【正文】 滴汗,卻含蘊(yùn)著辛勤的勞動(dòng)；也許是雨水中的一丁點(diǎn),卻洗滌了無數(shù)的心靈；也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個(gè)天空的美麗。四、播音人員安排選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員，是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要“軟件”。（二）投稿要求投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。四、廣播站開播時(shí)間：周一至周五中午：12：05——12：55下午：5：10——6：00。七彩圖書閣：你可以推薦適宜同學(xué)們的各類圖書和報(bào)刊，同時(shí)要附上推薦的理由，或者是讀書體會(huì)，也可以是閱讀方法的介紹。部門內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)小調(diào)查，有關(guān)擅長(zhǎng)播音類型、個(gè)人喜好，及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議，希望開展活動(dòng)等等。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)能力強(qiáng)。開會(huì)時(shí)，各成員不得無故缺席。播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材。（2）普通話基礎(chǔ)好，語言表達(dá)能力強(qiáng)。版塊組長(zhǎng)6名，主要負(fù)責(zé)6個(gè)版塊所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃，包括節(jié)目設(shè)置、增補(bǔ)。第二天中午廣播公布獲獎(jiǎng)幸運(yùn)聽眾。一年級(jí)可稍后再交。、兩創(chuàng)專欄：中午午餐后。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。五、工作進(jìn)度一）前期準(zhǔn)備工作：1． 制定計(jì)劃。時(shí)間：20xx年9月14/15 日 12:15地點(diǎn)：多媒體報(bào)告廳公布名單時(shí)間：20xx年9月17日星期五 12:15。校園廣播站工作計(jì)劃12一、節(jié)目安排（一）欄目設(shè)置周一： 一周新聞回顧： 主要播報(bào)上一周的國(guó)際，國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問題。形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)能力強(qiáng)。開會(huì)時(shí)，各成員不得無故缺席。采編人員與播音人員按安排值日表值日。帶著尋美頌美，發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20xx年秋學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。五、有關(guān)稿件的相關(guān)要求：面向全校同學(xué)征稿；各班每周須向廣播站投遞兩篇稿件：一篇是關(guān)于學(xué)校、班級(jí)所發(fā)生的事情，一篇寫得好的課外閱讀文章（班上同學(xué)寫的好的也可以），多則不限；所有的班級(jí)稿件統(tǒng)一由各班的班長(zhǎng)（或?qū)W習(xí)委員）交到少先大隊(duì)部。播報(bào)臨時(shí)通知。日常培訓(xùn)1．將各班播音員的名單送給各班班主任，或語文老師，要求平日語文課及課余時(shí)間加強(qiáng)該方面的培訓(xùn)。三、招新要求：播音員：1：熱愛播音事業(yè)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)；2：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，音色優(yōu)美；3: 較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，且有一定的組織能力采編員：主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在?；顒?dòng)中擔(dān)任文字工作。且能積極配合下校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。第二天中午廣播公布獲獎(jiǎng)幸運(yùn)聽眾。開學(xué)二周內(nèi)交校務(wù)辦公室。資料來源：經(jīng)典教師提供內(nèi)容，責(zé)任編輯負(fù)責(zé)組稿。播報(bào)臨時(shí)通知。：周一的站長(zhǎng)為總站長(zhǎng)，管理整個(gè)廣播站；責(zé)任編輯為總責(zé)任編輯，管理所有編輯事務(wù)；主播為第一主播，主持人為第一主持，負(fù)責(zé)本欄目的播音與主持及記錄。：( 中學(xué)部、小學(xué)部)內(nèi)容：自我介紹，朗讀新聞稿（自備）12分鐘。(班級(jí)安排見附表)三、欄目安排表“午間音樂盒”欄目有高慧老師負(fù)責(zé)。二、廣播站人員分工：指導(dǎo)員：負(fù)責(zé)指導(dǎo)“校園廣聲”的播音工作；站長(zhǎng)：負(fù)責(zé)主持“校園廣聲”的播音工作及各項(xiàng)工作的安排；各版塊組長(zhǎng)：對(duì)稿件進(jìn)行篩選、修改，安排布置所屬版塊的工作；播音員：負(fù)責(zé)每次“校園廣聲”的播音工作；班級(jí)文字記者：負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫，以及收集校內(nèi)外的播音素材。(點(diǎn)歌單見附表)文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請(qǐng)語文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)此類作文寫作提出一些好的建議和方法。新聞稿被征用一篇加班級(jí)分 分。開學(xué)領(lǐng)取稿紙、點(diǎn)歌單。廣播室與廣播站活動(dòng)室衛(wèi)生。學(xué)生點(diǎn)歌單必須本班小記者簽名方有效。 Stars時(shí)間：周四中午5分鐘。學(xué)生來稿用學(xué)校信紙書寫，于每天第四節(jié)課前投入廣播站稿件箱。每個(gè)采編人員每周須按時(shí)值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。認(rèn)真播音（1）播音總件效果分成三個(gè)等級(jí)：優(yōu)、良好、中、分別記2，1。試用：播音員經(jīng)選拔確定后，試用期從9月22日~9月28日。廣播室與廣播站活動(dòng)室衛(wèi)生。點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對(duì)性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對(duì)同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo)，形成書面材料。所以在必要的時(shí)候廣播部須和其它部門舉辦些活動(dòng)來加強(qiáng)之間的關(guān)系，相互促進(jìn)！（五）年終考評(píng)制度學(xué)期結(jié)束我們會(huì)在本部門評(píng)選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯員”、“優(yōu)秀站員”等人員。我們要建立站內(nèi)成員的個(gè)人檔案，以便更好的管理好各個(gè)成員；建立資料檔案（例如：會(huì)議記錄、播音記錄......）以便更好管理好廣播部整個(gè)流程（二）工作細(xì)則。這樣，我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。（除初高三同學(xué)）觀察記錄校園生活的，奇聞趣事，報(bào)道各大學(xué)?；顒?dòng)，好人好事。（三）音樂盒播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲?！缎@小明星》稿件（A4紙打?。?，介紹本班優(yōu)秀學(xué)生，樹立學(xué)習(xí)榜樣，形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)，開學(xué)二周內(nèi)交校務(wù)辦公室。撰寫新聞稿件，交班主任修改，在規(guī)定交稿的當(dāng)天第四節(jié)課前將新聞稿件投入廣播站稿件箱。值班前一天中午到廣播站活動(dòng)室主持廣播站第二天的預(yù)備工作，安排好值班日的欄目?jī)?nèi)容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞，準(zhǔn)備幸運(yùn)獎(jiǎng)品。點(diǎn)播單投入廣播站稿件箱。 Stars時(shí)間：周四中午5分鐘。學(xué)生來稿用學(xué)校信紙書寫，于每天第四節(jié)課前投入廣播站稿件箱。播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材。文薈精華：散文、雜文；負(fù)責(zé)人：由負(fù)責(zé)人查尋資料，要求將資料于播報(bào)的前一天中午12：00以前送至總編輯。（二）播音員注意事項(xiàng)值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，保證稿件的健康性、知識(shí)性、趣味性。這樣，我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。（除初高三同學(xué)）觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報(bào)道各大學(xué)?；顒?dòng)，好人好事。所以在必要的時(shí)候廣播部須和其它部門舉辦些活動(dòng)來加強(qiáng)之間的關(guān)系，相互促進(jìn)！（例如：舉辦演講比賽、舉辦主持人大賽等）六）年終考評(píng)制度學(xué)期結(jié)束我們會(huì)在本部門評(píng)選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯員”、“優(yōu)秀站員”等人員。一人對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)行記錄。生活萬花筒：讓同學(xué)們了解日常飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生和一些日常安全常識(shí)增強(qiáng)自我防范的意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，使同學(xué)們能夠健康、快樂的成長(zhǎng)。（二）廣播站各部門工作職責(zé)：（每部設(shè)立一名部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該部的全在工作）1）站長(zhǎng)主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開內(nèi)部會(huì)議，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。（1元一首）（五）英語沙龍?jiān)谶@里，我們可以聽到一些英語美文，或是經(jīng)典英文歌曲，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造一種學(xué)英語、愛英語的氛圍。請(qǐng)要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至欄目組信箱。凡是教師和同學(xué)們交上來的新聞時(shí)事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。）（三）紀(jì)律：各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況。）（二）播音員條件學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。同時(shí)，我們的校園紅領(lǐng)巾廣播站，從這周三開始開展工作，分析以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，聽取他人意見，共同商討出新學(xué)期的工作計(jì)劃。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校建立了苗苗廣播站。（二）投稿要求投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。小記者：全校19個(gè)班，每班一人共19人?！酒啃@廣播站工作計(jì)劃新的學(xué)期開始了，同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。用完整的工作計(jì)劃去指導(dǎo)我們的工作，會(huì)達(dá)到省時(shí)、省力，事半功倍的效果。（五）《音樂之聲》負(fù)責(zé)人：邱水每周選出一首勵(lì)志歌曲，每次播節(jié)目是結(jié)束前的610分鐘。（2）校園采風(fēng)——以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨，每周一日?qǐng)?bào)道學(xué)校主導(dǎo)思想，捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及各個(gè)年級(jí)的活動(dòng)通知、競(jìng)賽情況等。請(qǐng)“每周一星”講述當(dāng)班干部的酸甜苦辣、追尋童年留下的足跡、談?wù)勑闹械拿孛堋⒄f說自己的家庭等（是學(xué)生的心靈之窗，開展心理健康教育）。（四）成員選拔凡本校學(xué)生均可參加選拔。播音員固定時(shí)間，欄目播音，若無法播音，需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng)，找另一播音員代替。哈哈鏡：快樂的幽默故事、謎語和笑話，還可讓同學(xué)們開動(dòng)開動(dòng)腦筋、猜猜謎語。搜集各方面的意見，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。選拔程序：（1）個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名；（2）面試（從三年級(jí)開始，每班每周推薦一名播音員試用，一周一換班和人。播音員若工作不令人滿意，經(jīng)過廣播站開會(huì)商討后，可給予替換。在他失意、遇到困難時(shí)，點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。c、編輯部（5名）。內(nèi)容是否健康。校園廣播站工作計(jì)劃6為豐富學(xué)生們的校園生活，拓展學(xué)生們的視野，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期校廣播部本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計(jì)劃流程，具體安排如下：一、招新成員方面新學(xué)期伊始，為補(bǔ)充我部門新生力量，更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作，我部門決定在全校學(xué)生中招收新成員招收方式：以海報(bào)形式宣傳廣播部到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳選拔程序：（1）個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名（2）初選（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）（3）復(fù)選（復(fù)選出相對(duì)優(yōu)秀的`人員）（4）正式進(jìn)行培訓(xùn)納新計(jì)劃廣播部計(jì)劃招收播音員7名男生3名，女生4名采編人員3名。積極配合好播音員的播音工作。（二）播放時(shí)間每周一，三，五中午預(yù)計(jì)中午12：20到12：40 預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘二、成員（一）成員設(shè)置及職責(zé)共35人站長(zhǎng)一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開會(huì)并記錄，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。五、獎(jiǎng)懲期末評(píng)選出優(yōu)秀站長(zhǎng)、播音員，并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)?？偩庉嬝?fù)責(zé)站內(nèi)所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃，包括節(jié)目設(shè)置、增補(bǔ)。廣播站的會(huì)議，全體成員必須按時(shí)參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。內(nèi)容：英語歌曲等。’ Stories時(shí)間：周二中午5分鐘。教師推薦作品。，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間。第二天到廣播站巡查指導(dǎo)，督促播音員播后簽字、整理備查。、健康教師收集整理適合學(xué)生收聽的安全、衛(wèi)生、健康方面的資料，A4紙打印或電子稿交校務(wù)辦公室。六、期中、期末總結(jié)七、欄目、時(shí)間、廣播站工作人員安排八、小記者新聞稿投稿時(shí)間安排校園廣播站工作計(jì)劃11為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘（二）播放時(shí)間 每周一，三，五中午預(yù)計(jì)中午12：20到12：40 預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘二、成員（一）成員設(shè)置及職責(zé)共35人站長(zhǎng)一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開會(huì)并記錄，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。.用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。六、獎(jiǎng)懲期末評(píng)選出優(yōu)秀站長(zhǎng)、播音員，并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。每個(gè)采編人員每周須按時(shí)值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。校園啟明星：每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪。凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度，紀(jì)律，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動(dòng)參與工作。第二天到廣播站巡查指導(dǎo)，督促播音員播后簽字、整理備查。稿件熟悉程度無讀錯(cuò)字音現(xiàn)象（）播音過程具有連貫性，過度自然（）。：00開始，播音員對(duì)當(dāng)天早上的衛(wèi)生檢查結(jié)果進(jìn)行播報(bào)。內(nèi)容：英語歌曲等。’ Stories時(shí)間：周二中午5分鐘。資料來源：學(xué)生投稿。，全體成員必須按時(shí)參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。在廣播站活動(dòng)室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標(biāo)題與作者及班級(jí)，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長(zhǎng)、播音員，未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。3. 宣傳發(fā)動(dòng)：《教師風(fēng)采表》，交教研組長(zhǎng)，再交校務(wù)辦公室。四）期中、期末總結(jié)、評(píng)優(yōu)。(相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處)“詩苑漫步”欄目由高慧老師負(fù)責(zé)。為此，我們首先進(jìn)行播音員選拔，請(qǐng)四至六年級(jí)每班推薦2—3名播音員，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。每天午間，當(dāng)暖暖的陽光溫暖著整個(gè)校園的時(shí)候，一陣悠揚(yáng)的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個(gè)角落，朝陽小學(xué)廣播站又開始了新的征程……——青青校園廣播站。、小學(xué)英語教研組長(zhǎng)準(zhǔn)備適合學(xué)生收聽的英語歌曲磁帶或碟或網(wǎng)絡(luò)曲名，交校務(wù)辦公室。3. 新聞主播、英語時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺(tái)、有獎(jiǎng)知識(shí)問答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場(chǎng)、安全健康專欄主持人：負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入廣播室。學(xué)生來稿用學(xué)校信紙書寫（要有老師修改、點(diǎn)評(píng)），投入學(xué)校稿件箱。資料來源：各位教師填寫《教師風(fēng)采表》，教研組長(zhǎng)收齊交校務(wù)辦公室。組長(zhǎng)隨時(shí)更新播放內(nèi)容。采編人員與播音人員按安排值日表值日。有起伏跌落。九、鼓勵(lì)措施：各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫，并保證質(zhì)量；根據(jù)各班文字記者來稿的數(shù)量給以加分，作為每周評(píng)選學(xué)?！拔拿靼嗉?jí)”的依據(jù)之一，未完成的班級(jí)不予加分；按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分；每周負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次，每周星期五上報(bào)少先大隊(duì)部。廣播站工作人員必須一切行動(dòng)聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間。校園采風(fēng)：設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊，報(bào)道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關(guān)評(píng)論；對(duì)校園的好人好事作一表揚(yáng)，對(duì)不好的現(xiàn)象提出改正意見；“衛(wèi)生健