【正文】
3)讓學(xué)生展示介紹調(diào)查表,教師和學(xué)生共同評(píng)價(jià)。鞏固新單詞。這樣,教師自然引導(dǎo)學(xué)生過(guò)渡到新單詞的學(xué)習(xí)。 2.新課導(dǎo)入( Presentation) 1)游戲過(guò) 程中,教師拿出自己親友的照片,繼續(xù)做猜謎游戲。如: A: Who are they? B: They are my parents. A: Where does your father work? B: He works in a school.(教師把照片翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),復(fù)習(xí)表示工作地點(diǎn)的詞組。 3.教師和學(xué)生準(zhǔn)備工作地點(diǎn)圖。 教學(xué)重點(diǎn): 有關(guān)職業(yè)問(wèn)答句型的學(xué)習(xí): Where do they work? My father works in a bank. My mother works in a school. 教學(xué)難點(diǎn): 有關(guān)職業(yè)問(wèn)答句型的學(xué)習(xí): Where do they work? My father wor