【摘要】學(xué)困生幫扶工作總結(jié) 學(xué)困生幫扶工作總結(jié)1學(xué)生是有個(gè)體差異的,我班的學(xué)生也不例外。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生有,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生也不少。那些學(xué)困生沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且家長(zhǎng)也管不到位,給我的教學(xué)帶來了極大的...
2024-12-04 01:42
【摘要】第一篇:學(xué)困生幫扶工作總結(jié)2 白桑九年一貫制學(xué)校2012年學(xué)困生幫扶工作總結(jié) 學(xué)生的智力相差無(wú)幾,可是學(xué)習(xí)成績(jī)卻千差萬(wàn)別,教育專家認(rèn)為,這是學(xué)生沒有找到正確合適的學(xué)習(xí)方法。 1、各科平時(shí)不太注重...
2024-10-17 15:27
【摘要】正文:學(xué)困生幫扶工作總結(jié) 學(xué)困生幫扶工作總結(jié) 學(xué)困生幫扶工作總結(jié)1 教師眼中的學(xué)困生的絕大多數(shù)智力并不差,可見決定學(xué)困生的因素往往是非智力因素,非智力因素中好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要。因此在教學(xué)中,...
2024-10-17 15:44
【摘要】 小學(xué)學(xué)困生幫扶工作總結(jié) 教師眼中的學(xué)困生的絕大多數(shù)智力并不差,可見決定學(xué)困生的因素往往是非智力因素,非智力因素中好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要。因此在教學(xué)中,在啟迪學(xué)生的思維,開發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)能力的...
2024-09-25 05:30
【摘要】學(xué)困生幫扶工作總結(jié) 王 亞 冉店九年制學(xué)校 學(xué)困生幫扶工作總結(jié) 通過一個(gè)學(xué)期的內(nèi)化教育,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動(dòng)起來,不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生,現(xiàn)已能明確自己的學(xué)習(xí)目的,不是為別...
2024-11-08 03:47
2024-11-07 23:20
2024-11-07 17:01
2024-11-07 22:37
2024-11-08 00:21
2024-11-08 12:01
2024-11-08 03:26
【摘要】第一篇:學(xué)困生幫扶總結(jié) 學(xué)困生幫扶總結(jié) 本學(xué)期是學(xué)習(xí)質(zhì)量年,本學(xué)期我班把大量的時(shí)間放在對(duì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)上,重點(diǎn)選取學(xué)習(xí)確實(shí)有困難,考試經(jīng)常不及格的學(xué)生為幫教的對(duì)象,并制定了詳細(xì)的幫扶計(jì)劃,經(jīng)過...
2024-10-17 15:20
2024-11-07 22:52
2024-11-08 02:16