【正文】 陳列出租一杯購買成績錯誤二、繼續(xù)精讀課文，理解課文第二、三段。)(6)小結(jié)(徐悲鴻立志成才，要為中國人爭氣)齊讀第3自然段。（5）齊讀“必須用……中國人”。指名讀第3自然段。(抓住“很不禮貌”、“沖著”、“別以為”、“天堂”、“成不了’’等詞讀出外國學生傲慢、欺人的語氣)個別練讀，指名試讀。指讀第1自然段，理解“嫉妒”。四、精讀課文，理解課文的第一段。三、初讀課文，感知課文內(nèi)容。在課文中不理解的詞句注上記號。徐悲鴻勵志達仰嫉妒禮貌臨摹省下犯泰山檢查朗讀課文。(3)出示生字詞，識記生字詞。(1)出示本課生字，指名讀生字?！皠钪尽钡囊馑际牵簽榱俗约旱闹鞠蚨钭约嚎炭嗯?指名連起來說說題目的意思。(2)引導討論：圖上的馬畫得好嗎?你知道這幅畫是誰畫的? 徐悲鴻為什么會畫得這么好你想知道嗎?板書課題徐悲鴻勵志學畫討論：“勵志”是什么意思?請同學們查字典理解。第四篇：徐悲鴻勵志學畫教學設(shè)計[范文]第一課時一、揭示課題扣圖引題。出示課后詞語。其實，課文主要內(nèi)容的歸納也可以參照段意的歸納。段意的歸納可以抓住文中的關(guān)鍵詞，也可以抓住文中總結(jié)性的句子如總起句、總結(jié)句來幫助我們歸納。本文講述的是徐悲鴻勤奮學畫，以優(yōu)異的成績?yōu)橹袊藸幑獾墓适?，因而題目中應(yīng)該為勵志）三、理清脈絡(luò)1請同學讀課題，徐悲鴻勵志學畫，那課文哪幾小節(jié)是寫徐悲鴻勵志學畫，努力學畫的？交流 那前面部分和后面部分又是寫的什么？依據(jù)此分段段落的劃分，有時我們可以結(jié)合題目中的關(guān)鍵詞提出問題，由問題入手劃分段落。同學們，你能利用“功夫不負有心人”和“有眼不識泰山”兩個詞歸納一下第7第8小節(jié)的意思嗎？徐悲鴻通過自己的奮發(fā)努力讓嫉妒他的外國人刮目相看，真是振奮人心，讓我們再一起讀一讀最后兩個小節(jié)。泰山是五岳之首，這里的泰山是指？有眼不識泰山是一個成語，它與平?？吹降某烧Z有什么不同？成語是人們經(jīng)過長期使用、錘煉而沿用下來的，往往有來歷有典故，它大多由四字組成。它告訴人們只要勤奮，就沒有什么做不成的事。對“負”的理解可以出示字典解釋或叫學生當場查一查。齊讀第四小節(jié)。誰能用文中的句子說說這三個小節(jié)的意思。）那我們?nèi)タ纯葱毂櫵鞯呐Π??！皾撔呐R摹”潛心是什么意思？（專心）能用成語來說說嗎？“臨摹”呢？“潛心臨摹”是什么意思？你發(fā)現(xiàn)這排詞語有什么規(guī)律。今后我們歸納一些主要內(nèi)容時，可以抓住人物之間的關(guān)系并利用文中的一些詞語進行概括。出示第三節(jié)齊讀。指名分別讀第一第二自然段。（注意嫉妒的讀音）“嫉妒”是什么意思？（因別人比自己好而怨恨。2 檢查自讀效果。讓我們先來讀讀課文，讓課文幫助我們解答吧?！皠睢笔且粋€形聲字，“厲害”的“厲”是聲部，“力氣”的“力”為形部，本義是勉力，努力，所以它右邊是個“力氣”的“力”。）3 今天我們將一起去讀讀徐悲鴻學畫中的一個故事。他的作品融古今中外技法于一爐，在我國美術(shù)史上起到了承前啟后、繼往開來的作用。（徐悲鴻是我國現(xiàn)代美術(shù)事業(yè)的奠基者之一，是我國著名的畫家、美術(shù)教育家。（出示）你看到了什么？用兩句話描述一下。教學難點：體會徐悲鴻為祖國人民爭氣爭光，奮發(fā)努力、刻苦學畫的精神。以徐悲鴻為榜樣，從小立志愛國，矢志刻苦學習，長大后為國爭光。理解“功夫不負有心人”、“有眼不識泰山”。板書設(shè)計：徐悲鴻勵志學畫原因：受辱立志經(jīng)過：奮發(fā)努力結(jié)果：成績優(yōu)異、轟動畫界、鞠躬認錯第三篇：《徐悲鴻勵志學畫》教學設(shè)計《徐悲鴻勵志學畫》第一課時教學設(shè)計教學目標：能正確、流利地朗讀課文?！罢嬲闹袊恕敝傅氖堑闹袊?。（2）根據(jù)學生回答概括徐悲鴻的學畫的結(jié)果：優(yōu)異成績、轟動畫界、鞠躬認錯（3）結(jié)合課文內(nèi)容說說你對“功夫不負有心人”和“有眼不識泰山”的理解。（3）徐悲鴻如此奮發(fā)努力的學畫，是因為他的心中有個堅定地信念：必須用事實讓他們重新認識一下真正的中國人。（從“十分、只、一間、經(jīng)常、每餐、一杯、兩片”等詞可以看出徐悲鴻為買繪畫用品所過的生活非常的清苦。（“每逢??就??”說明他放棄了一切休息時間；“畫呀，畫呀，常常??一整天”說明他畫得很多，畫的時間很長；“潛心”說明他畫得投入，很認真）C、徐悲鴻的生活十分清苦。他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天。（“更加“一詞寫出了徐悲鴻與以前相比加倍的努力；運用比喻句形象地寫出了徐悲鴻的奮發(fā)努力。（9）結(jié)合所給詞語復述13段：看重、嫉妒、禮貌、激怒、偏見學習經(jīng)過（1）默讀46段，思考：徐悲鴻是怎樣勵志學畫的？畫出相關(guān)詞句，并在旁邊寫出自己的感受。）（4）第2自然段中還有哪些詞語看出外國人瞧不起中國人？（很不