【正文】 和物質(zhì)享受D．朋友之間的給予和分擔(dān)是雙向的8．多彩的校園由男女同學(xué)共同組成，老師提倡男女同學(xué)之間要正常交往?！薄皼]有友情的社會只是一片繁華的沙漠?！边@時小強(qiáng)應(yīng)該（）①不理媽媽，繼續(xù)玩游戲 ②跟媽媽大吵一架，大鬧一通 ③等媽媽情緒穩(wěn)定之后，告訴媽媽自己的作業(yè)做完了，求得媽媽對自己行為的理解 ④理解媽媽，并向媽媽保證以后會控制玩游戲的時間A．①② B．①③ C．②③ D．③④4．“鴉有反哺之情，羊有跪乳之恩。據(jù)此回答1－2題：1．小華的心理（）A．是逆反心理，是消極的 B．是正常的，過一段時間就沒有了C．是正常的，同學(xué)都是這樣的 D．是有問題的，要到醫(yī)院去治療2．從子女的角度看，產(chǎn)生這種心理的原因是（）3．①不能控制自己的情緒 ②為了維護(hù)自己良好的形象和自尊 ③獨立意識增強(qiáng)，有自己的興趣和愛好 ④父母的做法肯定是不正確的A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④3．小強(qiáng)在家做完作業(yè)后，就玩起了電腦游戲。第四篇：八年級上冊思想品德期中試題卷Ⅰ 單項選擇題（40分）八年級的學(xué)生小華近來看著父母越來越不對勁，總是感覺父母跟自己過不去。1公民依法行使監(jiān)督國家機(jī)關(guān)的權(quán)利是什么？包括那些內(nèi)容？監(jiān)督權(quán)。（1）憲法規(guī)定國家生活的根本問題；（2）憲法具有最高的法律效力；（3）憲法的制定、修改程序比普通法律更為嚴(yán)格?！?怎樣自覺履行公民的義務(wù)？①法律鼓勵的積極去做；②法律要求的必須去做；③法律禁止的堅決不做。（注意：勞動和受教育既是權(quán)利又是義務(wù)）▲1怎樣維護(hù)權(quán)利？（1）依法享有權(quán)利；（2）依法行使權(quán)利；（3）尊重他人的權(quán)利?！窕緳?quán)利的內(nèi)容包括那些？公民的基本權(quán)利：（1）平等權(quán)；（2）公民的政治自由權(quán)利與自由（選舉權(quán)和被選舉權(quán)；言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由）（3）公民的人身自由權(quán)利（人身自由、人格尊嚴(yán)、住宅不受侵犯的權(quán)利；（4）公民的社會生活權(quán)利（宗教信仰自由權(quán)利、教育科學(xué)文化權(quán)利和自由、婦女兒童權(quán)利）（5）公民的社會積極權(quán)利（勞動權(quán)、勞動者的休息權(quán)、退休人員生活保障權(quán)、財產(chǎn)權(quán)和財產(chǎn)繼承權(quán)等。在任何時候做胸懷開闊、快樂向上、勤勞自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”?！拔逍　焙细裥」竦木唧w內(nèi)容是什么？（P8）在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做熱愛家鄉(xiāng)、舉止文明、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。②當(dāng)國家安全和利益受到威脅時，公民應(yīng)當(dāng)挺身而出捍衛(wèi)祖國?！鯓訕淞⒐褚庾R？（或公民意識的重要內(nèi)容是什么？）①積極履行法律規(guī)定的義務(wù)；②增強(qiáng)法律意識，遵守國家法律。社會主義民主政治的根本和核心是什么？我國人民是怎樣當(dāng)家做主的？ 社會主義民主政治的根本和核心是人民當(dāng)家作主。 主動交流、認(rèn)真傾聽、善于體諒、控制情緒、主動道歉、承擔(dān)責(zé)任。（5）說出自己的心情、感受，或通過書信的方式試著與父母進(jìn)行情感交流。交流時，少用命令式口氣，多用商量的口氣。（2）子女要要學(xué)會換位思考。（5）如果與父母發(fā)生矛盾，首先看看是不是自己的 逆反心理在作祟，并且嘗試著換個角度 去思考問題，這樣就可能走出與父母“對著干”的誤區(qū)。（3）要理解父母，體諒父母“望子成龍”的良苦用心，體會他們言語的真實動機(jī)。？（克服逆反心理的對策）（1）要努力培養(yǎng)發(fā)散思維，從多方面考慮問題。這不僅對我們的學(xué)習(xí)是極為不利的，對我們身心健康發(fā)展也是非常有害的。（2）逆反心理的危害：但是，如果發(fā)展到對人對事多疑、偏執(zhí)、冷漠。？逆反心理的危害是什么？（1）逆反心理幾乎人人都有，但在我們中學(xué)生身上表現(xiàn)得較為明顯。（2）父母對子女管的太多，過于嘮叨，期望太高。（2）我們要盡力克服煩躁與不安，以感激的心情、理智的態(tài)度對待自己的父母。隨著年齡、生活經(jīng)歷的增加，自我意識和獨立意識的增強(qiáng)，我們和父母的想法會出現(xiàn)一些偏差，到了青春期這種偏差加大了；我們與父母的生活經(jīng)歷、角色身份、興趣愛好、思維方式和認(rèn)知水平都有差異。（3）將來，我們不管走到哪里，都要記著自己的父母，現(xiàn)在，我們要乘在他們身邊的時候，多孝敬他們．第5課 與父母平等溝通 在慢慢長大的過程中，我們和父母的想法會出現(xiàn)一些偏差，到了青春期，這種偏差加大了，這就是代溝。接受父母的教育和監(jiān)護(hù)，主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動，理解，尊重，諒解父母，不向父母提不當(dāng)要求，不增加父母的思想和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。具體表現(xiàn)在：一句親切的問候，一次耐心的傾聽，一段貼心的話語，一杯溫暖的熱茶，一把舒適的椅子，一份生日的禮物．把孝敬父母長輩落實到我們平時的一言一行中去。（4）孝敬父母是我國法律規(guī)定的必須履行的義務(wù)，是每個公民義不容辭的責(zé)任。（2）父母賦予子女生命，撫育我們成長。？（1）“孝”是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。（3）在人的一生中，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯、最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的。？為什么父母之愛是偉大的？（1）父母賦予了我們生命，父母的愛最偉大，他們不僅養(yǎng)育了子女的身體，還塑造了子女的靈魂。（5）我們不能選擇自己的出身，我們可以選擇自己的未來。（3）而今后的生活只能靠我們自己，父母并不能代替。？（1）人都是父母所生，人不可能選擇父母，也不應(yīng)該挑剔父母。（2）父母賦予我們生命，我們是父母生命的延續(xù)，這就使我們與父母之間結(jié)成了世界上最親密的關(guān)系，這種關(guān)系不僅表現(xiàn)在我們濃濃的日常親情中，還表現(xiàn)為我們自己不可能選擇生身父母。第4課 人不能選擇父母？（1）父母賦予子女生命，父母之愛是人世間最偉大的愛，因為這種愛能包容一切，能撼天動地。（4）堅強(qiáng)的意志是克服困難、獲得成功的必要條件。（2）堅強(qiáng)的意志能夠充分激發(fā)人的潛能。（1）意志是成人