【正文】 不斷提高班主任的服務意識與業(yè)務水平，提高服務質(zhì)量和學生滿意度。加強學生思想政治工作，抓好開學、畢業(yè)環(huán)節(jié)，按時推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。(三)教學管理做好日常教學管理工作，包括教師聘請、計劃制定、課表安排、學生實踐活動組織、論文指導及答辯安排、各教學平臺管理與維護、上級電大及督導教學檢查的準備和迎檢、網(wǎng)考課程的管理、試卷批閱等一系列教學工作。同時，按序開展學院層面的教學檢查，一學期三次，有檢查有記錄有反饋，力保整個教學環(huán)節(jié)的完整性和規(guī)范性。積極開展本校教師教研活動，每學期校內(nèi)教師會議2次，校外教師會議1次。(二)教師管理切實做好本校任課教師、外聘教師的聘任工作，一年共計聘請教師200多個。每個教學日晚上安排兩名值班教師，一名負責12層(兼機房)，一名負責34層，分開課和課間兩次檢查是否遲到、缺課和早退。完善學生日常管理、教學管理與班主任管理工作機制，并努力探索具有不同專業(yè)特點的教學管理模式。組織干部參加義務植樹、清掃街道、社區(qū)巡夜等活動，走進社區(qū)，服務社會。每年發(fā)動黨員向縣局“黨員獻愛心基金”捐款，創(chuàng)建以來，辦稅服務廳黨員干部已累計捐款10500余元。二是熱心社會公益事業(yè)。開展了乒乓球、籃球等球類活動，因地制宜開展了登山、釣魚、游泳、拔河比賽等活動，組織干部職工開展演講比賽活動。在文化生活方面：一是開展豐富多彩活動。五是強化內(nèi)控機制建設。落實黨風廉政建設責任制，與縣局簽訂黨風廉政建設責任制書，與每位干部簽訂廉潔自律責任書，把黨風廉政建設和反腐敗工作層層落實、責任到人。建立縣局對科室、科室對個人的層級考核制度，健全績效考評機制，從工作紀律、工作態(tài)度、工作質(zhì)量、工作效率、文明創(chuàng)建等方面對每個干部的工作目標內(nèi)容作進一步細化和量化，做到職責到崗、考核到人。積極開展“兩提兩優(yōu)”暨執(zhí)行力建設主題活動，提出接受任務不講條件、抓住細節(jié)追求完美、雷厲風行提高效能、開拓創(chuàng)新力求實效、密切協(xié)作形成合力的執(zhí)行理念，確保各項工作的全面落實。把政風行風建設與巾幗文明崗創(chuàng)建工作有機結(jié)合起來，對服務發(fā)展、依法行政、優(yōu)化服務、隊伍建設等方面全面開展民主評議，切實改進工作作風。深入開展愛崗敬業(yè)、文明禮儀等系列教育活動，規(guī)范服務行為，更好地為納稅人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務。加強稅收業(yè)務學習，組織編寫辦稅服務崗位技能競賽題庫，積極開展業(yè)務考試、崗位技能競賽等崗位練兵活動，提升學以致用的能力。以建設學習型科室為抓手，落實“周一學習日”制度，定期開展集中學習活動。積極開展辦稅服務廳服務標兵評選活動，干部職工比學習、比技能、比服務、比業(yè)績、比貢獻，形成了比學趕幫的良好氛圍。在辦稅服務廳大力開展“爭創(chuàng)黨員標桿，彰顯國稅形象”主題實踐活動，引導干部職工當表率、樹標桿，增強基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用。我們堅持以人為本，從學習教育、內(nèi)部管理、文化生活三方面著手，全面加強干部隊伍建設，努力提高干部綜合素質(zhì)。(二)以人為本，加強教育，提高干部綜合素質(zhì)。同時，通過召開全體干部會議，對創(chuàng)建工作進行動員，深入宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想認識，明確創(chuàng)建目標，使全體干部職工充分認識到爭創(chuàng)工作的重要性，提高“人人都是行業(yè)窗口，個個代表國稅形象”的責任感和使命感，積極主動參與到創(chuàng)建活動中來。三是營造創(chuàng)建氛圍。辦稅服務廳在20xx年創(chuàng)建市級“巾幗文明崗”的基礎上，制訂具體的創(chuàng)建計劃，提出相應的創(chuàng)建措施、工作要求和時間安排。通過兩個層級的組織領導，為創(chuàng)建工作提供了組織保障，保證了創(chuàng)建工作計劃的落實和各項目標的實現(xiàn)。我局高度重視“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作，將創(chuàng)建工作作為一項系統(tǒng)工程納入重要工作來抓，成立創(chuàng)建活動領導小組，專門對創(chuàng)建工作進行部署，并下設辦公室負責日常組織協(xié)調(diào)工作。(一)加強領導，統(tǒng)一認識，全面營造創(chuàng)建氛圍。20xx年1月辦稅服務廳被省巾幗建功和雙學雙比活動協(xié)調(diào)小組評為20xx年“巾幗文明崗”。二、創(chuàng)建工作情況自20xx年以來，我們確定“抓基礎、重實效”的創(chuàng)建工作思路，開展扎實有效的創(chuàng)建活動。一、辦稅服務廳基本情況xx縣國家稅務局納稅服務科(辦稅服務廳)現(xiàn)有干部職工15人，其中女干部9人、黨員7名，學歷均在大專以上，平均年齡31歲。第三篇：巾幗文明崗工作總結(jié)巾幗文明崗工作總結(jié)巾幗文明崗工作總結(jié)一開展“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動是深入實踐科學發(fā)展觀、轉(zhuǎn)變政風行風、提高群眾滿意度的一項重要工作。這是我校辦學成果的展示，是學校的榮譽，更是全體女教工的驕傲！總之，一學年中我們在各級黨政和教育主管部門的正確領導和大力支持下，學校在女教工隊伍建設、學校管理、教育質(zhì)量等各項工作中取得了令人可喜的成績，我們所做的工作得到了各級組織的充分肯定，贏得了社會各界的普遍贊譽。學生參加市級以上獲獎人數(shù)達到了59人次，創(chuàng)歷史新高。余慶卿、毛玉珍、高炯炯、岑映妮、胡贊女、胡柘等的19篇通訊報道發(fā)表在《慈溪日報》和慈溪教育網(wǎng)上；余慶卿、馮夢蘭的11篇文學作品發(fā)表在《中國教師報》、《寧波晚報》、《未來作家報》、《慈溪日報》上。女教師塊論文獲獎或發(fā)表達到22篇次。2011學，岑莉娜、宋青參加中國教育學會全國小學教師論文大賽，論文《爭論擦出智慧的火花》、《幼小銜接，小學不容缺席》分獲二等獎和三等獎；毛速毅參加寧波市中小學英語大獎賽獲三等獎；胡贊女參加寧波市第九屆心理健康教育論文比賽獲三等獎；余慶卿的征文獲寧波市二等獎；胡贊女、岑莉娜、馮夢蘭、毛玉珍的四篇論文分獲慈溪市的三等獎和優(yōu)秀獎?！洞认逃W(wǎng)》上有12篇通訊報道了我校的教育教學管理工作。“慈溪市師德師風建設達標學?！薄ⅰ皩幉ㄊ薪韼轿拿魇痉秿彙币焉陥蠛驼诜e極創(chuàng)建之中。正因為我們逍林鎮(zhèn)中心小學全體女教師的愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，正因為我們女教師之間的互相尊重、互相配合、互相幫助、互相學習，我們?nèi)￠L補短、團結(jié)協(xié)作、互勉互進，整個集體總保持著一種和諧、融洽的氣氛，在爭創(chuàng) “巾幗文明崗”的一年里取得不少成績。并在教職工中積極倡導“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，落實了教職工健身強體，愉悅身心的各項措施，使“我參與，我健康，我快樂，我奉獻”理念深入人心，大家積極參與，參與面達到95%以上。積極開展豐富多彩的文體活動。全體女教職工積極響應上級領導號召，在“送溫暖，獻愛心”社會捐款活動，廣大教職工發(fā)揚團結(jié)互助，扶貧濟困的中華美德，積極奉獻愛心。各室女教職工積極營造良好的辦公氛圍，形成團結(jié)、協(xié)作的工作作風。學校還對建議進行了認真評議，評出優(yōu)秀建議。廣大女教職工積極響應，為學校建設與發(fā)展獻計獻策，發(fā)揮了廣大教職工的主人翁精神。“家校合力工程”正努力成為本鎮(zhèn)乃至全市的一個示范窗口。充分發(fā)揮家長學校和家長委員會作用，整合學校、社會、家庭等各方面力量，做到齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡。進一步完善班主任目標管理工作考核細則，執(zhí)行班主任工作例會制，分階段有計劃地進行班主任工作培訓交流，評選了優(yōu)秀班主任和良好班集體。進一步嚴格教師值日、行政值班等工作制度，每一位教職員工嚴格履行自己的崗位職責，杜絕安全責任事故發(fā)生，嚴守“平安校園”底線。把學生的防火、防電、集體活動、課間活動、飲水、食品、路隊、交通等安全放在突出位置。加強學生安全教育。進一步改進和完善“二項競賽”考核和評比辦法，切實提高評比的有效性。三、堅持育人為本，德育為先，抓好細節(jié)，把立德樹人作為教育的根本任務抓好升旗儀式、國旗下講話、班會等時間陣地建設和櫥窗板報、教室布置、隊室、紅領巾廣播等空間陣地建設。深入開展素質(zhì)教育，構(gòu)建以排球訓練為龍頭，以學校第二課堂、大課間游戲等為核心內(nèi)容，以學校傳統(tǒng)的“節(jié)”為平臺的活動課程，豐富校本課程，提升學校的內(nèi)涵和實力。重視音、體、美和綜合實踐活動等課程的教學。積極參加上級組織的其他各類學科競賽，成績優(yōu)異。抓好學科成績測試和常規(guī)競賽活動。學校的教研備課活動的日趨規(guī)范化和制度化，也為教研組創(chuàng)建名牌學科、課題組開展課題研究、教師開展教科研活動搭建研討、反饋、實踐、總結(jié)的平臺。教研組長和備課組長90%有女教師擔任，要求這些女教研組長和備課組長在學期初制定活動計劃，每次活動前一周告示每一位參加教研活動的老師，做到活動時間明確，活動目標明確，活動任務明確，教導處專人負責指導和督查。對女教師教學“五認真”的檢查采用定期抽簽的形式，覆蓋面達100%，并做好詳細記載和總結(jié)反饋，盡量使教學“五認真”有實效，落到實處。創(chuàng)建“展巾幗風采，建和諧逍小”教育博客。成立了學校信息技術中心，根據(jù)不同層次教師的需要，開展信息技術“采單式”校本培訓。積極組織參加“領雁工程”、“攜手天一”等“五項工程”的有關活動，組織學校教學節(jié)，絕大多數(shù)女教師保證每學期上好一節(jié)公開課，聽課不少于10節(jié)，并積極參加評課，提高自己的業(yè)務水平。優(yōu)化教師全員培訓和繼續(xù)教育工作。多方位實行師徒結(jié)對，校內(nèi)骨干教師和新教師結(jié)對，市教研員和青年教師中的骨干結(jié)對，學校骨干教師和民工子女學校老師的幫扶結(jié)對。實施“青年教師培養(yǎng)計劃”和師徒結(jié)對制度。在過去的2011學年先后學習“十七大”會議精神，學習新《黨章》，學習新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，觀看《2011感動中國頒獎禮》錄像，組織女教師進行“慶祝改革開放30周年”主題學習，舉辦“先進性教育”主題教育。每月一次的思想政治學習和每年暑假的專題師德培訓，為女教工提供了學習的時間保障。以“師德師能建設”為抓手，優(yōu)化全體女教師師德師風。堅持每周五行政例會制度，有效分析、研究、總結(jié)、布置工作?，F(xiàn)就一年來巾幗文明崗創(chuàng)建工作總結(jié)如下：一、立足干事業(yè)，樹正氣，繼續(xù)抓好兩支隊伍建設學校班子隊伍中，有三名為女性。我們不會以此為滿足。同時，據(jù)不完全統(tǒng)計，學生09學年第一學期在慈溪日報等市級以上刊物發(fā)表文章39篇次。學生競賽成績優(yōu)秀，素質(zhì)教育成果喜人09學年，學生參加“全國小學生塑造中華民族性格主題征文活動”，由馮夢蘭指導的3名學生分獲智慧星、創(chuàng)新星、文學星；學生參加“全國青少年簡妙作文杯創(chuàng)作競賽”，由邵利亞、岑旭亞等指導的6名學生分獲二等獎；學生參加“全國小學希望杯（華羅庚金杯）數(shù)學邀請賽，學生參加“浙江省交通、消防安全知識學生演講大賽”，由胡贊女指導的1名學生獲優(yōu)秀獎（最高獎）；學生參加“浙江省體育競賽舞蹈9歲以下a組”，由童玲婉指導的1名學生獲一等獎；學生參加“寧波市中小學生規(guī)范漢字毛筆字比賽”，由伍央波指導的1名學生獲三等獎；學生參加“慈溪市中小學生規(guī)范漢字比賽”，由宋葉波、岑亞珍、高雪丹等指導的8名學生分獲二等獎和三等獎；學生參加“慈溪市中小學生中華經(jīng)典美文誦讀比賽”，由胡贊女指導的1名學生獲一等獎；學生參加“慈溪市中小學生迎奧運書畫比賽”，由周巍娜等指導的4名學生分獲一等獎1人，二等獎1人，三等獎2人；學生參加“慈溪市小學生美術寫生作品比賽”，由邵利亞等指導的5名學生獲二等獎2人，三等獎3人；學生參加“慈溪市書香伴我行讀書征文比賽”，由胡贊女、宋葉波、岑亞珍指導的3名學生獲二等獎1人，三等獎2人；學生參加“慈溪市小學生三獨比賽”，由胡柘指導的4名學生獲二等獎2人，三等獎2人；學生參加“慈溪市第十四屆小八仙大會師”，由羅婷、胡柘、胡贊女、余慶卿、岑映妮等指導的6名學生獲第一名1人，第二名1人，第四名2人，第五名2人；學生參加“慈溪市第45屆中小學生田徑運動會”，由錢彩鳳等指導的8名學生獲第四名1人，第五名2人，第六名3人，第七名2