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學習教育聽取意見環(huán)節(jié)自查報告-文庫吧資料

2024-10-17 15:36本頁面
  

【正文】 育實踐活動領導小組,負責學習實踐活動的組織領導等工作。在活動學習教育、聽取意見環(huán)節(jié),人事司全體黨員干部以嚴格的標準、嚴格的紀律、嚴格的措施,把學習教育擺在了重要位置,以真情交流、真心傾聽、真誠納諫的態(tài)度,把聽取意見落到實處,有力推動了該環(huán)節(jié)各項工作的順利開展,并同時推動教育實踐活動與中心工作兩不誤、兩促進。為幫扶村任市鎮(zhèn)龍王溝村社道路硬化捐籌資金10000余元,為該村因病因災致貧的13戶農民送去化肥450kg、春播資金2600元。及時調解處理了兩起次侵權投訴糾紛,維護了職工(農民工)合法權益。同縣體育局、縣委群教辦,在寶塔新村農民文化廣場成功舉辦“全民健身春天行,聯系群眾在基層”的職工(農民工)趣味運動會。(六)開展群眾文體活動。(五)設立環(huán)衛(wèi)工人休息站。(四)建立職工心理驛站。(三)建立勞模工作室。除制作了黨務會務公示和勤政為民務實清廉兩塊固定宣傳專欄外,還制作了三幅各長15米、制作了“走基層,在幫扶工作中服務群眾”等五塊流動展板。并從該中收到群眾意見和建議5條、訴求2件次,使其投訴得到了及時解決。四、創(chuàng)新舉措服務群眾(一)建立工會。(四)開展調查研究。(三)開展談心交心。(二)面向社會聽意見。三、廣泛征求群眾意見(一)面向內部聽意見。(四)開展“心系群眾跟黨走”演講活動。通過學習教育,全體黨員干部職工廣泛開展了據“四風”、照鏡子、查自身、找問題、談體會、析原因、亮整改、踐承諾活動,共收到書面心得體會30篇。每次討論都有3名以上黨員職工作專題發(fā)言,收到專題發(fā)言稿27篇。(二)開展專題討論。對“理論宣講、紅軍精神、典型引導、感恩奉獻、一線幫扶、反腐警示”等六個專題教育進行了分專題集中學習。二、認真開展學習教育(一)組織專題學習。(四)召開動員大會。(三)制定實施方案。(二)成立組織機構。一、認真做好準備工作(一)傳達有關精神。下一步,將根據部署要求,進一步加大整改力度,確保整個教育實踐活動取得更大成效。為確保我區(qū)糧食安全,改善灌溉條件,增加改良我區(qū)旱澇保收田面積,計劃新打機井28眼,分別位于老窩鎮(zhèn)的老許、宋莊、朱王莊、二村、楚莊、果園、三村,萬金鎮(zhèn)的賈姚、邢莊、周莊,青年鄉(xiāng)鎮(zhèn)的青年鄉(xiāng)、段莊、朱莊,鄧襄鎮(zhèn)的于莊。近日針對群眾反映提出的“一些該洗的機井沒有洗,不該洗的洗了”意見反饋到水利局后,局黨組高度重視,召開專題會議研究,并提出立行立改措施。增強為民意識,為群眾多辦實事。每季度深入基層并寫出調研報告,切實把國家的各項水利政策落實到實處,為召陵經濟發(fā)展提供支撐;針對享樂主義存在的問題,切實堅持黨的思想路線,增強政治意識、大局意識、責任意識,堅持底線思維,積極投入全面深化改革的偉大實踐,力爭做到“我們必須增強憂患意識,做到居安思危,懂就是懂,不懂就是不懂;懂了的就努力創(chuàng)造條件去做,不懂的就要抓緊學習研究弄懂,來不得半點含糊。針對“四風”問題,強化整改。四、意見梳理及立查立改通過上述4條途經,共征集各類意見和建議193條。四是緊密結合工作實際。三是通過水利監(jiān)督員征求意見。由農村水利股向全區(qū)各行政村、水務中心向全區(qū)14個集中供水工程涉及175個行政村、移民辦向余營移民新村采取發(fā)放征求意見表,現場實地調研等方式,征求基層群眾和服務對象意見。其中局黨組主要負責人座談會、中層干部座談會、機關全體人員座談會、黨小組座談會,共征集各類意見130條;小范圍交談:局黨組及黨組成員分別召集所分管單位負責人進行座談10次,參與座談人員12人次,征集到各類意見12條;發(fā)放征求意見表、設置意見箱:向單位職工發(fā)放征求意見表50份,收集到意見建議29條。一是形式多樣。同時組織了以打擊亂采河砂、墾堤墾坡種植等為主的河道清障工作,確保了河道的行洪安全,及時組織修復一部分水毀隱患工程,對沙河險工隱患進行了整修維護,極大地提高了我區(qū)防洪河道的應汛能力。通過三年幫扶工作,讓徐閣村變成富裕和諧美麗新農村。針對深入基層少、傾聽民意不多問題,配合局黨組堅持領導帶頭率先垂范,深入基層解決實際問題,不做表面文章,一切從實際出發(fā),說老實話,做老實事,重實際,求實效。把學習所得,落到實處。以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,結合“廉政建設制度落實年”集中教育活動,在強化法律意識、服務意識和責任意識,進一步提高自身主動學習、深入學習的積極性下工夫,真正提高思想認識。要耐心細致地做好群眾的思想工作積極協調在建工程的建設環(huán)境;財務方面要規(guī)范資金使用程序,嚴格財經紀律,每一筆資金的使用都要嚴格把關審核,科學運用,杜絕各類漏洞及使用程序不當現象的發(fā)生;要作好信息宣傳為全區(qū)水利發(fā)展提供強大的精神動力、思想保證和輿論支持,樹立了良好的水利形象。他用行動詮釋什么是“黨員先鋒”,作為一名黨員領導干部要緊跟他們的腳印,從他的言行中吸取精神營養(yǎng)、陶冶道德情操,始終如一地走在為黨、為民的大道上,始終堅定信念、真抓實干。把焦裕祿精神作為黨員干部照鏡子、正衣冠的生動教材,更有針對性、親近性,榜樣的力量是巨大的,先進典型是每一位黨員干部前進的標桿。集中觀看影片《四風之害》《焦裕祿》、《周恩來的四個晝夜》《權位誤區(qū)》《卡主公款送禮》《被中止的瘋狂》《廉政文化》《一個貪官的兩面人生》《蘇俄二十年》;通過多種形式的學習,使得我們對黨的群眾教育實踐活動有了進一步的體會:提升思想境界?;顒愚k組織召開了局機關全體黨員干部參加的學習交流會,期間有領導干部、普通黨員、各辦公室代表等進行了交流發(fā)言,大家緊緊圍繞教育實踐活動,結合崗位實際,談心得談體會,談問題談打算,氣氛活躍、環(huán)節(jié)緊湊,達到了相互交流、共同促進的效果。自學了《劉云山同志在黨的群眾路線教育實踐活動視頻會議上的講話 》;《習習近平總書記在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時講話》;省委書記郭庚茂《學習弘揚焦裕祿精神,做為民務實清廉表率》;《認真學習黨章,嚴格遵守黨章》;《中國共產黨章程》;《論群眾路線—重要論述摘編》《厲行節(jié)約,反對浪費—重要論述摘編》。堅持集中學習和個人自學相結合。開展集中學習活動。同時利用宣傳欄、黑板報等形式加強宣傳,積極營造實踐教育活動氛圍。召陵區(qū)區(qū)委成立了第六督導組,加強對我局教育實踐活動的督查和指導。教育實踐活動正在統籌協調、由淺入深、形式多樣的展開,形成了深入推進的良好局面,有力地推進了我局各項工作的順利進行。在深化認識上做文章,在增進群眾感情上有進展,在創(chuàng)新實踐特色上有突破,在務求工作實效上下功夫,在提升教師隊伍形象上見成效。(三)是突出重點,圍繞為民務實清廉的要求等深入調研、認真梳理“四風”方面突出問題。三 下一步的打算(一)是繼續(xù)抓好學習教育,將之貫穿于教育實踐活動始終。二 鞏固成果,邊梳理邊整改,滿足群眾心愿。(2)加強食堂管理,飯菜應更加保質、保量、可口。(4)注重食品衛(wèi)生和飯菜質量,加強營養(yǎng)午餐的管理工作。(2)進一步提高教學質量和升學率。(5)完善學校各項管理制度。(3)進一步豐富學生校園文化生活,提升素質教育。經校黨委對意見和建議進行統一匯總和初步梳理,校黨委對初步歸類和綜合的意見問題進行了審議,梳理出共同的意見和建議: 1是在教職工征集的意見和建議共5個方面:(1)進一步加強學?;A設施建設,改善辦學條件。從三個方面來了解我校群眾路線教育教育實踐活動的具體開展。校黨委召開了專題部署會,會議制定了在教職工、學生、學生家長、退休老同志的集體中,以設置意見箱,廣泛征集意見的措施,落實了責任部門和責任人。(三)多渠道多路徑征集意見,查找梳理問題充分。為確保在黨職員干部原原本本學習好規(guī)定書目,學校為每位黨員發(fā)送了學習筆記本和學習資料及規(guī)定書目。制定了教育實踐活動的實施方案,學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作安排,組織機構人員配備、責任分工等一系列措施,確保整個教育活動有條不紊,扎實有效推進。我校堅持把教育實踐活動作為有效解決突出問題,全面加強黨員干部隊伍建設,全面提升教育教學質量及管理水平的手段,高度重視,周密策劃。建立健全機制,加強黨風廉政建設,提高工作效率。改進文風會風、提高會議質量規(guī)范領導活動、提高工作效率。主要突出在以下幾個方面:完善工作制度、提供科學決策。四是邊學邊改,抓好整改措施的落實。二是對第一階段進行回頭看,進行補缺補差。四是工作創(chuàng)新不夠。二是征求范圍不廣,沒有向退休教師和退休干部征求意見和建議。同時學校要求班子成員每人調研走訪不少于30人次,對于收集到的意見建議,我們將再進行梳理歸類,采取邊學習,邊征求意見,邊整改的總體要求,制定相應的整改措施或整改方案,逐一進行整改。三、形式多樣,廣泛征求意見把聽取意見作為教育實踐活動的重要環(huán)節(jié)之一,采取“請進來”“走出去”的方式,進一步聚焦反對“四風”,著重聽取教師代表對學校領導班子、領導干部在依法履職、服務學校、服務師生、溝通協作、貫徹落實中央八項規(guī)定、省委三十條項規(guī)定等方面的意見和建議。同時還集中收看了關于作風建設的《焦點訪談》專題片。為了提高學習效果,學校在會議室組織全體教職工觀看了專題教育片——《蘇聯亡黨亡國20年祭》。全體黨員、教職工更加明確了教育實踐活動就是要按照貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,著力解決教育教學過程中的突出問題,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風,樹立群眾觀點,弘揚優(yōu)良作風,保持清廉本色,傳播正能量,為提升我校教育質量做出貢獻。四是專題研討。要求全體教職工認真自學,要邊學習邊思考、以學習促工作的成效。三是個人自學。組織了4次集中學習。及時召開會議,認真?zhèn)鬟_學習總書記一系列重要講話精神及省、市各級領導講話精神和各級黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神。二、聯系實際,認真組織學習根據活動實施方案和學習計劃,學習教育層層深入,采取貫徹傳達、集中輔導、個人自學、撰寫體會、討論交流等形式組織學習教育,激發(fā)學習熱情,提高學習效率,使全體黨員干部、教職員工真正受到深刻教育?,F將有關情況簡要匯報如下:一、高度重視,及時安排部署按照教科局黨委的統一安排部署,學校成立了黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,制定了活動實施方案,3月19日召開了教育實踐活動動員大會,對開展黨的群眾路線教育實踐活動進行動員部署,教科局督察組全體人員參加了會議。有關做法能得到市級以上教育活動辦的重視。整改措施:繼續(xù)加大宣傳力度。既學先進榜樣,又學自己身邊典型,《泉州晚報》先后刊發(fā)報道學校有關“優(yōu)質教育資源拓展”、“關注學困兒童獻愛心”、“跳蚤市場倡導助人為樂好風尚”及優(yōu)教減負“快樂期中考”等做法,及時回應社會關注教育問題。并按要求上報各期活動簡報。學校設立固定教育實踐活動板報1塊;可換專題活動板報2塊。對照內容:主要看活動氛圍是否濃厚,是否深入挖掘亮點,總結經驗做法,宣傳先進典型,及時報道并上報活動亮點。整改措施:要切實按各級督導組提出要求,抓好各項工作整改,化“壓力”為“動力”,爭取工作主動權。但可能精神沒吃透,或是能力有限,各項工作仍需繼續(xù)從“嚴”要求。逐項審閱學校上報材料,并提出修改意見,專程到校反饋問卷調查聽取到的意見。針對在職黨員教師和退休黨員教師的學習也提出不同要求。自查情況:學校派支部書記參加督導工作業(yè)務培訓。工作要抓“大”放“小”,充分調動各處(室)、各職能部門的作用,調動全體教師工作積極性。自查情況:學校領導每星期至少一次深入聯系學科組,組織學習,調研指導活動;市教育紀工委陳進興書記每月一次下校指導工作或開黨課,并與聯系點活動負責同志深入談心談話,了解活動進展情況,指導活動具體開展;但正如征求到意見所提及:學校領導深入備課組、教研組,與教師談心交心不夠,布置、指導工作多、交流思想感情少。通過建立領導負責、各處(室)或科室抓落實的整改責任制,
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