關(guān)愛留守兒童志愿活動策劃書-文庫吧資料
2024-10-17 14:00本頁面
【正文】 些互動，如唱唱歌、聊聊天、做做游戲，和拍照等?；顒又衅诎才牛?1)志愿者分隊(duì)人員確立及組織安排：將征集的活動人員分成三支隊(duì)伍，分別對留守兒童進(jìn)行看望。內(nèi)容為：弘揚(yáng)志愿者精神，為社區(qū)服務(wù)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。(2)切實(shí)做好與社區(qū)居委會的聯(lián)系工作，保證街道宣傳資料的獲取與服務(wù)對象的選定，做好服務(wù)對象家庭信息資料與人員定點(diǎn)安排及記錄。我們衷心希望你們能夠支持我們的活動，參與到我們的志愿服務(wù)活動中。六、活動內(nèi)容：為了給以留守兒童更多的關(guān)愛，讓他們的內(nèi)心的空白可以更少一點(diǎn)，讓他們的童年可以更加有色彩，以“牽手相伴，共享陽光”為口號，以“志愿服務(wù)活動社會化、項(xiàng)目化，立足校園，服務(wù)社區(qū)，面向社會”為發(fā)展思路，無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系秘書處特此發(fā)出倡議和策劃走進(jìn)荊東社區(qū)，志愿服務(wù)社區(qū)這一活動。向各班征集參與此次活動的人員(會說宜興話的優(yōu)先選用)。最后組織活動。四、主辦單位：無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系秘書處五、活動詳情1)活動時(shí)間：2011年4月中旬2)活動對象：環(huán)藝系大一同學(xué)及秘書處成員3)活動內(nèi)容：主要承擔(dān)宜興街道辦事處轄區(qū)內(nèi)個(gè)人、單元、社區(qū)的力所能及的志愿服務(wù)活動，為社區(qū)內(nèi)的留守兒童給予幫助。三、活動目的：以培養(yǎng)大學(xué)生對社會問題的關(guān)注，讓現(xiàn)代的獨(dú)生子女更加懂得滿足自己的現(xiàn)在生活，懂得將自己的愛分享給那些幼小的心靈。他們是祖國的未來正需要的關(guān)愛。第三篇：關(guān)愛留守兒童策劃書關(guān)愛留守兒童策劃書一、活動主題：“牽手相伴,共享陽光”二、活動背景：他們的父母為了生計(jì)外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)，但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，包括內(nèi)地城市，一樣也是父母雙雙外出去繁華都市打工。同學(xué)們，讓我們一起祝福，祝福紫苑小學(xué)的明天更加美好，祝福同學(xué)們在黨的關(guān)懷和社會各界的支持下健康茁壯的成長！紫苑小學(xué)“與愛同行”黨群志愿活動到此結(jié)束！請大家到臺上合影留念。我們從這次活動中，看到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對留守兒童的愛心、關(guān)心、責(zé)任心，看到了同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的信心和決心。）●下面，讓我們以熱烈的掌聲有請李校長講話?。ǜ兄x李校長對孩子們的鼓勵(lì)，希望孩子們在紫苑小學(xué)能夠快樂學(xué)習(xí)，健康成長。●接下來有請留守兒童代表 陳月彤同學(xué)發(fā)言。請大家回到坐席?！窠酉聛恚垖W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為孩子們贈送學(xué)習(xí)用品。讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的光臨表示的歡迎和衷心的感謝！今天的活動共有 5項(xiàng)議程：●首先，有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上臺。第二篇：關(guān)愛留守兒童志愿活動主持詞慰問留守兒童捐贈文具活動主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：大家下午好！在今天我們在此舉行紫苑小學(xué)“與愛同行”黨群志愿活動。同時(shí)志愿者在進(jìn)行服務(wù)活動時(shí)，距學(xué)校距離近，交通也較為方便，具有很強(qiáng)的可行性。將總結(jié)材料形成文件，為下一期活動的開展提供經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的吸取。五．總結(jié)學(xué)期末開展一次志愿者的表彰大會，感謝志愿者的參與，并為其頒發(fā)證書，鼓勵(lì)他們下次的積極參與?！拔幕w驗(yàn)”一日游 在學(xué)期中組織 “留守兒童”開展一次為期一天的校園文化體驗(yàn)。② 室外拓展包括各類體育活動，如趣味籃球賽、踢毽子比賽、羽毛球、乒乓球比賽等等。素質(zhì)拓展在學(xué)期支教活動中穿插一到兩次室內(nèi)、室外的素質(zhì)拓展活動，由志愿者組織，以競賽的形式開展，利用贊助經(jīng)費(fèi)設(shè)立適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。心靈之窗① 邀請有經(jīng)驗(yàn)的老師（學(xué)生班主任、xx老師），自活動開始起，赴支教學(xué)校為留守兒童開展“每月一談”的講座、心理咨詢課堂，對他們生活中出現(xiàn)的問題進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)和幫助。培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)興趣，疏導(dǎo)孩子們可能存在的心理問題，啟蒙孩子們的情趣愛好。在一對一的幫扶工作中，除了進(jìn)行支教，志愿者每月至少聯(lián)系一次服務(wù)對象，形式可以多樣，多溝通，多了解，及時(shí)幫助孩子們釋疑解惑，特別應(yīng)該注重與家長的聯(lián)系與溝通，感染其家長共同來關(guān)愛他們的孩子。① 家訪的志愿者需要先行考慮好如何進(jìn)行訪談，想好訪談內(nèi)容，在家訪過程中了解孩子的基本狀況和需
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