師徒結(jié)對青年教師發(fā)言稿-文庫吧資料
2024-10-17 04:59本頁面
【正文】 改進(jìn)教法的措施，并作好記錄。，期中、期末考試命題及試卷分析等，并單獨交教務(wù)處檢查。第三篇：青年教師師徒結(jié)對協(xié)議書青年教師師徒結(jié)對協(xié)議書師傅：_____________教師徒弟：_____________教師為加快青年教師的成長，按照縣教育局有關(guān)精神，我們決定師徒結(jié)對。可以說，在座的每一位師傅都是一個豐富的資源庫，都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方，你們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗、高超的教學(xué)能力和許許多多優(yōu)秀的教學(xué)品質(zhì)。著名教育學(xué)家陶行知先生說過：“要想做好教師，最好的是和好教師做朋友。通過在少先隊部的工作與班主任的交流，我認(rèn)為新老師或新班主任在學(xué)生管理方面主要在這幾點：第一，對班級凝聚力、班級文化的培養(yǎng)能力有待提高；第二，對學(xué)生思想動態(tài)的把握不準(zhǔn)；第三，大范圍的惡劣事件的處理沒有經(jīng)驗；第四，不知道怎樣應(yīng)對“刁蠻”家長。在教學(xué)方面，主要存在以下四個問題：第一，一個教學(xué)內(nèi)容的重、難點與中職生學(xué)習(xí)能力的把握拿捏的不是很準(zhǔn)；第二，不能靈活的運用各種教學(xué)手段、練習(xí)方法，空有理論知識卻實際經(jīng)驗不足。我是13年8月底進(jìn)的學(xué)校，剛畢業(yè)的我懷著滿腔熱血加入了我一直崇敬的教師隊伍。第二篇：師徒結(jié)對青年教師發(fā)言稿“師徒結(jié)對”青年教師發(fā)言稿尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！今天能作為徒弟代表在此發(fā)言我感到非常榮幸。可以說，在座的每一位師傅都是一個豐富的資源庫，都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方，你們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗、高超的教學(xué)能力和許許多多優(yōu)秀的教學(xué)品質(zhì)。著名教育學(xué)家陶行知先生說過：“要想做好教師，最好的是和好教師做朋友。通過在學(xué)生處的工作與班主任的交流，我認(rèn)為新老師或新班主任在學(xué)生管理方面主要在這幾點：第一
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