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國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大機(jī)電控制工程基礎(chǔ)文論專題網(wǎng)絡(luò)課形考網(wǎng)考作業(yè)(合集)答案-文庫(kù)吧資料

2024-10-17 14:57本頁(yè)面
  

【正文】 ,其一生衡文評(píng)書(shū),曾將、《莊子》、《史記》、《杜工部集》、《水滸傳》、《西廂記》合稱作“六才子書(shū)”并予以評(píng)點(diǎn)、批改。下面屬于主體論范疇。而四種類型所代表的價(jià)值屬性也不同:直覺(jué),概念求真,經(jīng)濟(jì)求利,道德求善。選擇一項(xiàng):A.“才、膽、識(shí)、力”說(shuō)B.“妙造自然”說(shuō)C.“理、事、情”說(shuō)D.“師法自然”說(shuō)題目3“才”、“膽”、“識(shí)”、“力”是詩(shī)人創(chuàng)作必備的主體性要素,葉燮認(rèn)為,四者之中,“識(shí)”處于的地位。題目2創(chuàng)作論是葉燮《原詩(shī)》的理論核心,詩(shī)歌創(chuàng)作論大體包括創(chuàng)作主體論、創(chuàng)作對(duì)象論和創(chuàng)作方法論。二、學(xué)習(xí)措施形考任務(wù)2題目1《滄浪詩(shī)話》最大特色便是以喻詩(shī)。題目制定一個(gè)較為可行的本課程學(xué)習(xí)計(jì)劃。那么儒、墨二家主張“言可達(dá)意”不同,老莊的基本觀點(diǎn)是認(rèn)為“言不盡意”的。如以孔子為代表的儒家認(rèn)為,“言”是君子表達(dá)志向和道德理想的工具,“言以足志,文以足言”,“辭達(dá)而已”。中國(guó)古典美學(xué)與文論中的言意論,其源出于古典哲學(xué)中的“言意之辯”。言”與“意”的關(guān)系問(wèn)題是中國(guó)古典哲學(xué)、美學(xué)以及文藝學(xué)所廣泛探討的一個(gè)核心話題,它涉及人對(duì)世界最基本的觀點(diǎn)與看法,也涉及到藝術(shù)家對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作最基本的審美理念及其具體實(shí)現(xiàn)的邏輯路徑。在此,莊子提出了言意關(guān)系中的一大悖論,那就是“存言”的目的竟在于“去言”或“忘言”。系辭》、魏晉玄學(xué),由陸機(jī)到劉勰、鐘嶸,再由司空?qǐng)D到嚴(yán)羽、王士禛,最后到王國(guó)維,這一條線索基本是循莊子“言不盡意”說(shuō)的美學(xué)、文論史影響來(lái)勾勒的。通變說(shuō)探討的是文學(xué)發(fā)展中繼承與革新問(wèn)題。通變》通變說(shuō)是《文心雕龍》理論體系的支柱之一。選自《劉勰因此他主張要克服形式主義傾向,不能用否定文學(xué)的基本特征、不許文學(xué)發(fā)展的方法,而只能順其規(guī)律加以引導(dǎo)。針對(duì)當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作傾向,提出了矯正時(shí)弊的主張。后比喻彼此心里知道,不用明說(shuō)。言:語(yǔ)言。言者所以在意,得意而忘言。選擇一項(xiàng):題目11怎樣理解莊子的得意忘言?答:《莊子選擇一項(xiàng):題目8明末清初的王夫之特別重視文藝的審美情感特征,他將“興觀群怨”稱之為“”選擇一項(xiàng):題目9孔子的文藝觀是他的“”思想在文藝方面的鮮明體現(xiàn)。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目6莊子的“言不盡意”說(shuō)對(duì)后世的影響深遠(yuǎn)而巨大,北宋歐陽(yáng)修的就是例證。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目4“興觀群怨”的發(fā)展過(guò)程中存在著這樣一種共同規(guī)律,就是在孔子那里主要是針對(duì)“用詩(shī)”,即發(fā)揮文藝社會(huì)作用而提出的“興觀群怨”,在后世都逐漸與“作詩(shī)”結(jié)合起來(lái),使“興觀群怨”不僅成為對(duì)文藝社會(huì)作用的一種自覺(jué)認(rèn)識(shí),而且成為對(duì)文藝創(chuàng)作的一種明確要求。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目2孔子所說(shuō)的“興”的含義,就是通過(guò)藝術(shù)形象的譬喻,引發(fā)人的聯(lián)想,并進(jìn)而使人領(lǐng)會(huì)到某種類似的,深微曲隱的思想感情,從而在精神上受到感染和熏陶。選擇一項(xiàng):題目37若已知某串聯(lián)校正裝置的傳遞函數(shù)為,則它是一種()選擇一項(xiàng):—超前校正題目38若已知某串聯(lián)校正裝置的傳遞函數(shù)為,則它是一種()選擇一項(xiàng):—超前校正題目39若已知某串聯(lián)校正裝置的傳遞函數(shù)為,則它是一種(D)選擇一項(xiàng):題目40若已知某串聯(lián)校正裝置的傳遞函數(shù)為,則它是一種()選擇一項(xiàng):—超前校正《文論專題》網(wǎng)絡(luò)課答案形考任務(wù)1題目1著名的改良派人士梁?jiǎn)⒊岢鑫乃嚨乃姆N社會(huì)作用即:薰、浸、刺、提。選擇一項(xiàng):題目35ω從0變化到+∞時(shí),二階振蕩環(huán)節(jié)的相位移變化范圍為()。176。b.-45176。題目33一階微分環(huán)節(jié)在轉(zhuǎn)折頻率處的相位移=()。c.-45176。選擇一項(xiàng):176。176。176。176。176。176。176。選擇一項(xiàng):a.–40(dB/dec)b.–60(dB/dec)c.–20(dB/dec)(dB/dec)題目29比例環(huán)節(jié)的頻率特性相位移=()。選擇一項(xiàng):題目27在用實(shí)驗(yàn)法求取系統(tǒng)的幅頻特性時(shí),一般是通過(guò)改變輸入信號(hào)的()來(lái)求得輸出信號(hào)的幅值。選擇一項(xiàng):題目25某環(huán)節(jié)的傳遞函數(shù)為,它的對(duì)數(shù)幅頻率特性隨K值增加而()。題目23最小相位系統(tǒng)的開(kāi)環(huán)增益越大,其()。176。選擇一項(xiàng):176。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)二、單項(xiàng)選擇題(共20道,每題3分)題目21ω從0變化到+∞時(shí),延遲環(huán)節(jié)頻率特性極坐標(biāo)圖為()。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目19超前校正由于頻帶加寬,所以對(duì)高頻干擾較敏感。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目17(與單選第27小題互斥,)PD校正是相位超前校正。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目15二階振蕩環(huán)節(jié)的輸出信號(hào)相位始終是滯后輸入,滯后的極限為90176。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目13系統(tǒng)對(duì)數(shù)幅頻特性的高頻段具有較大的斜率,可增強(qiáng)系統(tǒng)的抗高頻干擾能力。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目11積分環(huán)節(jié)的幅值與ω成正比,相角恒為90176。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目9比例環(huán)節(jié)的幅相特性是平面實(shí)軸上的一個(gè)點(diǎn)。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目7控制系統(tǒng)的穩(wěn)定性和系統(tǒng)自身的結(jié)構(gòu)和參數(shù)及外輸入有關(guān)。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目5對(duì)數(shù)幅頻特性的漸近線與精確曲線相比,最大誤差發(fā)生在轉(zhuǎn)折頻率處。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目4積分環(huán)節(jié)的對(duì)數(shù)相頻特性為+90176。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目2二階振蕩環(huán)節(jié)低頻漸近線為0分貝線,高頻漸近線為斜率為20dB/dec的直線。選擇一項(xiàng):題目39線性系統(tǒng)是穩(wěn)定的,則位于復(fù)平面的左半平面。選擇一項(xiàng):題目37二階欠阻尼系統(tǒng)的調(diào)節(jié)時(shí)間和()成反比。選擇一項(xiàng):題目35過(guò)阻尼二階系統(tǒng)的兩個(gè)極點(diǎn)位于()。選擇一項(xiàng):a.Ⅲ型c.Ⅰ型d.Ⅱ型題目33二階控制系統(tǒng)的特征參數(shù)為。選擇一項(xiàng):題目31,則系統(tǒng)階躍響應(yīng)為()。選擇一項(xiàng):題目29二階系統(tǒng)當(dāng)0()。選擇一項(xiàng):(幅)角條件題目27系統(tǒng)開(kāi)環(huán)傳遞函數(shù)為,實(shí)軸上的根軌跡有()。(2k+1)π(k=0,1,2,…)d.177。選擇一項(xiàng):a.(∞,3)和(2,0)b.(0,2)和(2,∞)c.(3,2)和(0,∞)d.(∞,0)和(2,3)題目25根軌跡上的點(diǎn)應(yīng)滿足的幅角條件為()。選擇一項(xiàng):–n–m題目23開(kāi)環(huán)傳遞函數(shù)為,則實(shí)軸上的根軌跡為()。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)二、選擇題(共20道,每題3分)題目21若開(kāi)環(huán)傳遞函數(shù)G(s)H(s)不存在復(fù)數(shù)極點(diǎn)和零點(diǎn),則()。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目18最佳工程參數(shù)是以獲得較小的超調(diào)量為設(shè)計(jì)目標(biāo),:對(duì)錯(cuò)題目19系統(tǒng)最大超調(diào)量指的是響應(yīng)的最大偏移量與終值的差與的比的百分?jǐn)?shù),即。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目16系統(tǒng)的型別是根據(jù)系統(tǒng)的閉環(huán)傳遞函數(shù)中積分環(huán)節(jié)的個(gè)數(shù)來(lái)確定的。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目14系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差和其穩(wěn)定性一樣,均取決于系統(tǒng)自身的結(jié)構(gòu)與參數(shù)。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目12二階系統(tǒng)在零阻尼下,其極點(diǎn)位于S平面的右半平面。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目10單位反饋系統(tǒng)的開(kāi)環(huán)傳遞函數(shù)為,則根軌跡的分支數(shù)為2,分別起始于0和-4。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目8某單位反饋系統(tǒng)的開(kāi)環(huán)極點(diǎn)個(gè)數(shù)為4,則系統(tǒng)根軌跡的分支數(shù)為2。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目6根軌跡漸進(jìn)線傾角大小為。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目4若在實(shí)軸上相鄰開(kāi)環(huán)極點(diǎn)之間存在根軌跡,則在此區(qū)間上一定有分離點(diǎn)。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目2根軌跡是連續(xù)的,對(duì)稱于實(shí)軸。選擇一項(xiàng):題目40,則系統(tǒng)階躍響應(yīng)為()。選擇一項(xiàng):題目37一階系統(tǒng)的時(shí)間常數(shù)T越大,則系統(tǒng)的輸出響應(yīng)達(dá)到穩(wěn)態(tài)值的時(shí)間()選擇一項(xiàng):題目38設(shè)系統(tǒng)的傳遞函數(shù)為,則系統(tǒng)的阻尼比為()。選擇一項(xiàng):、輸入和干擾有關(guān)題目34當(dāng)輸入為單位階躍函數(shù),對(duì)于開(kāi)環(huán)放大系數(shù)為k的I型系統(tǒng)其穩(wěn)態(tài)誤差為()選擇一項(xiàng):(1+k)題目35時(shí)域分析法研究自動(dòng)控制系統(tǒng)時(shí)最常用的典型輸入信號(hào)是()。選擇一項(xiàng):題目32已知二階系統(tǒng)單位階躍響應(yīng)曲線不呈現(xiàn)振蕩特征,則其阻尼比可能為()。選擇一項(xiàng):題目30二階系統(tǒng)的傳遞函數(shù),其阻尼比ζ是()。選擇一項(xiàng):
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