【摘要】6-10的加減法教學(xué)內(nèi)容:8、9的加減法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)教學(xué)點(diǎn):從情景圖中提出有關(guān)8、9的簡(jiǎn)單加減法的問題。能力教學(xué)點(diǎn):能列出不同的加減法算式,會(huì)計(jì)算8、9的加減法。重、難點(diǎn):會(huì)計(jì)算8、9的加減法。教學(xué)過程:一、引入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)7、6的加法和減法,同學(xué)們學(xué)得不錯(cuò)。今天學(xué)習(xí)有關(guān)8、
2024-12-17 08:48
【摘要】8和9的加減法一、學(xué)生基礎(chǔ)本節(jié)課是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了加減法意義、能初步看懂圖意的基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)一圖四式的,再在一圖四式的基礎(chǔ)上掌握8和9的加減法算式。學(xué)生能從圖中找出數(shù)據(jù),但對(duì)于根據(jù)數(shù)據(jù)提出問題,就有一定的困難。之前,圖畫應(yīng)用題,學(xué)生已經(jīng)有了一定的接觸,能根據(jù)提示找到數(shù)據(jù),提出問題。但一圖四式是要自己找出數(shù)據(jù),自己提問題,這就需要一定的理解能力和想象力,
2024-12-17 10:26
【摘要】5以內(nèi)的加減法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)教學(xué)點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己熟悉的情景中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)信息,從不同的角度去思考問題,用算式表示問題,進(jìn)一步體會(huì)加法的意義能力教學(xué)點(diǎn):會(huì)口算5以內(nèi)的加法。德育教學(xué)點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生初步的問題意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):會(huì)口算5以內(nèi)的加法是本課的重點(diǎn):進(jìn)一步體會(huì)加法的意義是難點(diǎn)。課前準(zhǔn)備:1
【摘要】課題:小數(shù)加減法教學(xué)內(nèi)容:教材73頁例2.教學(xué)目標(biāo):、減法計(jì)算方法的過程,體會(huì)小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系。,掌握小數(shù)加、減法的計(jì)算方法。,不斷體驗(yàn)成功的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):掌握小數(shù)加、減法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):理解小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊的道理。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、探
2024-12-01 13:26
【摘要】加減混合教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法,理解加減混合所表示的意義,能正確計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和抽象概括能力,以及應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。3.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):使學(xué)生掌握加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法,理解加減混合所表示的意義,能正確計(jì)算。
2024-11-26 17:07
【摘要】微信關(guān)注公眾號(hào):K12課件資源池,免費(fèi)下載課件500GB教學(xué)資源,包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)的課件、教案、測(cè)試卷等免費(fèi)下載加減法的關(guān)系教學(xué)目標(biāo):1.在具體情景中體會(huì)加與減的互逆關(guān)系及加、減法中個(gè)各部分的關(guān)系。2.經(jīng)歷加與減互逆關(guān)系和加減法中各部分間的關(guān)系的探索發(fā)現(xiàn)過程,培養(yǎng)學(xué)生的比較、歸納概括能力。3.
2024-11-30 01:16
【摘要】10的加減法北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):10的加減法。,提高同學(xué)們的計(jì)算能力。194107102109+1=9+1=1010-1=9+1=101+9=10-1=99+1=101+9=
2024-12-07 02:59
【摘要】減法的初步認(rèn)識(shí)----湯金蓮教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)5以內(nèi)的減法。教學(xué)目的:1.通過活動(dòng),初步感知數(shù)的計(jì)算與生活的聯(lián)系。2.在具體的情境和游戲活動(dòng)中,體會(huì)減法的含義。3.培養(yǎng)學(xué)生同桌合作學(xué)習(xí),合作操作
2024-12-17 10:25
【摘要】5以內(nèi)的減法【教學(xué)內(nèi)容】教科書第42頁的例題、“試一試”,第43頁“想想做做”的習(xí)題。【教學(xué)目標(biāo)】1、在實(shí)際情境中初步認(rèn)識(shí)減法,理解減法的含義。2、在觀察、操作實(shí)踐活動(dòng)中,體驗(yàn)問題情境和解決問題的全過程,掌握5以內(nèi)減法的計(jì)算。3、發(fā)展初步的語言表達(dá)能力和與人合作、交流的意識(shí),初步學(xué)習(xí)用減法計(jì)算解決問題,感受數(shù)學(xué)與生活
【摘要】減法的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:減法的認(rèn)識(shí),完成相應(yīng)的“做一做”及第27頁的第5————6題。教學(xué)要求:1、通過操作、演示;使學(xué)生知道減法的含義,能正確讀出減法算式,使學(xué)生初步體會(huì)生活中有許多問題要用減法來解決。2、通過學(xué)生操作、表述,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、語言表達(dá)能力;培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)交流意識(shí)。3、使學(xué)生積極主動(dòng)地參與數(shù)
2024-12-11 10:59
【摘要】《0的加減法》課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容書本p44頁例題、“想一想”“想想做做”共幾課時(shí)3課型新授第幾課時(shí)3三維目標(biāo)1.使學(xué)生理解0在加、減法中的意義。
2024-12-16 04:42
【摘要】鎮(zhèn)江市金山實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)集體備課教案學(xué)科:數(shù)學(xué)冊(cè)數(shù):第一冊(cè)備課時(shí)間:2021-12-1課題:認(rèn)識(shí)鐘表主備人:李青華修改人:教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生在具體的活動(dòng)中,初步認(rèn)識(shí)鐘面,知道短針是時(shí)針,長(zhǎng)針是分針,認(rèn)識(shí)鐘面上的整時(shí)和接近整時(shí)的時(shí)刻。2、使學(xué)生在觀察、操作、概括和交流的過程中,發(fā)展數(shù)學(xué)思考能力。3、建立初步的時(shí)間觀
2024-12-11 04:47
【摘要】第一篇:10的加減法教案 10的加減法教案 一年級(jí)數(shù)學(xué) 備課教師 陰海濤 楊慈全 楊瑞平 學(xué)情分析本課的主要內(nèi)容是讓學(xué)生提出情境圖中的有關(guān)加減法的問題,并能正確列式計(jì)算。培養(yǎng)學(xué)生初步的問...
2024-11-14 23:38
【摘要】10以內(nèi)加減法教案設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容10以內(nèi)加減法的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)“美麗的動(dòng)物園”的動(dòng)畫情景,使學(xué)生較熟練地根據(jù)加、減法的含義和算法解決生活中的簡(jiǎn)單問題,增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。,學(xué)會(huì)從不同角度觀察問題、提出問題,并能用不同方法解決問題,初步培養(yǎng)學(xué)生的求異思維能力。,動(dòng)腦探究,進(jìn)一步感受用數(shù)學(xué)的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)
2024-11-29 06:30
【摘要】10的認(rèn)識(shí)一、教學(xué)內(nèi)容:10的認(rèn)識(shí)二、教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識(shí)10的過程,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。2、學(xué)會(huì)10的數(shù)書、認(rèn)讀、寫數(shù)、大小比較和10的分解、組成,對(duì)10的數(shù)的概念獲得全面的認(rèn)識(shí)和掌握。3、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、觀察能力及初步的數(shù)學(xué)交流意識(shí)。4、引導(dǎo)學(xué)生感受數(shù)10與實(shí)際生活的密切聯(lián)