【正文】 ，切實保障人的生存權、自由權和發(fā)展權，切實尊重人的尊嚴、人的勞動和人的創(chuàng)造，為人的全面發(fā)展、社會的持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。以人為本既是時代發(fā)展和社會發(fā)展的迫切要求，也是人的全面發(fā)展的必然要求。作為一脈相承的社會主義核心價值觀，絕不能切斷歷史文化的血脈和傳統(tǒng)，只能在繼承的基礎上結合新的社會發(fā)展和時代要求予以創(chuàng)造性地發(fā)展。從陸游的“位卑未敢忘憂國”到文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；從范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”到林則徐的“茍利國家生死已，豈因禍福趨避之”，都是古代知識分子愛國情懷的生動寫照。在中華民族五千多年的發(fā)展歷程中，愛國主義始終是國家統(tǒng)一、民族團結的精神紐帶，集中反映了中華民族的獨特性格、價值取向和共同信念。社會主義核心價值觀的內(nèi)涵愛國主義是社會主義核心價值觀的基礎。作為社會主義核心價值體系最基礎、最核心的部分，社會主義核心價值觀可以集中反映我國和諧社會所追求的價值尺度和文化觀念。踐行核心價值觀，就要從我做起。爭吵時，想想是否做到文明友善。工作中，決策時，想想是否做到公道正派。做，再者是貫穿于整個工作中。做，首先是體現(xiàn)在生活中，生活中一言一行，以核心價值觀為準繩，嚴格規(guī)范自身言行。從我做起，重點在做。知內(nèi)涵，還要分層次去剖析，從國家、社會、個人層面去深層次了解，分條縷析，挖掘12詞核心價值觀蘊藏的本質內(nèi)涵和外延價值；知意義，才有干勁去學、做。知內(nèi)涵，不是略懂一二，而是熟透于心。從我做起，前提是知。社會主義核心價值觀，是普世價值觀，是社會主流價值觀。踐行社會主義核心價值觀，不止是“你”的事情、“他”的事情，也是“我”的事情。如何讓社會主義核心價值觀更好的在社會中產(chǎn)生更大的積極影響，關鍵在從我做起。除了要有物質基礎，還要有凝聚共識，團結力量的核心價值觀。無論什么時候，我們都要堅守在中國大地上形成和發(fā)展起來的社會主義核心價值觀，在時代大潮中建功立業(yè)，成就自己的寶貴人生。核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功，要堅持由易到難、由近及遠，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，進而形成自覺奉行的信念理念。滴水可以穿石。”成功的背后，永遠是艱辛努力。心浮氣躁，朝三暮四，學一門丟一門，干一行棄一行，無論為學還是創(chuàng)業(yè)，都是最忌諱的?！庇腥苏f：“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。于實處用力，從知行合一上下功夫，核心價值觀才能內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。四是要篤實，扎扎實實干事，踏踏實實做人。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，掌握了這把總鑰匙，再來看看社會萬象、人生歷程，一切是非、正誤、主次，一切真假、善惡、美丑，自然就洞若觀火、清澈明了，自然就能作出正確判斷、作出正確選擇。面對世界的深刻復雜變化，面對信息時代各種思潮的相互激蕩，面對紛繁多變、魚龍混雜、泥沙俱下的社會現(xiàn)象，面對學業(yè)、情感、職業(yè)選擇等多方面的考量，一時有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生經(jīng)歷?！皩W而不思則罔，思而不學則殆。同時，還得從做好小事、管好小節(jié)開始起步，“見善則遷，有過則改”，踏踏實實修好公德、私德，學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律。修德，既要立意高遠，又要立足平實?！钡赖轮趥€人、之于社會，都具有基礎性意義，做人做事第一位的是崇德修身。“德者，本也。此時不努力，更待何時？要勤于學習、敏于求知，注重把所學知識內(nèi)化于心，形成自己的見解，既要專攻博覽，又要關心國家、關心人民、關心世界，學會擔當社會責任。魯迅先生說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。我國古人說：“非學無以廣才，非志無以成學”大學的青春時光，人生只有一次，應該好好珍惜。知識是樹立核心價值觀的重要基礎。樹立和培育社會主義核心價值觀，要在以下幾點上下功夫。三是我們要學習和弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這個共同理想,具有強大的感召力和凝聚力。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。只有用馬克思主義的立場、觀點、方法來正確認識經(jīng)濟社會發(fā)展大勢,正確認識社會思想意識中的主流與支流,才能在錯綜復雜的社會現(xiàn)象中看清本質,明確方向。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想。要用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝自己。再次要勇于擔當社會責任，英雄集體的行為詮釋著青年對社會的責任，我們肩上負有中華民族偉大復興的責任和義務。踐行社會主義核心價值觀要著重落實在行動上，我認為，首先要樹立科學的精神，不斷加強業(yè)務學習，儲備好將來報效祖國的本領。第五，日常生活中，遵守社會公德，維護社會公共秩序，知法懂法遵法守法。好的品質是人一生的財富，堅強不屈吃苦耐勞是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們應當傳承和發(fā)揚的優(yōu)秀品質。在現(xiàn)在競爭激烈，生存壓力大的社會，大學生應當發(fā)揮知識分子的作用，為社會和國家創(chuàng)造價值。哲人說過存在即合理，人生的真諦需要我們用心去領會。因此，大學生應當有強烈的愛國意識，勇敢捍衛(wèi)國家的尊嚴，為國家的繁榮發(fā)展盡力而為。然而現(xiàn)今卻又有許多國民產(chǎn)生了崇洋媚外的心里，認為中國哪都不好哪都不如某某國家，這不好那不好，把自己的國家貶的一文不值，別的國家就是天堂一樣。第二，要做忠誠的愛國者，時刻不忘自己是中華民族的一份子。第一，我們應該樹立遠大理想，堅定追求信念。大學是人生重要的時期，因此大學生樹立正確的世界觀人生觀價值觀尤為重要。從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧；從社會層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。黨的十八大報告提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂，中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題，民族精神和時代精神是社會主義核心價值體系的精髓，社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎。第二篇：如何理解和踐行社會主義核心價值觀結合大學生實際，談談我們應當如何理解和踐行社會主義核心價值觀社會主義核心價值體系，包括四個方面的科學內(nèi)涵，即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。這僅有的一次生命，應當怎樣度過呢？每當回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥；在臨死的時候，他能夠說，我的整個生命和全部的精力，都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而進行的斗爭。斯特洛夫斯基說過：“人，最寶貴的是生命。從我做起,從小事做起,踐行社會主義榮辱觀,陶冶良情操?！蔽覀兇髮W生要接受社會主義榮辱觀教育,自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范。習近平同志強調(diào)指出：“人類社會發(fā)展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的寄出。同時，大學生還應該積極主動的去了解社會動態(tài)，國際新聞，了解社會的發(fā)展方向，積極思考創(chuàng)新，對社會現(xiàn)象提出自己的觀點，提出自己有價值的意見和建議。我們可以從尊重國旗，尊重國