【正文】 前腳掌走、腳跟走、交叉走、高抬腿走、后踢步走、彈簧步走、輕輕的走、跨步走、頂腳走、閉目行走、屈體向前（后）走、半蹲走、全蹲走、后退走、側(cè)身并步走、變向行走、結(jié)合上肢及軀體動作的行走、持物走、推拉物品走、踩高蹺走、雙人及多人協(xié)同走等方式。回到起點，允許下一個小朋友用手把球夾好，再開始。排頭雙腳夾一紙球站于起點，游戲開始，排頭盡力用雙腳把紙球拋出，跑到紙球停滯處，用雙腳把紙球夾住再次向前拋出，如此反復(fù)，到達終點后，再從終點把紙球拋回起點；第二名小朋友接到紙球后才能出發(fā)，依次輪換，最先完成組為勝。游戲開始，排頭雙腳夾一紙球，向前連續(xù)跳躍，到達終點后，用雙腳把紙球向前拋入指定的區(qū)域內(nèi)，跑回起點，如此反復(fù)，最快一組為勝。游戲準備：用紙裹成的球若干?！措p腳玩紙球〉游戲目標：結(jié)合器材進行跳躍的練習(xí)，提高兒童用腳控制物品的能力。3．滾泡泡比賽，驗證自己的猜測。師：在這些方法里，你覺得哪個方法最好？有的小朋友說用手趕，有的小朋友說用腳踢，有問題了，讓我們來比試一試。㈡泡泡滾滾滾。（看活動情況頂一下）師：那誰的力氣最大，誰瞄的最準呢，我們來分組比試一下。3．討論交流。師：昨天，我們用什么抓住了很多空氣？裝滿了空氣的塑料袋像什么？（一個大泡泡）輕輕一頂，泡泡會怎么樣？（會飛起來）除了可以用手頂，還可以用身體的哪些部位頂？這些方法里哪個方法最好？請你們每一種都去試一試，試過之后，再來告訴大家?！床灰?，摸不著，不香不臭沒味道，天天在我身邊飄，動物植物離不了。1．猜謎。一、熱身運動——行進間齊步走和跑步走。準備：1．塑料袋扎好的泡泡兩框。〈泡泡樂翻天〉目標：1．嘗試泡泡的多種玩法，練習(xí)追逐和躲閃等能力。再放松的環(huán)節(jié)中，互相為對方著想，增進兩人之間感情。在活動中不斷地加大難度來增加幼兒之間的默契，大部分走的很好。剛開始的時候幼兒之間缺乏商量，按自己的節(jié)奏走，剛走幾步就摔跤。四、音樂放松跟小伙伴坐在地上互相捶捶腿，蹬自行車，抱一抱拍拍后背。每組投放8個輪胎，一只腳在輪胎里面，一只腳在輪胎外面走過去。讓幼兒一只腳在上一只腳在下走過平衡凳。，小伙伴自由分成兩組，看哪組走的快。讓幼兒知道要協(xié)商，喊口號一起走，節(jié)奏、腳步統(tǒng)一。在走的過程中，注意走得好的。【活動準備】皮筋、平衡凳、輪胎、音樂（熱身、放松）【活動過程】一、音樂熱身跟音樂互動身體關(guān)節(jié)，重點活動下肢關(guān)節(jié)二、出示皮筋，引出游戲名稱?！秲扇巳恪贰净顒幽繕恕?，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性和平衡性?！净顒友由臁炕丶液托∨笥褌兝^續(xù)玩《編花籃》的游戲。若有一個小孩的腿掉下來了，游戲必須重新開始。二、游戲指導(dǎo)游戲玩法：孩子們先手拉手站好，其中一名孩子將自己的一只腿放在旁邊兩孩子的手上，單腿站立，然后，孩子依次將自己的一條腿放在另一小孩的腿上，所有孩子將腿搭好后，最先那個孩子的腿放在最后一名孩子的腿上，開始游戲，邊單腿跳邊唱兒歌：“編、編、編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫花籃”?！净顒訙蕚洹俊督】蹈琛饭獗P、一塊平坦的場地?！净顒幽繕恕垮憻捰變簡瓮日玖ⅰ文_跳躍的能力。以達到培養(yǎng)幼兒與同伴間的相互合作能力。結(jié)束部分。（3）集體夾包跳比賽。老師巡回輔導(dǎo)，讓動作完成好的幼兒做示范。老師交代活動名稱，進行示范講解：兩腳前部夾緊沙袋，跳起用力拋出。（2）學(xué)習(xí)夾包跳。（1）幼兒依次取沙袋在場地自由分散進行一物多玩活動，例如：自拋接沙包，互拋接沙包，頭頂沙袋，手托沙袋走，腳背托沙袋走，投運等。如：口令向前走，幼兒向后走；口令向左走，幼兒向右走、高人走、矮人走等。隊形變化：走圈、開花、六個小圓、切斷分隊。活動準備：沙包若干開始部分。培養(yǎng)幼兒與同伴間的相互合作能力。四 進行比賽。（3）如將障礙物碰倒，必須扶起并在原地放好以后才能繼續(xù)跑。三、游戲規(guī)則（1）必須按規(guī)定的方法通過障礙。然后繼續(xù)跑到前面的一號目標點，將一號目標點的鍵子拋起（作為第二人起跑的信號），并接住鍵子放回原處，再繼續(xù)向小紅旗跑去，途中跳過方凳，跑到終點拿一個沙包，跑回本隊，并將沙包放在端線后的圓圈里，自己站到本隊的排尾。把幼兒分別分成人數(shù)相等的四個隊，各隊排成一路縱隊站在起跑線后。培養(yǎng)勇于克服困難的精神，促進幼兒個性和想象力的發(fā)展。環(huán)境材料：大灰狼的頭飾1個小白兔的頭飾若干繩球若干〈勇往直前〉 活動目標：通過游戲教學(xué)，激發(fā)幼兒參與體育運動的積極性。鼓勵幼兒大膽的到大灰狼家把大灰狼打敗。幼兒用繩球把大灰狼打敗。玩法：告訴幼兒，昨天我們玩老狼老狼幾點鐘的時候，大灰狼總喜歡欺負小白兔，今天我們就一起去對付大灰狼。學(xué)習(xí)雙腳夾繩球跳的正確方法。4組織幼兒進行一次背夾球比賽。師：好玩嗎？那除了用胸夾球外，我們還可以用身體的哪個部位夾球？ 幼：用背、頭、胯、胳膊（孩子每說出一個就讓他們練習(xí)。好，現(xiàn)在每組出來一位小朋友抱一個球。組織幼兒探索兩人一組，不用手，用身體其他部位合作運球的方法師：寶貝們，你們想做游戲嗎？今天老師請來了一位小客人，瞧，它是誰？（出示球）師：我們今天要和球?qū)殞氉鲆粋€學(xué)小動物走路的游戲，在游戲之前，老師要請一位小朋友和老師一起學(xué)一下這個小動物是怎樣走路的。畫好兩條跑道線，每條跑道終點放一把小椅子?；顒与y點：學(xué)會與同伴合作，兩人協(xié)調(diào)一致地夾球側(cè)身行進。積極探索有效地合作運球方法，體驗同伴合作的快樂。變化擺放方法，繼續(xù)游戲?！?左腳跳單數(shù)、右腳跳雙數(shù)。※ 雙腳跳單數(shù)。將泡沫墊按數(shù)字大小擺成兩條長龍，要求幼兒聽清教師指令，進行跳躍活動。（幼兒四散游戲）師觀察幼兒活動情況，對幼兒在游戲過程中出現(xiàn)的情況及時進行指導(dǎo)（合作、交 往方面）游戲《數(shù)字格子跳跳樂》。今天天氣真不錯，我們一起來玩玩吧！出示泡沫墊，你們知道這是什么嗎？它有什么用？泡沫墊除了可以作為墊子，還可以和我們玩游戲呢？我們一起來試試?；顒訙蕚洌喝耸忠粔K泡沫墊，110的數(shù)字卡片2套。結(jié)合數(shù)字規(guī)律練習(xí)單腳跳、雙腳跳及跨跳等多種跳的能力及動作的協(xié)調(diào)能力。若游戲中途發(fā)生意外情況或未帶