傳承中華傳統(tǒng)美德-文庫(kù)吧資料
2024-10-17 13:18本頁(yè)面
【正文】 豪感，真切感受中國(guó)了起、中國(guó)人了不起，進(jìn)而自覺做個(gè)了不起的中國(guó)人。中華民族的悠久歷史，五千年的古國(guó)文明博大精深。為此我校決定在各團(tuán)支部中廣泛深入開展以“傳承中華傳統(tǒng)美德，培育文明誠(chéng)信之風(fēng)”為主線的未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)，從而使我們的團(tuán)員青年在自覺參與喜愛的活動(dòng)中懂得做人的道理和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，強(qiáng)化教育，提高隊(duì)員的文明水平和道德觀念。如果把人生的旅途比作一只航船的話，那么了解中華美德，弘揚(yáng)民族精神，培育愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情懷，就是這只航船的“指南針”、“方向盤”。在全面推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)中，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，特別是在未成年人中開展弘揚(yáng)、傳承中華傳統(tǒng)美德教育，具有十分重要的意義。傳承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)和培育民族精神，是中華民族傳統(tǒng)美德教育的基本宗旨。因此在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，...我們首先對(duì)各團(tuán)支部主題班隊(duì)會(huì)方案進(jìn)行評(píng)比，在此基礎(chǔ)上，開展主題班隊(duì)會(huì)觀摩...傳承中華傳統(tǒng)美德，培育文明誠(chéng)信之風(fēng)主題活動(dòng)加入時(shí)間：2008117 17:38:18點(diǎn)擊：441——崇明縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)●問題與背景在漫漫歷史長(zhǎng)河中，中華民族的傳統(tǒng)美德鑄造著我們民族的靈魂，傳統(tǒng)美德是中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。傳統(tǒng)美德告訴我們要正義友善、堅(jiān)持不懈，我們需要遵守，但是不是事先有必要聯(lián)系全局、靈活變通；傳統(tǒng)告訴我們要熱愛祖國(guó)，我們肯定認(rèn)同，但是不是得把這份熱愛擴(kuò)充到對(duì)“以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神”的熱愛上；傳統(tǒng)告訴我們要重視制度，我們也在奉行，但是不是需要將人的利益放在首位，靈活調(diào)整，積極創(chuàng)新呢？總的來說，中華傳統(tǒng)美德是中國(guó)人為人的參照標(biāo)準(zhǔn)，是中國(guó)區(qū)別于其他國(guó)家的標(biāo)志，是繼往開來的一大紐帶，是當(dāng)今物質(zhì)當(dāng)權(quán)世界中的一碗雞湯；但同時(shí)傳統(tǒng)美德也是改革之路上亟待需要充實(shí)、完善的精神內(nèi)容。中國(guó)傳統(tǒng)美德規(guī)范、引導(dǎo)著人們的行為和精神追求，同時(shí)又在新時(shí)代人們的實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展，我們要繼承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，就必須使之隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展。進(jìn)行道德建設(shè)既要大力繼承和弘揚(yáng)中華民族道德文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，也要學(xué)習(xí)和借鑒世界各國(guó)道德建設(shè)的優(yōu)秀成果，還要激發(fā)人們與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神，創(chuàng)造出適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的新道德、新觀念。新民是不同于舊時(shí)的中國(guó)人，必須要具備幾個(gè)條件，最必須的條件就是公德。承接中華傳統(tǒng)美德，就是要以中華傳統(tǒng)道德的背景為基礎(chǔ)，把傳統(tǒng)道德中的這些符合時(shí)代要求，有助于經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容承接下來，推廣到全體人民中去。道德從來就是現(xiàn)實(shí)性與歷史性的統(tǒng)一。一個(gè)社會(huì)能否和諧，一個(gè)國(guó)家能否長(zhǎng)治久安，很大程度上取決于全體社會(huì)成員的思想道德素質(zhì)，道德建設(shè)水平的如何，是社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要標(biāo)志。為實(shí)現(xiàn)構(gòu)建和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)，需要社會(huì)方方面面的團(tuán)結(jié)合作、共同努力。歷史證明，儒家倫理往往在太平盛世發(fā)揮它穩(wěn)定社會(huì)、緩和矛盾、調(diào)節(jié)人際關(guān)系的社會(huì)功效。傳統(tǒng)道德一般都是在社會(huì)穩(wěn)定時(shí)發(fā)揮作用，而社會(huì)劇烈變動(dòng)時(shí)則缺少用武之地，正所謂“治平尚德行，有事賞功能”。這種為人處世的基本道德觀念，是人類進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)和自身生存發(fā)展的基本要求，也是人們共同生活的起碼的行為準(zhǔn)則。四、提倡基本道德觀念和行為準(zhǔn)則。提倡“仁者愛人”，孟子提出“君輕民重”的思想。這是一種植根于社會(huì)文化的群體精神，進(jìn)而擴(kuò)展到整個(gè)民族和國(guó)家的集體主義精神?！傲x”是指民族利益和國(guó)家利益，“利”是指?jìng)€(gè)人利益。中華民族傳統(tǒng)美德，強(qiáng)調(diào)建立一種和諧協(xié)調(diào)的人倫關(guān)系。愛國(guó)主義成為推動(dòng)中華民族不斷前進(jìn)的巨大力量。愛國(guó)主義作為民族精神，更是中華民族傳統(tǒng)美德的核心。一、立志報(bào)國(guó)民族精神。它標(biāo)志著中華民族的“形”與“魂”。中華民族傳統(tǒng)美德，是指中國(guó)五千年歷史流傳下來，具有影響，可以繼承，并得到不斷創(chuàng)新發(fā)展，有益于下代的優(yōu)秀道德遺產(chǎn)。大學(xué)生的道德教育正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，對(duì)中華傳統(tǒng)道德進(jìn)行系統(tǒng)梳理和研究，把其中具有普遍性和生命力的因素推向世界，使中華傳統(tǒng)美
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