【正文】 勞，所以在長途遷徙的過程中，雁群需要經(jīng)常地變換隊(duì)形，更換“頭雁”。一旦減速，隊(duì)伍又由“人”字形換成“一”字形。”每到冬季來臨，大雁排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地飛向比較溫暖的南方，在遷徙時(shí)總是幾十只、數(shù)百只甚至上千只匯集在一起，互相緊接著列隊(duì)而飛，人們稱之“雁陣”。在諸多鳥類中，大雁的組織紀(jì)律和群體意識是最強(qiáng)的。同學(xué)1：在群居或集體而居的動(dòng)物中，也存在著類似于人類社會(huì)的紀(jì)律，群體中的成員也具有遵守社群紀(jì)律和服從領(lǐng)導(dǎo)的品質(zhì)，如蜜蜂、螞蟻、猩猩、牛、狼、大雁等群體中都有很好的體現(xiàn)。)主持人（甲）：那么，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢？（學(xué)生暢所欲言，談出自己的想法）講故事主持人（乙）：大家都知道紀(jì)律對于我們?nèi)祟悂碚f有著非常重要的作用。一同學(xué)規(guī)勸：上課要認(rèn)真聽講，不然什么都學(xué)不到?？捎行┩瑢W(xué)卻不這樣做，下面請欣賞小品《上課紀(jì)律》。特別是第二場，雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言，從而化干戈為玉帛，可見我們?nèi)粘Ｉ钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。(第二場：A碰撞B后，A先微笑地說：“對不起！” B再微笑地說：“沒關(guān)系！”禮貌和解。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽(yù)。此時(shí)，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。主持人（乙）： 希望我們用行動(dòng)來證明自己，爭做一個(gè)遵守紀(jì)律二、節(jié)目表演主持人（甲）：我們在日常學(xué)習(xí)生活中，難免有磕磕絆絆的時(shí)候，那么我們應(yīng)該如何解決呢？主持人（乙）：請欣賞小品表演《碰撞以后》小品表演《碰撞以后》（第一場：兩位同學(xué)，其中A站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很?！本褪钦f（）A、要做廣播體操 B、要做眼保健操 C、坐、臥、站、行姿勢要端正主持人（乙）：下面我們來搶答。概括地說就是要自覺（）A、完成學(xué)習(xí)任務(wù) B、遵守學(xué)校紀(jì)律主持人（乙）：上課要專心聽講，積極思考，遇到不懂的問題應(yīng)該（）A、隨便提問、發(fā)言 B、舉手得到老師同意，大膽發(fā)言提問。C，清掃每一個(gè)角落，擺好桌椅，關(guān)好門窗，燈，一齊回家。C、買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品。主持人（甲）：當(dāng)拾到的錢找不到失主時(shí)，你怎么做？（）A、交給家長。B、撿回畚箕里。C、躲一躲再說。他該怎么辦？（）A、立刻跑到班級的隊(duì)伍中。）主持人（甲）：星期一早上，同學(xué)們正在操場上舉行升旗儀式。（輔導(dǎo)員老師抽出參加竟答活動(dòng)的同學(xué)。主持人（乙）：我們要從知識竟答、節(jié)目表演、表彰先進(jìn)三個(gè)方面進(jìn)行。主持人（乙）：文明規(guī)范是美德，是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富。主持人（乙）：講文明是做人的基本準(zhǔn)則。主持人（乙）：規(guī)范是公民道德的基本要求。請主持人上場。隊(duì)旗要經(jīng)過每位少先隊(duì)員的前面）三、唱隊(duì)歌，中隊(duì)長講話出旗后，中隊(duì)長說：“禮畢，全體隊(duì)員高唱隊(duì)歌（音樂響）”唱完后，中隊(duì)長說：“全體隊(duì)員請坐。二、出旗中隊(duì)長站在中間，面向全體說：“出旗，奏樂，全體少先隊(duì)員敬禮。中隊(duì)輔導(dǎo)員回敬隊(duì)禮：“接受你的報(bào)告，預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功。以此類推。”中隊(duì)長：“接受你的報(bào)告”（在互相敬禮）。（隊(duì)員回答聲音響亮）小隊(duì)長向中隊(duì)長敬隊(duì)禮后放下，說：“報(bào)告中隊(duì)長，第1小隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員8人,實(shí)到8人,報(bào)告完畢。一、整隊(duì)中隊(duì)長：“各小隊(duì)開始整隊(duì)報(bào)告?；顒?dòng)重難點(diǎn)：人人參與，活動(dòng)有序，有聲有色，能讓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》得到更好地貫徹實(shí)施。提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強(qiáng)自覺性。為此我根據(jù)本班學(xué)生的表現(xiàn)情況，在班里召開《學(xué)規(guī)范，見行動(dòng)》的主題隊(duì)會(huì)，通過本次隊(duì)會(huì)內(nèi)容，使學(xué)生認(rèn)識到在日常生活中，要懂規(guī)范，正確運(yùn)用規(guī)范要求自己。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。中隊(duì)長宣布五2班“爭做文明小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。老師小結(jié)：同學(xué)們，祝賀你們成功的召開了這次班會(huì)。）主持人合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。（晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。主持人何倩菲：講文明，是我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的，在我們的身邊，講文明的榜樣隨處可見，我們要“革除五陋習(xí)，塑造五形象”，爭做文明禮儀小學(xué)生。愛護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒，文明歌謠記牢點(diǎn)兒。接受批評虛心點(diǎn)兒，改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒，作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。見到老師禮貌點(diǎn)兒，打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。影響別人，“對不起”，回答要說“沒關(guān)系”從小講文明，懂禮貌，大家夸我是個(gè)好苗苗。見到老師同學(xué)問聲好。集體拍手說禮貌用語兒歌。）主持人何倩菲：親愛的同學(xué)們，身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，不但要做個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。主持人龍凱捷：優(yōu)美的歌聲引來百花開，少先隊(duì)員來爭做文明花。主持人何倩菲：小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾，胸前飄，講文明，講禮貌。主持人何倩菲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。廢紙的故事。主持人何倩菲：做到這些，需要克服許多困難，主持人龍凱捷：做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。主持人何倩菲：我們是21世紀(jì)的主人，主持人龍凱捷：我們要做21世紀(jì)文明的人。老師們，同學(xué)們，大家好！五年級2班“爭做文明小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。五、活動(dòng)形式：隊(duì)會(huì)形式六、活動(dòng)內(nèi)容：兒歌、故事、歌曲等。2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。三、活動(dòng)難點(diǎn)：能適時(shí)適地適用文明語言及行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。人人爭做講文明，講禮貌的好學(xué)生。第二篇：爭做文明小學(xué)生主題隊(duì)會(huì)五（2）班爭做文明小學(xué)生主題隊(duì)會(huì)一、活動(dòng)目的：通過文明禮儀班會(huì)課，使學(xué)生對文明禮儀有更明確的認(rèn)識，體會(huì)到文明的重要性。七、結(jié)束語：播放周杰倫的《蝸?！?，帶引全班同學(xué)合唱。四、學(xué)生聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行小結(jié)：除了以上故事所給啟示，你認(rèn)為背著“殼”前行的過程中還應(yīng)該具備些什么？你又是怎么做的？六、教師結(jié)語：人生是一個(gè)背著“殼”前行的過程。在生命的旅程中，有時(shí)候我們難免會(huì)陷入“枯井”里，會(huì)被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！那原本是埋葬驢子的泥沙，被他抖落到腳下，變成了走出困境的階梯。當(dāng)泥沙落到驢子的背上時(shí)，驢子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。故事二：一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個(gè)小時(shí)過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。這天，是他的37歲生日。有時(shí)他從夢中醒來，打著手電筒寫曲子。他作曲時(shí)走火入魔，時(shí)常忘了與戀人的約會(huì)，惹得許多女孩“罵”他是“音樂白癡”、“神經(jīng)病”。教師在學(xué)生發(fā)言后，用幻燈片展現(xiàn)三個(gè)小故事，并要求學(xué)生在故事中得出啟示：故事一：，從小便迷上了音樂，他的心中有一個(gè)始終不變的奮斗目標(biāo)——當(dāng)音樂大師