學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)情況總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-17 15:33本頁面
【正文】 以來，在縣委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的部署和領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委第八督導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，我局認(rèn)真組織，精心策劃，深入學(xué)習(xí)，較好地完成了這一階段的目標(biāo)任務(wù)，取得了實實在在的成效。一般性活動不進(jìn)行宣傳報道，提高工作效率。改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)、提高會議質(zhì)量規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)活動、提高工作效率。主要突出在以下幾個方面：完善工作制度、提供科學(xué)決策。四是邊學(xué)邊改，抓好整改措施的落實。二是對第一階段進(jìn)行回頭看，進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。四是工作創(chuàng)新不夠。二是征求范圍不廣，沒有向?qū)W生家長征求意見和建議。例如：將公務(wù)招待改為工作餐等。制作并發(fā)放征求意見表10余份；先后組織召開征求意見座談會2場次，人員達(dá)20人次，共征求意見建議10余條。各參學(xué)單位分別組織收看了《失德之害》和《四風(fēng)之害》專題片，進(jìn)一步加強(qiáng)對教職工的警示教育。用歷史的、現(xiàn)實的、形象的事實向人們昭示：什么是黨的靈魂、生命；怎樣保持黨的純潔性；什么樣的原則能夠保證長久掌權(quán)而不喪權(quán)；什么樣的改革和發(fā)展才能保證黨掌好權(quán)、執(zhí)好政；什么樣的發(fā)展才能滿足人民群眾的利益和需求。五是警示教育。以集中學(xué)習(xí)討論形式，集中開展一次“反對‘四風(fēng)’，傳播正能量，我該怎么做”主題討論。并認(rèn)真落實了學(xué)習(xí)筆記的撰寫和學(xué)習(xí)心得體會的撰寫。不僅將上級部門配發(fā)的學(xué)習(xí)資料下發(fā)到每個人手中，而且還下發(fā)了補(bǔ)充學(xué)習(xí)材料。對《論群眾路線——重要論述選編》、《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》等資料進(jìn)行了重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》。二是集中學(xué)習(xí)。一是傳達(dá)學(xué)習(xí)。同時利用橫幅、宣傳欄、黑板報等形式加強(qiáng)宣傳，積極營造實踐活動氛圍。成立了學(xué)校三個督查指導(dǎo)組，加強(qiáng)對中小學(xué)教育活動的督查和指導(dǎo)。第三篇：學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)個人總結(jié)黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)個人總結(jié)按照局黨組關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作的各項部署和要求，我認(rèn)真開展了教育實踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的各項活動，并取得良好效果。在中心組學(xué)習(xí)交流討論會之后，各黨支部也都適時召開專題討論會，開展 “宗旨意識牢不牢”大討論活動。月日，中心組召開學(xué)習(xí)交流討論會，在 “我是誰、為了誰、依靠誰”大討論的總體要求下。月日，領(lǐng)導(dǎo)班子召開中心組學(xué)習(xí)會，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了總書記在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時的講話，以講話內(nèi)容為思考點(diǎn)，聯(lián)系XX全局工作，結(jié)合個人分管工作，努力在“四風(fēng)”方面找差距、查問題，研討“四型”領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍的建設(shè)思路和方法途徑。依照工作實施方案，將的各項工作梳理出主要工作及日程安排，便于靈活機(jī)動地掌握活動開展進(jìn)程。下午，XX召開全體職工大會，在全館范圍內(nèi)就教育實踐活動進(jìn)行全員動員，王鵬書記作了動員講話，對我館教育實踐活動的開展提出了明確指導(dǎo)意見和工作要求。第二篇：學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)簡要情況總結(jié)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)簡要情況總結(jié)黨的群眾路線教育實踐活動啟動以來，XX認(rèn)真貫徹落實校黨委的安排部署，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)動員會議精神和實施方案的實質(zhì)，成立了XX教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合XX工作實際，制訂了XX黨的群眾路線教育實踐活動實施方案，統(tǒng)籌安排和監(jiān)督活動的開展。（四）是邊學(xué)邊改，抓好整改措施的落實。（二）是對第一階段進(jìn)行回頭看，進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。教育實踐活動中，學(xué)校始終堅持邊聽邊改的原則，在征求意見過程中，針對存在的問題，做到立說立行，針對學(xué)生代表、教師代表及家長代表提出的問題，進(jìn)行現(xiàn)場解釋和
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