傳承中華傳統(tǒng)美德-預覽頁
【正文】 未來和希望。它構(gòu)成了中華民族的民族精神，具有強大的凝聚力與向心力，使中華民族雖歷經(jīng)磨難，卻自強不息，始終保持著作為偉大民族的生機與活力。針對當前大學生道德思想現(xiàn)狀和高校道德教育的缺失，借鑒傳統(tǒng)美德內(nèi)容、教育理論方法，對中華傳統(tǒng)美德與大學生道德教育進行有益探索。它也是我國人民兩千多年來處理人際關(guān)系、人與社會關(guān)系和人與自然關(guān)系的實踐的結(jié)晶。歷史上，中國屢遭外敵入侵，國破則家亡，使人們的愛國之情強烈地表現(xiàn)出來，并升華成為國獻身的情操和精神，因此出現(xiàn)了岳飛的“精忠報國”、魏源的“師夷長技以制夷”、孫中山的“驅(qū)除韃虜，恢復中華”。主張“義以為上”，“以義統(tǒng)利”，“先義后利”，要求“見利思義”，“見得思義”。三、倡導“仁愛”的人道主義精神。中華民族傳統(tǒng)美德，倡導“修身、齊家、治國、平天下”的實現(xiàn)人生理想的步驟和模式。古人說：“以史為鏡，可以知興衰”。其中，道德建設(shè)無疑是重要的精神基石，是構(gòu)建和諧社會的有力抓手。社會主義道德不是無源之水、無本之木，而是植根于民族文化的沃土，是傳統(tǒng)美德的延續(xù)和升華?！痹谛碌慕?jīng)濟、政治、文化變革推動下，當今社會的道德結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化，出現(xiàn)了一些新領(lǐng)域、新趨勢。在了解了傳統(tǒng)文化是怎樣的一個概念之后，對于它在現(xiàn)實中的意義，我們又可以簡單的歸納為“取其精華，去其糟粕”了。它積淀著悠久的道德文化遺產(chǎn)，蘊涵著豐富的人類道德精華，體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求，昭示著中華民族世代相傳、永生不息的偉大的民族精神。未成年人只有通過學習、尋找、了解掌握傳統(tǒng)美德知識，才能增強識別真善美和假丑惡的道德判斷能力，才能增強民族自尊心、自信心、自豪感和凝聚力?；顒又黝}與目標以團支部組織形式引導團員青年學生開展“傳承中華傳統(tǒng)美德，培育文明誠信之風”主題系列活動。活動口號：傳承中華傳統(tǒng)美德，培育文明誠信之風活動內(nèi)容與載體各團支部以講傳統(tǒng)美德小故事為切入口，從故事中了解歷史，了解英雄人物，從而感受前輩偉人等優(yōu)良品質(zhì)，學習他們的傳統(tǒng)美德，陶冶思想情操。以“乘中華美德之風，踏崇明大開發(fā)之浪”為主題，引導各團支部學生開展繪畫攝影比賽?；顒舆^程與操作要點活動過程德育處制定活動方案，由團委具體負責落實。為使這項活動取得理想的效果，我們首先對各團支部主題班隊會方案進行評比，在此基礎(chǔ)上，開展主題班隊會觀摩展示評比活動，同時，在活動中有部分中隊邀請家長一同參與，真正起到小手牽大手，共同樹立誠信文明之風。操作要點以團支部為單位組織開展各項活動團支部書記為活動的組織者、指導者、實施者?！袢〉玫某尚c反思在組織開展的“名言警句”征集活動中，團員們很有創(chuàng)意。因此，要想成功，請先戰(zhàn)勝自己。“傳承中華傳統(tǒng)美德，培育文明誠信之風”系列活動的開展，大大振奮我校學生的精神面貌。在弘揚民族精神的同時，堅持從現(xiàn)在做起、從小做起，在一點一滴中積累，在一言一行中培養(yǎng)，逐步養(yǎng)成自覺遵紀守法、遵守社會生活基本規(guī)范的良好習慣。為此，如何統(tǒng)一團支部書記的思想認識，加強各支部的管理，提高團支部書記工作和組織活動的技巧，是我們今后工作中應(yīng)抓好的重點環(huán)節(jié)。第五篇：少年傳承中華傳統(tǒng)美德佛子鎮(zhèn)寄宿制小學關(guān)于開展少年傳承中華傳統(tǒng)美德—“小小百家講壇”主題演講比賽方案一、指導思想認真貫徹落實總書記關(guān)于教育工作系列重要講話精神，引導廣大中小學生了解中華民族的文明歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繼承黨的光榮革命傳統(tǒng)，積極踐行社會主義核心價值觀，自覺將個人理想和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系起來，為實現(xiàn)中國夢而不斷奮斗，努力成長為社會主義建設(shè)者和接班人。七、組織形式：各班推選1名優(yōu)秀學生，提前準備3分鐘時長的演講材料，可附帶背景音樂等。八、評分標準：主題鮮明，內(nèi)容生動，條理清晰，邏輯嚴密，結(jié)構(gòu)精巧，立意新穎，有真情實感。（10分）九、評委組成人員組長： 姚家連組員：蒙曉鳳 周有妃 陸燕萍 朱強英 勞日萍佛子鎮(zhèn)寄宿制小學
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