臺,所有師、生來稿登記本2責(zé)任編輯,未播出師、生稿件箱2廣播活動室,教師風(fēng)采表150,廣播站工作人員檔案120,廣播站工作證120 、10,幸運(yùn)獎品,期末獎狀獎品。:周一的站長為總站長,管理整個(gè)廣播站;責(zé)任編輯為總責(zé)任編輯,管理所有編輯事務(wù);主播為第一主播,主持人為第一主持,負(fù)責(zé)本欄目的播音與主持及記錄。開學(xué)領(lǐng)取稿紙、點(diǎn)歌單。值班前一天中午到廣播站活動室,在站長、責(zé)任編輯處領(lǐng)取稿件與主持詞、磁帶、碟等,并熟練演說。值班日中午到廣播站稿件箱和校務(wù)辦公室收集稿件。播報(bào)臨時(shí)通知。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。,紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動參與工作。資料來源:經(jīng)典教師提供內(nèi)容,責(zé)任編輯負(fù)責(zé)組稿。學(xué)生點(diǎn)歌單必須本班小記者簽名方有效。8.點(diǎn)歌臺Singing for You時(shí)間:中午5分鐘。好書推薦。開學(xué)二周內(nèi)交校務(wù)辦公室。 Stars時(shí)間:周四中午5分鐘。資料來源:責(zé)任編輯組稿,編稿。第二天中午廣播公布獲獎幸運(yùn)聽眾。學(xué)生來稿用學(xué)校信紙書寫,于每天第四節(jié)課前投入廣播站稿件箱。中午新聞直播間Live News時(shí)間:中午午餐時(shí)間10分鐘。在下?lián)尾块L(副部長)作為優(yōu)先評選!,我們會根據(jù)實(shí)際情況來修改或增加.校園廣播站工作計(jì)劃2早上英語時(shí)間English Time時(shí)間:早自習(xí)前10分鐘。且能積極配合下校內(nèi)的各項(xiàng)活動。每個(gè)采編人員每周須按時(shí)值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。,以便到時(shí)進(jìn)行查證。,一人對整個(gè)會議進(jìn)行記錄。三、招新要求:播音員:1:熱愛播音事業(yè),工作積極,責(zé)任心強(qiáng);2:普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,音色優(yōu)美;3: 較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,且有一定的組織能力采編員:主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫,并在?;顒又袚?dān)任文字工作。認(rèn)真播音(1)播音總件效果分成三個(gè)等級:優(yōu)、良好、中、分別記2,1。有停頓,有重低音語言表現(xiàn)力之分(1)。4.考核及評比量化考評項(xiàng)目細(xì)則1.朗誦流暢,無冷場現(xiàn)象(1)。日常培訓(xùn)1.將各班播音員的名單送給各班班主任,或語文老師,要求平日語文課及課余時(shí)間加強(qiáng)該方面的培訓(xùn)。試用:播音員經(jīng)選拔確定后,試用期從9月22日~9月28日。校園廣播站工作計(jì)劃15為強(qiáng)化學(xué)校校園文化,搞好學(xué)校廣播站的建設(shè),培養(yǎng)一批優(yōu)秀播音員、主持人,提高本站播音的質(zhì)量和效果,豐富師生的業(yè)余生活,擬通過以下途徑敦促和培訓(xùn)播音員,全面提高播音員素質(zhì)。在廣播站活動室整理稿件,分師、生兩類登記所有來稿標(biāo)題與作者及班級,挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長、播音員,未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。播報(bào)臨時(shí)通知。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入廣播室。二、廣播站站訓(xùn):傳承文明放飛夢想七、廣播站組織紀(jì)律。五、有關(guān)稿件的相關(guān)要求:面向全校同學(xué)征稿;各班每周須向廣播站投遞兩篇稿件:一篇是關(guān)于學(xué)校、班級所發(fā)生的事情,一篇寫得好的課外閱讀文章(班上同學(xué)寫的好的也可以),多則不限;所有的班級稿件統(tǒng)一由各班的班長(或?qū)W習(xí)委員)交到少先大隊(duì)部。點(diǎn)評老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評,再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書面材料。四、欄目安排表“午間音樂盒”欄目趙明明老師負(fù)責(zé)。文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,聘請語文老師進(jìn)行點(diǎn)評,并對此類寫作提出一些好的建議和方法。帶著尋美頌美,發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。所以在必要的時(shí)候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強(qiáng)之間的關(guān)系,相互促進(jìn)!(五)年終考評制度學(xué)期結(jié)束我們會在本部門評選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯員”、“優(yōu)秀站員”等人員。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出.(四)對外環(huán)節(jié)在校園宣傳中,廣播站發(fā)揮著重要的作用,為了能在第一時(shí)間向同學(xué)們傳達(dá)最新鮮、最真實(shí)、最多種類的咨訊。采編方面采編部負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃與制作,成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件,負(fù)責(zé)整個(gè)欄目的運(yùn)行,部分采編還在學(xué)?;顒?例:遠(yuǎn)動會、藝術(shù)節(jié)...)中負(fù)責(zé)編寫和審閱稿件。采編人員與播音人員按安排值日表值日。我們要建立站內(nèi)成員的個(gè)人檔案,以便更好的管理好各個(gè)成員;建立資料檔案(例如:會議記錄、播音記錄......)以便更好管理好廣播部整個(gè)流程(二)工作細(xì)則。校園廣播站工作計(jì)劃13一、招新成員方面新學(xué)期伊始,為補(bǔ)充我部門新生力量,更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作,我部門決定在36年級學(xué)生中招收新成員。每天播音完畢,播音員要做好記錄。開會時(shí),各成員不得無故缺席。這樣,我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。三、稿件(一)稿件來源由各班同學(xué)投稿由播音員,編輯和各班小記者..(二)投稿要求投稿用信紙,不能有涂抹。(四)成員選拔凡本校學(xué)生均可參加選拔(初三,高三年級學(xué)生一般不予考慮)。形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng)。(除初高三同學(xué))觀察記錄校園生活的,奇聞趣事,報(bào)道各大學(xué)校活動,好人好事。編輯三名:負(fù)責(zé)收.,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。音樂麥田: 周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲,同學(xué)們可通過,}./....,廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會用廣播的}./....,音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。校園廣播站工作計(jì)劃12一、節(jié)目安排(一)欄目設(shè)置周一: 一周新聞回顧: 主要播報(bào)上一周的國際,國內(nèi)重要新聞和國際熱點(diǎn)問題。(三)音樂盒播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。(二)我們在成長講述同學(xué)們在成長過程中的煩惱和開心等事情。四)期中、期末總結(jié)、評優(yōu)。時(shí)間:20xx年9月14/15 日 12:15地點(diǎn):多媒體報(bào)告廳公布名單時(shí)間:20xx年9月17日星期五 12:15?!缎@小明星》稿件(A4紙打印),介紹本班優(yōu)秀學(xué)生,樹立學(xué)習(xí)榜樣,形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng),開學(xué)二周內(nèi)交校務(wù)辦公室。,交校務(wù)辦公室。:《教師風(fēng)采表》,交教研組長,再交校務(wù)辦公室。五、工作進(jìn)度一)前期準(zhǔn)備工作:1. 制定計(jì)劃。撰寫新聞稿件,交班主任修改,在規(guī)定交稿的當(dāng)天第四節(jié)課前將新聞稿件投入廣播站稿件箱。值班日提前候播,主持播音,在已播稿上簽名,在欄目登記表上登記已播稿件的標(biāo)題、作者姓名與班級,整理已播稿件,整理廣播設(shè)備、磁帶。在廣播站活動室整理稿件,分師、生兩類登記所有來稿標(biāo)題與作者及班級,挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長、播音員,未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預(yù)備工作,安排好值班日的欄目內(nèi)容,檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞,準(zhǔn)備幸運(yùn)獎品。四、廣播站工作人員職責(zé)、工作程序:全面負(fù)責(zé)廣播站工作。,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長請假。、兩創(chuàng)專欄:中午午餐后。點(diǎn)播單投入廣播站稿件箱。內(nèi)容:為師生播放歌曲,送出生日等空中祝福。資料來源:學(xué)生投稿。一年級可稍后再交。 Stars時(shí)間:周四中午5分鐘。資料來源:責(zé)任編輯組稿,編稿。第二天中午廣播公布獲獎幸運(yùn)聽眾。學(xué)生來稿用學(xué)校信紙書寫,于每天第四節(jié)課前投入廣播站稿件箱。中午新聞直播間Live News時(shí)間:中午午餐時(shí)間10分鐘。校園廣播站工作計(jì)劃10早上英語時(shí)間English Time時(shí)間:早自習(xí)前10分鐘。版塊組長6名,主要負(fù)責(zé)6個(gè)版塊所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃,包括節(jié)目設(shè)置、增補(bǔ)。播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材。四、播音員注意事項(xiàng)值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的健康性、知識性、趣味性。三、組織紀(jì)律:凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動參與工作。(2)普通話基礎(chǔ)好,語言表達(dá)能力強(qiáng)。文薈精華:散文、雜文;負(fù)責(zé)人:由負(fù)責(zé)人查尋資料,要求將資料于播報(bào)的前一天中午12:00以前送至總編輯。廣播站工作人員要愛護(hù)站內(nèi)播音設(shè)備,設(shè)備操作要規(guī)范,損壞公物要賠償;非廣播站人員未經(jīng)站長允許不得入內(nèi)。日常事務(wù)包括播音安排、節(jié)目制作、稿件審編、考勤、播音設(shè)備管理維護(hù)、組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細(xì)記錄。播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材。(二)播音員注意事項(xiàng)值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的健康性、知識性、趣味性。校園廣播站工作計(jì)劃8校園廣播站是學(xué)校宣傳工作的重要載體,一切工作本著為學(xué)生服務(wù)為宗旨,負(fù)責(zé)宣傳校園、開拓學(xué)生視野等工作,作為學(xué)校宣傳力量的重要部門,應(yīng)有嚴(yán)格、有序的管理紀(jì)律,以便有效地開展各項(xiàng)工作。每天播音完畢,播音員要做好記錄。開會時(shí),各成員不得無故缺席。這樣,我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。三、稿件(一)稿件來源由各班同學(xué)投稿 由播音員,編輯和各班小記者搜集(二)投稿要求投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。(四)成員選拔凡本校學(xué)生均可參加選拔(初三,高三年級學(xué)生一般不予考慮)。形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng)。(除初高三同學(xué))觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報(bào)道各大學(xué)?;顒樱萌撕檬?。編輯三名:負(fù)責(zé)收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。所以在必要的時(shí)候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強(qiáng)之間的關(guān)系,相互促進(jìn)?。ɡ纾号e辦演講比賽、舉辦主持人大賽等)六)年終考評制度學(xué)期結(jié)束我們會在本部門評選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯員”、“優(yōu)秀站員”等人員。五)對外環(huán)節(jié)在校園宣傳中,廣播站發(fā)揮著重要的作用,為了能在第一時(shí)間向同學(xué)們傳達(dá)最新鮮、最真實(shí)、最多種類的咨訊。每個(gè)采編人員每周須按時(shí)值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。部門內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)小調(diào)查,有關(guān)擅長播音類型、個(gè)人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議,希望開展活動等等。一人對整個(gè)會議進(jìn)行記錄。我們要建立站內(nèi)成員的個(gè)人檔案,以便更好的管理好各個(gè)成員;建立資料檔案(例如:會議記錄、播音記錄)以便更好管理好廣播部整個(gè)流程二)工作細(xì)則1。三、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置(一)廣播站成員:賈絲佳董幸涌胡曉璐黃奕黃雨樂黃靈芝李嘉琦黃星雨四、廣播站開播時(shí)間:每周二、周四中午11:25—11:40。七彩圖書閣:你可以推薦適宜同學(xué)們的各類圖書和報(bào)刊,同時(shí)要附上推薦的理由,或者是讀書體會,也可以是閱讀方法的介紹。生活萬花筒:讓同學(xué)們了解日常飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生和一些日常安全常識增強(qiáng)自我防范的意識,提高自我保護(hù)的能力,使同學(xué)們能夠健康、快樂的成長。校園廣播站工作計(jì)劃5xx小學(xué)20xx—20xx第二學(xué)期校園廣播工作計(jì)劃為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位,嚴(yán)禁徇私舞弊,編輯在編排節(jié)目時(shí),應(yīng)把握以下三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):選材是否精當(dāng)。四、廣播站開播時(shí)間:周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00。(二)廣播站各部門工作職責(zé):(每部設(shè)立一名部長,負(fù)責(zé)該部的全在工作)1)站長主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開內(nèi)部會議,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。選拔程序:個(gè)人提出申請報(bào)名。b、小記者部(5名)。(二)投稿要求投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。(1元一首)(五)英語沙龍?jiān)谶@里,我們可以聽到一些英語美文,或是經(jīng)典英文歌曲,在全校范圍內(nèi)營造一種學(xué)英語、愛英語的氛圍?!罢f說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點(diǎn)”,講述初中生活的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛?,說說自己的家庭等,是學(xué)生的心靈之窗。特制定校園廣播計(jì)劃,具體安排如下:一、主要欄目介紹:(一)校園采風(fēng)以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。四、播音人員安排選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員,是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要“軟件”。請要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提
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