我身邊的最美鄉(xiāng)村教師-文庫(kù)吧資料
2024-10-17 16:48本頁(yè)面
【正文】 ，聽(tīng)到一聲聲問(wèn)候，總感覺(jué)一股股暖流注入自己的心田，好似走進(jìn)自己久別的家園?！币?yàn)橛袗?ài)，我們?cè)诮逃钠孑馍嫌屡矢叻?；因?yàn)橛袗?ài)，我們深知自己責(zé)任重大，我們?cè)谀前准埌愕男撵`上小心刻畫(huà)；因?yàn)橛袗?ài)，我們注意自己的方式方法，我們渴望心與心的交流，我們不缺乏威嚴(yán)，但我們也從不吝惜自己的稱贊和表?yè)P(yáng)；因?yàn)橛袗?ài)，我們讓課堂充滿歡歌笑語(yǔ)，我們?yōu)樗麄儾迳舷胂蟮某岚颍退麄兊街腔鄣奶炜罩凶杂砂肯?。一天天，一月月，一年年，青絲漸白，孜孜不倦地追求著，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。又何嘗不是和黃老師一樣，在貧困而執(zhí)著的漫長(zhǎng)歲月中，在艱苦與平凡的崗位上堅(jiān)守著自己的承諾。偉大的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，黃老師用行動(dòng)詮釋了此話的內(nèi)涵。黃老師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天我要介紹一位值得我敬佩的老師——黃金山老師，他50多歲了，在我們學(xué)校是最年老的教師，從教三十多年。2013年當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到這片教育的熱土，讓我有幸遇到了這里默默無(wú)聞的優(yōu)秀老師們。最美鄉(xiāng)村教師用自身的愛(ài)行動(dòng)詮釋了這偉大的精神。還有布依村寨最美特崗教師劉習(xí)聰，他被推選為“特別關(guān)注鄉(xiāng)村教師”，劉老師將自己的青春奉獻(xiàn)給了這個(gè)山村，也用自己實(shí)際行動(dòng)做出了不平凡的善舉，為學(xué)生、為學(xué)校、為這個(gè)山村做出了貢獻(xiàn)。她從教28年，做了28年的班主任，為學(xué)生付出了多年的心血。面對(duì)生死考驗(yàn)，她用大愛(ài)書(shū)寫(xiě)了青春的贊歌，用愛(ài)筑起了精神高地。黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)張麗莉：她用大愛(ài)詮釋了師魂真諦。第三篇：我身邊最美教師我身邊最美教師——用愛(ài)來(lái)詮釋偉大我時(shí)常再想什么樣的老師才是最美的。鄉(xiāng)村教師他們的工作環(huán)境、生活環(huán)境可以說(shuō)和城市相比有很大的差距，但他們對(duì)教育、對(duì)孩子的大愛(ài)、以及高度的責(zé)任感值得我們學(xué)習(xí)。但我要說(shuō)：正是因?yàn)檫@種看似很容易被人遺忘的小學(xué)教師，卻更能夠體現(xiàn)出我們?nèi)烁竦墓廨x和職業(yè)的偉大。但他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，幾十年如一日，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，帶出了一批又一批的好學(xué)生，至今仍?shī)^戰(zhàn)在教學(xué)的第一線，在我們附城村里享有很高的個(gè)人聲譽(yù)。我曾經(jīng)就讀過(guò)的附城完小，有位叫秦老師。他們，是我們中國(guó)教育的脊梁?！白蠲类l(xiāng)村教師”們用美麗善良的心靈和樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)感染了億萬(wàn)觀眾，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響。而教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是教師的師德建設(shè)，教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。第二篇：我身邊的最美鄉(xiāng)村教師（范文）我身邊的“最美鄉(xiāng)村教師”教師這個(gè)職業(yè)直接關(guān)系到國(guó)家和民族未來(lái)興，是一個(gè)以培
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