【正文】 口號是：用進取書寫成長，用快樂記錄童年！而班風(fēng)和班紀班規(guī)則詮釋了老師對我們嚴厲的要求和殷切的希望。大家用自己的雙手和智慧，把我們的教室裝扮成學(xué)習(xí)、成長的樂園。今天，請讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起走進我們的班級。班級文化建設(shè)解說詞2尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！歡迎大家來到我們班。使同學(xué)們懂得時間的寶貴，知道珍惜時間，惜時如金。少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。少年不吃苦，老年必受苦。解讀：從德、智、體等諸方面嚴格要求學(xué)生，爭取在明年的升學(xué)考試中能夠金榜題名。刻苦鍛煉，健體強身。班級口號是：加強修養(yǎng)，三醒吾身。班徽解讀：六(er)既有漢字六，又有拼音(er)略變形為：一個熊貓樣式。解讀：加強道德修養(yǎng)，開啟智慧。充分展示了我班的風(fēng)格與個性?？?！這是我班小書法家的作品，這兩作品從書寫到裝裱都是出自他們之手哦！再看后面的黑板兩邊，這是我們?nèi)w同學(xué)的的精美作品，有毛筆書法作品，有硬筆書法作品，有國畫等，這是一片藝術(shù)的天空。我們班的口號是：競爭、互助、共同進步！這口號時刻提醒我們班的全體同學(xué)要公平競爭，互相幫助，共同進步！我們班的班級公約是：懂得用嘴微笑。五（1）班班級文化解說詞歡迎來到五（1）班，我們班級是一個團結(jié)向上的集體，因此叫“團結(jié)向上班”。最后說說我們的“體規(guī)畫圓”墻，國畫作品上書寫著我們中隊成員的約定，沒有規(guī)矩不成方圓嘛！總之。首先請看“琴瑟和鳴”墻，突出“和”字，古箏上讓我們以和為本，創(chuàng)建和諧班級，培養(yǎng)合作意識。主色調(diào)為棕色，營造一種古色古香的氛圍?？傊?，走進我們《喜羊羊中隊》，每塊墻壁都有說不完的話！最后全體師生喜氣洋洋，祝三小永遠是教育部門的領(lǐng)頭羊！三（2）班解說詞歡迎來到《大拇指》中隊參觀指導(dǎo)，今天由我來介紹我們班的班級文化，我們班的口號是聰明小機靈，萬事我能行！班級文化主題：琴棋書畫，樣樣能行！共設(shè)了五個板塊：琴棋書（書法）畫書（書本）。通過學(xué)習(xí)和展示之后，我們看吉祥羊所帶給我們的與眾不同，它是我們的表揚批評欄，在這里我們會對學(xué)生進行角色化，激勵學(xué)生揚長避短，積極進取。在它對面我們可以看到我很牛板塊，這上面都是我們師生的各種作品，它意味著學(xué)生像牛一樣勤勞才能真正牛起來。首先請看守時雞，它時刻提醒同學(xué)們要雞一樣的按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。它們的到來意味著我們的班級文化建設(shè)主題是互助互學(xué)，積極向上。二（1）班解說詞歡迎來到《喜羊羊中隊》參觀指導(dǎo)，今天我來介紹我們的班級文化建設(shè)?！恫几鏅凇窌r刻提醒我們要遵守校紀?！吨R小屋》里有同學(xué)們感興趣的小知識，再來這邊看《百花園》欄目，百花園里萬紫千紅?？匆粡垙埿δ樁嗝礌N爛，希望每個人都成為微笑天使，把快樂帶給每個人。班級目標(biāo)是：快樂學(xué)習(xí)，快樂成長，班級公約是禮貌待人、團結(jié)友愛、愛護公物、認真學(xué)習(xí)。在三小，“人人有才，人無全才，揚長避短，人人成才”的教育理念下，我們這些雛鷹會飛得更高，飛得更遠！一（4）班解說詞歡迎來到“天天快樂班”。這八個字像一盞導(dǎo)航燈，指引我們駛向成功的彼岸。以優(yōu)異的成績回報母校。往后看，映入你眼簾的是這一期黑板報。雛鷹們一個個你追我趕爭當(dāng)“班級雛鷹”的勁頭可足啦!下面是我們的特色板塊“心靈憩園”。一幅幅優(yōu)秀的作品，展示了我們的才華和智慧。瞧！這里是我們雛鷹中隊是雛鷹展翅和放飛夢想的板塊。這是我們的精神家園，同學(xué)們在這里獲取知識，豐富內(nèi)涵?！傍B欲高飛先展翅，人求上進先讀書。()第四篇：班級文化建設(shè)解說詞六（2）班解說詞歡迎來到我們雛鷹中隊。黑板右邊張貼的是我們班的班級口號和班旨，時刻來提醒大家要努力學(xué)習(xí)，奮勇向前!我們班結(jié)合“創(chuàng)建文明班級”這一主題，開展了評五星、讀好書、寫心得等一系列活動，而不只是徒有虛表。而當(dāng)我們成功時，也要不驕不躁，再接再厲!前墻黑板的左面張貼著的是我們班從初一開始獲得的各項集體榮譽，這都凝聚著老師和我們班每位同學(xué)的汗水與心血，這是大家共同努力的結(jié)果!這些獎狀右邊是我們班的“榮譽欄”，“榮譽欄”的上方貼有“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”幾個大字。這種花顧名思義是由三片葉子組成，枝芽較多，生命力極強，在惡劣的環(huán)境中也能夠蓬勃向上、頑強生長。“圖書角”的上方是我們班16名團員同學(xué)的照片，讓大家來共同監(jiān)督他們，同時也向他們學(xué)習(xí)，爭取早日加入“共青團”這個光榮的大集體。并且我們同學(xué)所有跟讀書有關(guān)的征文活動的底稿都已裝訂成冊?！昂米x書，讀好書”是我們的追求。我們還制定了《哈密市五中八五班圖書角管理制度》、《班級圖書管理員工作制度》和《班級讀書獎勵制度》，由鄧睿同學(xué)和杜蒲文喆同學(xué)負責(zé)。書是人類的營養(yǎng)品，也是人類進步的階梯。個人衛(wèi)生要求每個學(xué)生認真做到“五勤”、“七不”、“三要”、“一整齊”。何雪穎同學(xué)負責(zé)個人衛(wèi)生儀表檢查工作。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們班也積極配合學(xué)校開展各種“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的活動，并且共同創(chuàng)建了黑板報。為了制作這個大圓，大家集思廣益，運用了許多數(shù)學(xué)知識，體現(xiàn)出了我們班的凝聚力。評星規(guī)則是如有一項沒有按照規(guī)章制度則扣相應(yīng)的星一顆，反之則不扣，此星每周一評，再由每位同學(xué)的得星數(shù)量決定大組的得星情況。所謂“五星”就是學(xué)習(xí)之星、紀律之星、衛(wèi)生之星、貢獻之星、文明禮儀之星。這些都是由老師和同學(xué)們共同想出的，以此來激勵大家要迎難而上。只要每個人都向前一小步，我們的班級就會向前一大步。班歌是改寫版的《團結(jié)就是力量》，雖然這是一首耳熟能詳?shù)母枨?，但是歌詞是我們自己改寫的，歌中寫到：“向著困難挫折開火，讓一切不良習(xí)慣完全改正!”它寓意著我們?nèi)嗤瑢W(xué)團結(jié)一心，迎難而上，改正缺點，彌補不足，向著我們八(五)班美好的明天前進!我們班在網(wǎng)上也建有“網(wǎng)絡(luò)班級”和，歡迎各位老師登錄瀏覽。愛我五中，展我風(fēng)采。不拼不博。只有心靜下來才能夠走得更遠。我們的班主任是語