學困生幫扶總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-07 22:52本頁面
【正文】 折，找回自尊和自信，做一個快樂的人，一個自強不息的人。因此，我對需要幫助的學生首要的工作是尊重他們。他們更加渴望得到關(guān)懷、同情、理解和尊重。幫助他們找回自尊和自信。一學期以來，在我的努力下，收到了一定的效果，一也取得了一定的成績。本學期在學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我不但了解了每個學困生的特點，而且認真的分析了學困生形成的原因。學困生幫扶工作總結(jié)李茹冉店九年制學校學困生幫扶工作總結(jié)素質(zhì)教育是面向全體學生，而不是面向少數(shù)學生的。五、給學困生指出切實可行的目標一定的學習目標是學生獲得學習動力的源泉，學困生之所以差，沒有奮斗目標是一重要原因，我在對每位學困生全面了解的基礎上，給他們制定了短期學習目標長期學習目標（一學期），而且經(jīng)常檢查這一目標，及時修改目標，一旦發(fā)現(xiàn)給他們訂得過高或過低，就逐一幫助他們修正，激發(fā)他們學習的動力。四、爭取學困生家長的配合：學困生的家長對于此次幫扶活動大力支持，積極配合，監(jiān)督學生在家認真完成家庭作業(yè)，及時反饋給老師學生的學習態(tài)度。我還注意了解每位學困生的情況。但他們由于各種因素造成了成績差。積極對待學生的每一個閃光點，施以恰如其分的鼓勵性評價，各科任
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