【正文】 滴汗,卻含蘊著辛勤的勞動；也許是雨水中的一丁點,卻洗滌了無數(shù)的心靈；也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個天空的美麗。四、播音人員安排選拔、培訓優(yōu)秀的播音員，是廣播系統(tǒng)建設中的一個重要“軟件”。（二）投稿要求投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。四、廣播站開播時間：周一至周五中午：12：05——12：55下午：5：10——6：00。七彩圖書閣：你可以推薦適宜同學們的各類圖書和報刊，同時要附上推薦的理由，或者是讀書體會，也可以是閱讀方法的介紹。部門內進行項小調查，有關擅長播音類型、個人喜好，及積累上學期的播音提出寶貴建議，希望開展活動等等。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。形象氣質好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。開會時，各成員不得無故缺席。播音員在播音結束后，應及時整理好稿件和播音器材。（2）普通話基礎好，語言表達能力強。版塊組長6名，主要負責6個版塊所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃，包括節(jié)目設置、增補。第二天中午廣播公布獲獎幸運聽眾。一年級可稍后再交。、兩創(chuàng)專欄：中午午餐后。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。五、工作進度一）前期準備工作：1． 制定計劃。時間：20xx年9月14/15 日 12:15地點：多媒體報告廳公布名單時間：20xx年9月17日星期五 12:15。校園廣播站工作計劃12一、節(jié)目安排（一）欄目設置周一： 一周新聞回顧： 主要播報上一周的國際，國內重要新聞和國際熱點問題。形象氣質好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。開會時，各成員不得無故缺席。采編人員與播音人員按安排值日表值日。帶著尋美頌美，發(fā)揚學校新風尚的主題，20xx年秋學期，我們將學校廣播站全新改版，讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。五、有關稿件的相關要求：面向全校同學征稿；各班每周須向廣播站投遞兩篇稿件：一篇是關于學校、班級所發(fā)生的事情，一篇寫得好的課外閱讀文章（班上同學寫的好的也可以），多則不限；所有的班級稿件統(tǒng)一由各班的班長（或學習委員）交到少先大隊部。播報臨時通知。日常培訓1．將各班播音員的名單送給各班班主任，或語文老師，要求平日語文課及課余時間加強該方面的培訓。三、招新要求：播音員：1：熱愛播音事業(yè)，工作積極，責任心強；2：普通話標準，口齒清晰，音色優(yōu)美；3: 較強的語言表達能力，且有一定的組織能力采編員：主要負責日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在校活動中擔任文字工作。且能積極配合下校內的各項活動。第二天中午廣播公布獲獎幸運聽眾。開學二周內交校務辦公室。資料來源：經(jīng)典教師提供內容，責任編輯負責組稿。播報臨時通知。：周一的站長為總站長，管理整個廣播站；責任編輯為總責任編輯，管理所有編輯事務；主播為第一主播，主持人為第一主持，負責本欄目的播音與主持及記錄。：( 中學部、小學部)內容：自我介紹，朗讀新聞稿（自備）12分鐘。(班級安排見附表)三、欄目安排表“午間音樂盒”欄目有高慧老師負責。二、廣播站人員分工：指導員：負責指導“校園廣聲”的播音工作；站長：負責主持“校園廣聲”的播音工作及各項工作的安排；各版塊組長：對稿件進行篩選、修改，安排布置所屬版塊的工作；播音員：負責每次“校園廣聲”的播音工作；班級文字記者：負責稿件的搜集、撰寫，以及收集校內外的播音素材。(點歌單見附表)文海拾貝：每次征集一至兩篇學生佳作，聘請語文老師進行點評，并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。新聞稿被征用一篇加班級分 分。開學領取稿紙、點歌單。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。學生點歌單必須本班小記者簽名方有效。 Stars時間：周四中午5分鐘。學生來稿用學校信紙書寫，于每天第四節(jié)課前投入廣播站稿件箱。每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。認真播音（1）播音總件效果分成三個等級：優(yōu)、良好、中、分別記2，1。試用：播音員經(jīng)選拔確定后，試用期從9月22日~9月28日。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。點評老師可選擇本班學生的優(yōu)秀習作進行針對性地具體、細致的點評，再選取一些優(yōu)秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導，形成書面材料。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關系，相互促進?。ㄎ澹┠杲K考評制度學期結束我們會在本部門評選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯員”、“優(yōu)秀站員”等人員。我們要建立站內成員的個人檔案，以便更好的管理好各個成員；建立資料檔案（例如：會議記錄、播音記錄......）以便更好管理好廣播部整個流程（二）工作細則。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務。（除初高三同學）觀察記錄校園生活的，奇聞趣事，報道各大學?；顒樱萌撕檬?。（三）音樂盒播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲?！缎@小明星》稿件（A4紙打印），介紹本班優(yōu)秀學生，樹立學習榜樣，形成優(yōu)良學風校風，開學二周內交校務辦公室。撰寫新聞稿件，交班主任修改，在規(guī)定交稿的當天第四節(jié)課前將新聞稿件投入廣播站稿件箱。值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預備工作，安排好值班日的欄目內容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞，準備幸運獎品。點播單投入廣播站稿件箱。 Stars時間：周四中午5分鐘。學生來稿用學校信紙書寫，于每天第四節(jié)課前投入廣播站稿件箱。播音員在播音結束后，應及時整理好稿件和播音器材。文薈精華：散文、雜文；負責人：由負責人查尋資料，要求將資料于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。（二）播音員注意事項值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務。（除初高三同學）觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學校活動，好人好事。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關系，相互促進?。ɡ纾号e辦演講比賽、舉辦主持人大賽等）六）年終考評制度學期結束我們會在本部門評選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯員”、“優(yōu)秀站員”等人員。一人對整個會議進行記錄。生活萬花筒：讓同學們了解日常飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和一些日常安全常識增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，使同學們能夠健康、快樂的成長。（二）廣播站各部門工作職責：（每部設立一名部長，負責該部的全在工作）1）站長主管廣播站全面工作，協(xié)調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，及時總結廣播站的經(jīng)驗和教訓，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。（1元一首）（五）英語沙龍在這里，我們可以聽到一些英語美文，或是經(jīng)典英文歌曲，在全校范圍內營造一種學英語、愛英語的氛圍。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至欄目組信箱。凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。）（三）紀律：各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。）（二）播音員條件學習及生活態(tài)度積極向上。同時，我們的校園紅領巾廣播站，從這周三開始開展工作，分析以往的工作經(jīng)驗和教訓，聽取他人意見，共同商討出新學期的工作計劃。為了擴大對學校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質，學校建立了苗苗廣播站。（二）投稿要求投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。小記者：全校19個班，每班一人共19人?！酒啃@廣播站工作計劃新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。用完整的工作計劃去指導我們的工作，會達到省時、省力，事半功倍的效果。（五）《音樂之聲》負責人：邱水每周選出一首勵志歌曲，每次播節(jié)目是結束前的610分鐘。（2）校園采風——以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨，每周一日報道學校主導思想，捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣、追尋童年留下的足跡、談談心中的秘密、說說自己的家庭等（是學生的心靈之窗，開展心理健康教育）。（四）成員選拔凡本校學生均可參加選拔。播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。哈哈鏡：快樂的幽默故事、謎語和笑話，還可讓同學們開動開動腦筋、猜猜謎語。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。選拔程序：（1）個人提出申請報名；（2）面試（從三年級開始，每班每周推薦一名播音員試用，一周一換班和人。播音員若工作不令人滿意，經(jīng)過廣播站開會商討后，可給予替換。在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。c、編輯部（5名）。內容是否健康。校園廣播站工作計劃6為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的視野，提高學生們的學習興趣，本學期校廣播部本著“立足校園、服務校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃流程，具體安排如下：一、招新成員方面新學期伊始，為補充我部門新生力量，更好的完成學校的廣播宣傳工作，我部門決定在全校學生中招收新成員招收方式：以海報形式宣傳廣播部到各個班級進行宣傳選拔程序：（1）個人提出申請報名（2）初選（自我介紹、演講、回答相關問題）（3）復選（復選出相對優(yōu)秀的`人員）（4）正式進行培訓納新計劃廣播部計劃招收播音員7名男生3名，女生4名采編人員3名。積極配合好播音員的播音工作。（二）播放時間每周一，三，五中午預計中午12：20到12：40 預計時長20分鐘二、成員（一）成員設置及職責共35人站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會并記錄，及時總結廣播站的經(jīng)驗教訓。采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。五、獎懲期末評選出優(yōu)秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。總編輯負責站內所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃，包括節(jié)目設置、增補。廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。內容：英語歌曲等?！?Stories時間：周二中午5分鐘。教師推薦作品。，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節(jié)目的內容和時間。第二天到廣播站巡查指導，督促播音員播后簽字、整理備查。、健康教師收集整理適合學生收聽的安全、衛(wèi)生、健康方面的資料，A4紙打印或電子稿交校務辦公室。六、期中、期末總結七、欄目、時間、廣播站工作人員安排八、小記者新聞稿投稿時間安排校園廣播站工作計劃11為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。預計時常20分鐘（二）播放時間 每周一，三，五中午預計中午12：20到12：40 預計時長20分鐘二、成員（一）成員設置及職責共35人站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會并記錄，及時總結廣播站的經(jīng)驗教訓。.用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。六、獎懲期末評選出優(yōu)秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。凡廣播站工作人員應遵守廣播站的制度，紀律，以認真負責的態(tài)度積極主動參與工作。第二天到廣播站巡查指導，督促播音員播后簽字、整理備查。稿件熟悉程度無讀錯字音現(xiàn)象（）播音過程具有連貫性，過度自然（）。：00開始，播音員對當天早上的衛(wèi)生檢查結果進行播報。內容：英語歌曲等?！?Stories時間：周二中午5分鐘。資料來源：學生投稿。，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。在廣播站活動室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長、播音員，未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內。3. 宣傳發(fā)動：《教師風采表》，交教研組長，再交校務辦公室。四）期中、期末總結、評優(yōu)。(相關稿件提前兩天交至高慧老師處)“詩苑漫步”欄目由高慧老師負責。為此，我們首先進行播音員選拔，請四至六年級每班推薦2—3名播音員，要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發(fā)揮能力和應變能力。每天午間，當暖暖的陽光溫暖著整個校園的時候，一陣悠揚的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個角落，朝陽小學廣播站又開始了新的征程……——青青校園廣播站。、小學英語教研組長準備適合學生收聽的英語歌曲磁帶或碟或網(wǎng)絡曲名，交校務辦公室。3. 新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人：負責本欄目的主持、組稿、播音。，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入廣播室。學生來稿用學校信紙書寫（要有老師修改、點評），投入學校稿件箱。資料來源：各位教師填寫《教師風采表》，教研組長收齊交校務辦公室。組長隨時更新播放內容。采編人員與播音人員按安排值日表值日。有起伏跌落。九、鼓勵措施：各班的文字記者要在規(guī)定的時間完成稿件搜集和撰寫，并保證質量；根據(jù)各班文字記者來稿的數(shù)量給以加分，作為每周評選學?！拔拿靼嗉墶钡囊罁?jù)之一，未完成的班級不予加分；按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當加分；每周負責統(tǒng)計一次，每周星期五上報少先大隊部。廣播站工作人員必須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節(jié)目的內容和時間。校園采風：設置“校園熱點追蹤”板塊，報道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關評論；對校園的好人好事作一表揚，對不好的現(xiàn)象提出改正意見；“衛(wèi)生健