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上海市金山區(qū)20xx-20xx學(xué)年高一上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題word版含答案-文庫(kù)吧資料

2024-12-11 12:00本頁(yè)面
  

【正文】 )。夫妻 向隅 ,茅舍無煙,相對(duì)( ),不復(fù)聊賴。怒索兒,兒( )不知所往。母聞之,面色灰死,大驚曰:“業(yè)根,死期至矣!而翁歸,自與汝 復(fù)算耳!”兒涕而去。及撲入手,已股落腹裂,斯須就斃。 ②成有子九歲,窺父不在,竊發(fā)盆。 大喜,籠歸,舉家慶賀,雖 連城 拱璧不啻也。逐而得之。 遽 撲之,入石穴中。成益愕,急逐趁之,蟆入草間。而心目耳力俱窮,絕無蹤響。循陵而走,見蹲石鱗鱗,( )類畫。( 13 分) ①成反復(fù)自念,得無教我獵蟲所耶?細(xì)瞻景狀,與村東大佛閣逼似。 請(qǐng)結(jié)合全詩(shī),談?wù)勀愕目捶āR徽f此話是對(duì)游子說,希望他在外努力加餐,多加保重。 D. 全 詩(shī) 長(zhǎng)于抒 情,韻味深長(zhǎng),語(yǔ)言樸素自然 , 又精煉生動(dòng),風(fēng)格接近民歌?!袄稀敝赶蒹w貌和憂傷心情。 B.“ 胡馬依北風(fēng),越鳥巢南枝”這兩句用托物言志的手法,說明物尚有情,人豈無思的道理,同時(shí)表現(xiàn)思婦對(duì)遠(yuǎn)行君子深婉戀情和熱烈相思。( 1分) 15.對(duì)這首詩(shī)的賞析不正確的一項(xiàng)是( )( 2分) A. 首句連用四個(gè)“行”字,以一“重”字綰結(jié)。 注釋:①捐,棄。 思君令人老,歲月忽已晚。 相去日已遠(yuǎn),衣帶日已緩。相去萬余里,各在天一涯。( 4分) 三、閱讀下面的詩(shī),完成第 14— 16 題。( 2分) 13. 評(píng)價(jià)這篇小說的思想意義。( 2分) 11.賞析第( 30)段加點(diǎn)詞“ 鑲著 ”的妙處 。 ( 34)??刀柄上清晰地刻著三個(gè)字:中國(guó)鐵。 ( 33)白色骨架的手里,緊握著一把刀。 ( 32)紅色像鐵銹或者紅的爐火。只剩白色骨架的老人。 ( 29)那房子,只剩下一面佇立的墻。在一個(gè)雨夜,伴著一道劃破天空的閃電。 ( 27)再后來,日本人就投降了。據(jù)說他在臨死前只說了一句話。 ( 26)小鐵匠在突圍中中彈身亡。他們用石塊打死四個(gè)看守,然后四散而逃。他們正在村后山上修筑工事,這個(gè)時(shí)候他們需要一位強(qiáng)壯的鐵匠。 —— 日本人早在村子通往外界的 唯一路口設(shè)下重重關(guān)卡,老鐵匠的突然失蹤,讓他們百思不得其解。也許連他們也不知道。小野暴跳如雷,他把全村人驅(qū)趕到一起,逼他們說出老鐵匠的下落。要刻得和這個(gè)一模一樣,小野說,能辦到吧? ( 18) 老鐵匠笑笑,沒問題。 ( 17)小野想想,再看看老鐵匠,再想想,再看看老鐵匠,然后點(diǎn)點(diǎn)頭。老鐵匠說,只有刀柄上刻了字,才算一把刀打造 完畢,刀才算有了主人。老鐵匠說,刀柄上還沒有刻字。 ( 13)不能拿走?小野愣住。 ( 12)小野向老鐵匠翹起拇指,好快的刀!又?jǐn)[擺手,示意身邊的日本兵接過刀。小野就抽出腰間的軍刀,哇哇怪叫著沖上來,一道寒光 自上而下,直逼老鐵匠。他問老鐵匠,全是鐵的?老鐵匠說,當(dāng)然。小野小隊(duì)長(zhǎng)按時(shí)過來取刀,身邊跟著四個(gè)持槍的日本兵 。青藍(lán)的刀鋒,弧形的刀柄,雕了簡(jiǎn)潔圖案的刀鞘。 ( 10)不打?老鐵匠苦笑,不打鐵,我們還是鐵匠嗎?他站起身,從熊熊爐火中鉗出再一次變得柔軟的鐵,用力按到砧上。 ( 7)那是肯定,小鐵匠瞪著老鐵匠,干脆我們逃了吧!夜里咱們爺倆?? ( 8)你覺得能逃出去嗎?老鐵匠仍然面無表情。他用一條黑色的毛巾擦著彤紅的臉膛,村里人都說你是漢奸。 ( 4)因?yàn)檫@把刀?老鐵匠問他。歇一歇喝口水,他說,你好像心不在焉。小鐵匠氣喘吁吁,揮錘的胳膊漸漸變得沉重,表情也開始痛苦。圍裙就像黃褐色的天幕,黑色的星光點(diǎn)點(diǎn)。柔軟的鐵像面團(tuán)般變著形狀,灼燙的火星在大錘落下的瞬間如煙花般迸散綻放。( 12分) 鐵 周海亮 ( 1)紅色的鐵伏在砧上,任一把大鉗夾持,任兩把鐵錘反復(fù)鍛打。( 3分) 8. 你將受邀參加全國(guó)民間工藝研討會(huì),請(qǐng)就如何振興剪紙藝術(shù)準(zhǔn)備一個(gè)發(fā)言提綱。 D.剪紙起源巖畫,但它的前身卻是比巖畫晚的金箔鏤刻。 B.剪紙起源巖畫,證據(jù)是兩者心理暗示和藝術(shù)風(fēng)格相似 。雖然許多原始功能已經(jīng)漸漸失去,但剪紙圖案所蘊(yùn)含的美學(xué)價(jià)值卻越來越受到現(xiàn)代人的重視?!泵耖g剪紙?jiān)趧?chuàng)作中充滿了厚厚的民族意識(shí),同時(shí)還蘊(yùn)含深深的文化意味, 是一種古老文明傳承的標(biāo)志 ,也是研究遠(yuǎn)古藝術(shù)的敲門磚。 ⑥剪紙作為我國(guó)最具傳統(tǒng)特色的手工藝,其從起源到現(xiàn)在已經(jīng)有上千年的歷史。這些用銀箔鏤空而成的裝飾物,雖然不能說就是剪紙,但在刻制技術(shù)和藝術(shù)風(fēng)格上,可以說是已經(jīng)形成了剪紙藝術(shù)的前身。剪紙的主要材料是紙,在紙發(fā)明之前,沒有真正的剪紙,而是用其他薄片材料用于剪刻鏤花。從周代起,宗教由巫教的天命鬼神觀念逐漸轉(zhuǎn)向禮教的宗法倫理觀念,人們開始尊
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