513一元一次方程-文庫吧資料
2024-12-11 12:39本頁面
【正文】 分析、轉(zhuǎn)化的能力，同時提高他們的運算能力． 三、教學(xué)重點和難點 重點：帶有括號的一元一次方程的解法． 難點：解一元一次方程的移項規(guī)律． 四、教學(xué)手段 引導(dǎo) —— 活動 —— 討論 五、教學(xué)方法 啟發(fā)式教學(xué) 六、教學(xué)過程 （一）、從學(xué)生原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)提出問題 1．解方程 ax=b(a≠ 0)，并指出解法根據(jù)． 2．什么叫做移項？移項的根據(jù)是什么？移項時應(yīng)當(dāng)注 意什么？ 3． (投影 )解下列方程： 本節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)移項應(yīng)注意的問題和含有括號的一元一次方程的解法． （二）、師生共同研究討論解一元一次方程的移項規(guī)律 例 1 解方程 5x+2=7x8． 在分析本題時，教師向?qū)W生提出如下問題： 1．利用什么方法可將所給方程化為 ax=b 的形式？ 2．怎樣移項呢？ 根據(jù)學(xué)生回答的情況，得到的下面兩種解法． 解法 1 5x+2=7x8， 移項，得 5x7x=82， 合并同類項，得 2x=10 系數(shù)化 1，得 x=5． 解法 2 移項，得 2+8=7x5x， 合并
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