人教九下變色龍教學(xué)設(shè)計(jì)1-文庫吧資料
2024-12-11 11:26本頁面
【正文】 奧楚蔑洛夫急忙撒開了雙手 ,只看見鮮血順著他的手指一滴滴地滴在了地上。當(dāng)他瞪大眼睛仔細(xì)看那小狗時(shí) ,不禁呆住了 ,這不就是將軍哥哥家里的那只可愛的小獵狗嗎？他來不及細(xì)想 ,只覺得保護(hù)這只小狗 ,不讓它到處亂跑 ,不讓它受到傷害 ,就是自己的職責(zé)。然而 ,他并不甘心 ,又披著那件軍大衣 ,到廣場上去打聽消息了。他本以為將軍的哥哥知道是他送回了小狗 ,會(huì)派人來找他 ,給他獎(jiǎng)賞 ,甚至?xí)贂x級。第四 ,在符合上述三點(diǎn)要求的條件下 ,充分發(fā)揮想像力 ,添出生動(dòng)有趣的故事情節(jié)來。第二 ,人物的思想品質(zhì)、道德作風(fēng) ,必須和原文一致 ?，F(xiàn)在 ,就請同學(xué)們發(fā)揮想像力 ,把后來的事情 說出來 ,以《廣場事件之后》為題 ,寫篇口頭作文。 這篇課文結(jié)尾寫道 :“我早晚要收拾你！”奧楚蔑洛夫便裹緊大衣離開廣場走了。小說通過對欺下媚上、見風(fēng)使舵的警官奧楚蔑洛夫的刻畫，形象地揭露了俄國警察制度的虛偽和反動(dòng)，辛辣地批判了它反人民的本質(zhì)。 你們看，狗走了，奧楚蔑洛夫也走了，從他對將軍家的狗的態(tài)度中，我們完全可以這樣說，奧楚蔑洛夫也是一條走狗，同學(xué)們想一想，他是誰的走狗？是什么樣的走狗？哪位同學(xué)能給這條狗加上適當(dāng)?shù)亩ㄕZ？ 明確：（沙皇的，名貴的，良種的，還不賴的，伶俐的?）走狗 。等等。 笑這個(gè)社會(huì)里，一人得勢，雞犬升天。 笑赫留金偏偏遇上了這樣一條狗。 笑赫留金偏偏遇上了奧楚蔑洛夫這樣一個(gè)警官。那群人對著赫留金哈哈大笑。 六、 理解課文主題。 要求盡量瀆出人物說話的語氣、語調(diào)，以及做出相應(yīng)的動(dòng)作。 五、師引導(dǎo)：為了進(jìn)一步幫助大家熟悉了解奧楚蔑洛夫整個(gè)人的特點(diǎn)，下邊給每一小組 5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，將小說改編成課本劇并上臺(tái)來表演。大家一定要抓住他“變”和“不變”這兩個(gè)方面來理解這個(gè)人物。奧楚蔑洛夫警官始終沒變的 ,我們用四個(gè)字概括就是媚上欺下（板書 :媚上欺下）（手指整個(gè)板書）這個(gè)板書就是奧楚蔑洛夫整個(gè)人的特 點(diǎn)（板書：本質(zhì)）。（劃 線）通過剛才的分析 ,我們還知道奧楚蔑洛夫警官行為不變的是 :對待有權(quán)有錢的人、對待他的上級奉迎 ,俗話說就是拍馬屁（生笑） 。他這樣變來變?nèi)ナ冀K為的是自己 ,對自己怎么有利就怎么變。 （評析：把握人物的“變”與“不變”是全文的關(guān)鍵。再有 ,當(dāng)他得知狗是將軍家的 時(shí)候 ,他一反剛才的嘴臉 ,說道 :“說不定這是條名貴的狗 ,可要是每個(gè)豬崽子都拿煙卷戳到它的鼻子上去 ,那它早就毀了。課文開頭寫奧楚蔑洛夫穿過廣場 ,“他身后跟著一個(gè)火紅色頭發(fā)的巡警 ,端著一個(gè)篩子 ,盛滿了沒收來的醋栗。這小狗還不賴 ,怪伶俐的 ,一口就咬破了這家伙的手指頭！哈哈哈??”這些無不說明奧楚蔑洛夫?yàn)榱擞懞?有錢有權(quán)的人 ,阿諛奉承?！弊詈螽?dāng)他得知 ,這條狗是將軍哥哥家的時(shí) ,課文寫道 :“‘他哥哥來啦？是烏拉吉米爾告訴他們別再把狗放到街上來了。課文寫道 ,當(dāng)他得知狗是席加洛夫?qū)④娂业臅r(shí) ,他說 :“你把這條狗帶到將軍家里去 ,問問清楚。然后又討論了課文為什么要以“變色龍”為題？討論后 ,我們又用簡練的語言概括了奧楚蔑洛夫的特點(diǎn) ,并且用一個(gè)“變”字 ,用“媚上欺下、見風(fēng)使舵、 反復(fù)無?！备爬司賷W楚蔑洛夫的性格特點(diǎn)。） 四、師過度：很好。對奧楚蔑洛夫這樣的人物應(yīng)該使用哪種感情色彩的詞語呢？（貶義詞），那么用哪個(gè)詞語來概括最為恰當(dāng)呢？ 板書：性格：見風(fēng)使舵、 反復(fù)無 常。 （評析：通過學(xué)生的概括、歸納，把握課文，了解人物性格。課文就是在警官奧楚蔑洛夫?qū)返膽B(tài)度變化中 ,展現(xiàn)了主人公的一大特點(diǎn) ——— 變。 這一部分生動(dòng)描述了奧楚蔑洛夫 “斷案 ”的幾次變化，在光天化日之下，作者讓奧楚蔑洛夫六次判定，五次變色，作了淋漓盡致的丑惡表演。 第六次判定（ 24—27 段）：小狗 “怪伶俐的 ”，咬人咬得好， “好一條小狗 ”。 作出判定的根據(jù) —有人說： “沒錯(cuò)兒，將軍家的狗！ ” 第五次判定（ 21—23 段）： “這是條野狗 ”， “弄死算了 ”。 作出判定的根據(jù) —巡警說 “這不是將軍家里的狗 ”。 第三次判定（ 14—17 段）：狗是 “下賤胚子 ”。 第二次判定（ 9—13 段）：狗是無辜的；原告是 “敲竹杠 ”。 討論奧楚蔑洛夫作了幾次判定，幾次變色？分別是怎樣判定，怎樣變色的？ 第一次判定（ 6—8 段）：弄死狗，罰狗的主人。大家擬的標(biāo)題都對 ,那么作者為什么要以“變色龍”為題呢？ 明確：小說主人公奧楚蔑洛夫在處理“狗咬人”事件的過程中，態(tài)度反復(fù)變化，好像“蜥蜴”善于變色一樣，所以作者用“變色龍”作為這篇小說的題目，生動(dòng)形象地揭示出主人公的性格特征。課文寫道 ,奧楚蔑洛夫一會(huì)兒這么說 ,一會(huì)兒又那么說 ,對狗的態(tài)度忽上忽下 ,對赫留金的態(tài)度忽左忽右 ,做法十分荒唐。而且在每次變化時(shí) ,又總是為自己找到比較好的借口 ,這又說明他非常狡詐。 生：（沉思片刻）窮人？富人？ ） “狡詐多變的警官”。比如說有一個(gè)作文題是《窮人和富人》 ,你怎樣理解這個(gè)題目的意思呢？你一定會(huì)認(rèn)為讓你寫兩個(gè)人 ,一個(gè)窮人 ,一個(gè)富人。因?yàn)閵W楚蔑洛夫警官對窮人是一個(gè)態(tài)度 ,而對富人則是另一個(gè)態(tài)度。所謂“兩面人”是指 ,奧楚蔑洛夫有對窮苦、沒有地位的人兇狠的一面 ,還有對有權(quán)力有威望的人一味地順從的一面。在不斷變化之中 ,奉承那些有錢有勢的人。 可能出現(xiàn)的題目及原因： “奉承多變的奧楚蔑洛夫”。 同學(xué)們喜歡不喜歡看中央電視臺(tái)的《動(dòng)物世界》節(jié)目??？下面請同學(xué)們來看一段《動(dòng)物世界》節(jié)目曾經(jīng)播出過
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