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假如我是范文模版-文庫(kù)吧資料

2024-10-17 13:43本頁(yè)面
  

【正文】 我看見(jiàn)電視里報(bào)道一些地區(qū)廢水污染河流,城市垃圾遍地,被污染得不成樣的時(shí)候,我就會(huì)想到:假如我是一名清潔工,我會(huì)怎么做呢?假如我是一名清潔工,我會(huì)吃苦耐勞,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),無(wú)論遇到風(fēng)霜雪雨都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到工作場(chǎng)地,把臟亂的環(huán)境打掃得干干凈凈,使城市變得更清潔、更美麗,讓人們生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中。假如我是一名醫(yī)生,我不但要好好照顧病人,而且還要用美麗的鮮花、碧綠的草地、清澈的湖水來(lái)裝扮醫(yī)院,為病人提供幽雅的治療環(huán)境,使病人心情舒暢、早日康復(fù)。我要用電腦、激光、微波等先進(jìn)的技術(shù)來(lái)診斷各種疑難雜癥,通過(guò)電子顯示,了解吧、每個(gè)病人的情況,進(jìn)行最優(yōu)良的護(hù)理。與形形色色的病魔做斗爭(zhēng),與殘酷無(wú)情的死神拼搏!我要讓老人們身體健康、延年益壽;讓大人們身體強(qiáng)壯、精力充沛;讓孩子們活潑可愛(ài)、茁壯成長(zhǎng)。而我會(huì)給他們出去活動(dòng),聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫聲,曬曬太陽(yáng),這樣病就快好了。而我回耐心地回答病人的問(wèn)題,不會(huì)生氣。假如我是醫(yī)生,我不會(huì)像別的醫(yī)生一樣。我發(fā)明的這種針是軟綿綿的,扎進(jìn)血管不疼,而且很舒服。假如我是醫(yī)生,我要分明一種針。最后到大自然中去尋找能治療絕癥的藥。首先,我要上網(wǎng)查詢醫(yī)藥,跟外國(guó)的醫(yī)生交流他們的最新藥方。有些窮人到哪湊錢(qián)不夠就眼睜睜地看著親人離去,真可憐。假如我是醫(yī)生,我會(huì)把醫(yī)藥費(fèi)降低。我會(huì)大聲說(shuō):“我要成為一名醫(yī)生!”假如我是醫(yī)生,我首先要開(kāi)一家“愛(ài)心醫(yī)院”。假如我是校長(zhǎng),我也決不會(huì)輕視差生,他們也是祖國(guó)的花朵,是花朵就會(huì)結(jié)出果實(shí),只要給他們充足的養(yǎng)料和時(shí)間。老師們有事也可以請(qǐng)假,休息日也不用補(bǔ)課。我也會(huì)讓老師們減輕孩子們的課業(yè)負(fù)擔(dān),不搞題海戰(zhàn)術(shù),不搞名次評(píng)比,不讓孩子們做作業(yè)做到深夜,不讓老師體罰學(xué)生抄課文,讓學(xué)生的作業(yè)在課堂上完成就行。假如我是小學(xué)校長(zhǎng)假如我是小學(xué)校長(zhǎng),我會(huì)全面地考慮小學(xué)生的美好未來(lái),想盡辦法把這些祖國(guó)的新苗培育成棟梁之材。”如果有人上課說(shuō)話,我也不會(huì)責(zé)怪他,只是用眼神來(lái)制止他,如果他視而不見(jiàn),我會(huì)走到他身邊,給他講:“時(shí)間非常寶貴,如果我們讓時(shí)間白白溜走,那可是千金都買(mǎi)不回來(lái)的呀!”如果我真的當(dāng)了老師,我一定會(huì)這樣做。假如我是老師,我要做一個(gè)善解人意的老師。不讓他們的童年連玩的時(shí)間也沒(méi)有。同時(shí),我也講一些與課文主題有關(guān)的小故事,不會(huì)讓他們感到學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味。假如我是老師,我要做一個(gè)讓孩子們喜歡的老師。我會(huì)微笑著,給孩子們一個(gè)好心情,這樣,他們會(huì)更加認(rèn)真地聽(tīng)課。假如我是老師,我要做一個(gè)和藹可親的老師。在往后的日子里,我將朝著這個(gè)夢(mèng)想努力地向前沖!假如我是老師老師,人類(lèi)靈魂的工程師,一個(gè)偉大而又光榮的稱(chēng)號(hào)。此外,還組織孩子們?nèi)ムl(xiāng)村體驗(yàn)生活,感受農(nóng)民生活的不易。下課了,我要和他們打成一片,一起玩耍、捉迷藏、跳皮筋。我還要在教學(xué)樓旁邊建一個(gè)“科技游樂(lè)場(chǎng)”,里面有許多趣味十足的科學(xué)小游戲,讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)。假如,我是一名校長(zhǎng),我要把學(xué)校建在貧困山區(qū),讓學(xué)校成為當(dāng)?shù)睾⒆拥臉?lè)園,讓他們不為學(xué)習(xí)問(wèn)題發(fā)愁。假如我當(dāng)校長(zhǎng):,分清主次.我一定會(huì)考評(píng)公正,讓職工勞有所得.,對(duì)學(xué)校滿意.假如我是校長(zhǎng)從小,我就十分崇拜校長(zhǎng),認(rèn)為校長(zhǎng)就是學(xué)校最大的“官”,也是整個(gè)學(xué)校的“頂梁柱”,如果校長(zhǎng)當(dāng)?shù)煤苁?,那么這個(gè)學(xué)校也就沒(méi)希望了??辞宄男┦钦娌膶?shí)料、埋頭苦干,哪些又是有才無(wú)料、夸夸其談。假如我當(dāng)校長(zhǎng):我會(huì)更加相信我的員工,俗話話:“用人不疑,疑人不用”。我將會(huì)給他們一片屬于自己的天空,充分發(fā)揮他們的閃光點(diǎn)。不會(huì)為了收取高額學(xué)費(fèi)而為他們推薦并不適合的課程。假如我是校長(zhǎng)校長(zhǎng)是職業(yè)教育學(xué)校的總舵手,校長(zhǎng)的思想及做法決定著一所學(xué)校的興?。偃缥沂切iL(zhǎng):,、學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)的他們才是祖國(guó)未來(lái)的主人。校長(zhǎng)要從各個(gè)方面對(duì)學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行全盤(pán)思考,就像開(kāi)山炸石,要想炸開(kāi)一片,需多方踩點(diǎn),尋求突破。多思則明。假如我是校長(zhǎng),要用現(xiàn)代校長(zhǎng)的思考方式考慮問(wèn)題。假如我是校長(zhǎng),首先要確定科學(xué)合理的辦學(xué)思想。我還會(huì)下課和他們一起玩游戲,還會(huì)給他們講解知識(shí),告訴他們學(xué)習(xí)的方法和重點(diǎn),讓同學(xué)都會(huì)有優(yōu)異的成績(jī)和陽(yáng)光般燦爛的笑臉。”假如我是班長(zhǎng),我會(huì)積極的對(duì)待學(xué)習(xí)。如:春游、朗誦、演講、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。早上最早來(lái)教室開(kāi)門(mén),放學(xué)晚回家。假如我是班長(zhǎng),我會(huì)起帶頭作用。假如我是班長(zhǎng),我會(huì)更發(fā)奮的學(xué)習(xí),更發(fā)奮的努力。假如我是班長(zhǎng),我一定要嚴(yán)格的管好那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué),讓老師多一分欣慰,多一點(diǎn)高興,少一點(diǎn)麻煩。假如我是班長(zhǎng)我總盼望著有一天,自己能當(dāng)上班長(zhǎng)。但是,如果“舞刀弄槍”的話,我可是絕對(duì)不允許的!我要讓同學(xué)們快樂(lè)地生活在這個(gè)集體里,不讓他們受到任何傷害。自然,我也會(huì)努力地克制同學(xué)們之間的紛爭(zhēng),盡量地解決同學(xué)們之間的誤會(huì)。假如我是老師,我一定要平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不管是好學(xué)生,還是差學(xué)生。下課的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真地為他們批改作業(yè),如果他們有誰(shuí)需要我陪他們玩耍,我一定會(huì)熱心地奉陪。因?yàn)槔蠋熅拖駡@丁,辛勤地培育著祖國(guó)的花朵,無(wú)私地奉獻(xiàn),這是多么的偉大??!假如我是老師,我一定不像有些老師那樣,整天板著臉,冷若冰霜,我要像同學(xué)們的大姐姐,上課的時(shí)候?qū)γ總€(gè)同學(xué)都關(guān)懷倍至。課外,我主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友,和他們一起分享成功的喜悅,趕跑失敗帶來(lái)的憂愁。假如我是老師,我要當(dāng)一名非常有愛(ài)心的老師。首先我自己要會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)畫(huà),還要精通電腦。每天,我都要想方設(shè)法擠出一些時(shí)間閱讀文學(xué)名著,看十萬(wàn)個(gè)為什么……了解世界各國(guó)的風(fēng)俗人情、名勝古跡、歷史文化,這樣我的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越豐富,上課的時(shí)候講得生動(dòng)有趣,領(lǐng)著學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。假如我是老師媽媽說(shuō):“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)就是老師。假如我是老師,我就要做這樣的老師。對(duì)他們,對(duì)自己都要有足夠的信心,再加上共同的努力,一切都會(huì)迎刃而解。即便是最差的學(xué)生,也會(huì)有他閃光的一面?;蛟S有人會(huì)問(wèn):這么做,難道不會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)嗎?我堅(jiān)信:不會(huì)!將心比心,我確信可以用我的真誠(chéng)換來(lái)他們對(duì)我的喜愛(ài),換來(lái)課堂上活躍的氣氛。我希望,于他們而言,我是透明的。打球、聊天,是件非常開(kāi)心的事。假如我是老師,我要散發(fā)我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對(duì)我的學(xué)生。你們將化為一塊通紅的烙鐵將我們純潔的友誼,追夢(mèng)的時(shí)光永遠(yuǎn)烙在我的心里是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷!你們將變?yōu)橐活w顆閃亮的珍珠時(shí)刻照亮我內(nèi)心的黑暗面。別了,我親愛(ài)的童年。那時(shí)我和你一起上樹(shù)偷桃被狗追得到哭鼻子的情景,在桃樹(shù)下躲貓貓的情景,仿佛古代將軍打仗的情景??粗@棵桃花樹(shù)我仿佛進(jìn)入了時(shí)空隧道。它還是一點(diǎn)也
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